中秋节作文开头优秀50篇.pdf

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1、中秋节作文开头优秀50 篇 1. 盼望已久的中秋佳节最后到了，人们兴高采烈，以各种节目形式来欢度 这个传统节日。这天刚好是我叔叔的生日，大家一起在酒店里聚餐，庆祝生日， 共度佳节。 2. 中秋节是一个特殊的日子，按中国人的习俗，今日每个人都要回家和家 人团圆，吃月饼赏月。我和爸爸妈妈吃完早饭，就来到了爷爷家，爷爷奶奶看见 我们来了真是高兴， 满脸的皱纹都变成了微笑的花朵。儿孙满堂的屋子里人真是 热闹极了，姑姑家的小表弟看我来了，扯着我的手就让我领他出去玩。 3. 提及中秋的来源，坊间一向流传着多个不一样的传说以及神话故事。其 中就有嫦蛾奔月朱元璋月饼起义唐明皇游月宫等故事。 4. 今日是农历八

2、月十五，有一个重要的节日，它就是中秋节。中秋节 又名团圆节， 是我们中国众多民族与东亚诸国中的传统文化节日。中秋节是月圆 之夜，在这一天，能够跟家人热热闹闹的吃上一顿团圆饭，以及月饼。 说起月饼， 它是汉族人民喜爱的传统节日特色食品。月饼有很多口味， 颜色各异， 各种的样 式，在中秋节这天是必食之品。除此这些，还能够和家人们一起赏月思乡呢！这 次中秋节，我和爸爸妈妈就去吃了团圆饭。 5. 俗话说得好“月到中秋分外明”，八月十五的月亮格外的亮，格外的圆。 每到这个节日，我们全家就会坐在一起，一边看着月亮，一边吃着月饼。开开心 心的聊着关于月亮的诗句或谜语。“哇，这么多好吃的， 馋的我都快掉一桌子

3、口 水了。”堂弟虎视眈眈的看着一桌的饭菜和月饼，一只手已经搭到了其中一盘月 饼的边上。 6. 中秋节是我国传统的节日，每到中秋节，月光都会十分的明亮，象一盏 明灯挂在空中，又像一名女子，直到中秋才揭开那神秘的面纱，月亮黄黄的，亮 亮的，像一个月饼，每当皎洁而明亮的月亮升起在漆黑的夜空中，显得格外明亮。 7. 这是许多人一向都喻为最有情面味最诗情画意的一个节日。有说，每逢 佳节倍思亲。中秋节这一份忖量固然会更深入，尤其是一轮明月高高挂的时刻。 8. 当中秋节来临的时候，吃月饼赏月已经成为了人们生活的一部分。但是， 我想在山村里赏月那必须别有一般韵味吧！ 9. 为何中秋月色倍于常时呢？据现代气象科

4、学分析，中秋女人我最大之时， 多属高气压天气系统控制， 大气层结稳定， 空中微粒尘埃，杂质较少， 视程良好， 秋高气爽，因此，月色额外明亮。 10. 一大早，妈妈才发现今日已是中秋节，开始忙和起来。妈妈一会儿去街 上买月饼水果， 一会儿准备在晚上赏月时搞的活动。爸爸和妈妈把下方的圆桌搬 到了阳台上，桌子的周围摆了三把椅子，桌子上摆满了水果，都是我爱吃的。 11. 中秋节曾是最富诗意的节日全民狂欢的节日文人式感伤的节日。而此 刻，中秋节似乎只是月饼的节日。或许，成为法定假日，自上而下的移风易俗， 会给中秋节带来一些改变。 毕竟，吃着大同小异的油腻月饼， 懒懒地从钢筋水泥 的森林里探出脑袋张望几下

5、天空，感叹一句“今儿月亮真圆啊”便缩回电视机 前，这样的中秋节实在是既没内涵又很无聊。 12. 奔月后，嫦娥住的月宫其实是一个寂寞的地方，除开一棵桂树以及一只 兔子，就别无他物。但是又有另外一个讲法是，在月宫里还有一个叫吴刚的人。 13. 人们常说“月到中秋分外明”，我觉的这话很有道理。看，那带着一圈 银环的明月最后升起来了。 它先是金黄金黄的， 向上慢慢地升着升着， 过了一会 儿，月亮的颜色变浅了变白了， 就像一个用上等翠玉精雕细刻的大玉盘，圆得那 样可爱，那样搞笑，那样迷人，那样美丽。 14. 中秋之所以是中秋，是因为农历八月十五这一天是在三秋制中。这一天 天上的圆月额外明亮特另外大特另外

6、圆，所以这一天也被视为撮合姻缘的大好日 子。 15. 中秋夜，除开拜祭还有就是应节的月饼以及灯笼。祭拜的固然是在天上 的嫦娥，也有人称她为月娘。老人家说，小孩子不成以用手指头指玉轮，要么然 会被割耳朵 16. 玉轮真神秘啊！又圆又美又亮，下一次我必须还会再赏月。 17. 众所盼望的中秋节最之后了，我们放假了，每个人脸上都有美滋滋的笑 容想知道我们家的中秋节是怎样的吗，那就之后看吧！ 18. 早上是很安静的时候，可因为今个是中秋节，所以邻居们开始放鞭炮。 可我却不得安宁，好不容易放假了，可却连觉也睡不够。我懒洋洋站起身来，穿 上衣服，收拾好。到外面闻一闻新鲜空气，顿时清醒多了。 19. 这是许多

7、人一向都喻为最有情面味最诗情画意的一个节日。有说，每逢 佳节倍思亲。中秋节这一份忖量固然会更深入，尤其是一轮明月高高挂的时刻。 20. 一年又一年，我们转眼间长大了，伴着我的中秋夜，也在发生着变化， 一年胜似一年。记忆中很清晰，前几年快到中秋节时分，都是忙着买月饼。我记 得，我家邻居如果先买好了月饼，就拿来给我们尝尝鲜，不管是一块还是两块。 我看到后，欢欢喜喜的样貌，拿一块放在嘴里吃着。 21. 中秋之夜，凉风习习，一轮皎洁的明月挂在天空。我坐在院子里，望着 那轮明月， 顿时遐想联翩。 那金黄的满月本来就够吸引人的了，再加上那点点疏 星的渲染， 就更给它蒙上了一层神秘的面纱。它多像那圆圆的月饼

8、啊！ 中秋节怎 能少了月饼呢？我请求爸爸拿出了月饼一块儿来吃。和家人一块儿赏月，吃月饼， 我忽然理解了古人“举头望明月，低头思故乡”的情怀。 月圆之夜， 能和家人团 聚，共享天伦之乐， 实在是一件幸福的事啊！ 怪不得远离故乡的游子都会与月儿 有不解之缘。 22. 明西湖游逛志馀记载：“八月十五日谓之中秋，民间以月饼相遗， 取团圆之义，是夕，人家有赏月之燕，或者携瞌湖船，沿游彻晓。苏堤之上，联 袂踏歌，无异白日。” 23. 唐明皇游月宫，话说贵为天子的唐明皇对嫦娥十分的迷恋。一天他上了 月宫，在月宫里瞅见了一只玉兔以及一群能歌善舞的仙女。 24. 中秋节的起源，其中的一个讲法是：农历八月十五这一

9、天恰好是水稻成 熟的时刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋报的遗俗。 25. 啊！与明月共度中秋，感觉真像在天镜一般，美丽，热闹极了！ 26. 时至今日，中秋的原意也已经没有几多人知道，对新的一代来说，中秋 节最令人记着的是月饼以及灯笼。固然，月圆当空的节日， 是许多人团圆的大好 日子。 27. 中秋之所以是中秋，是因为农历八月十五这一天是在三秋制中。这一天 天上的圆月额外明亮特另外大特另外圆，所以这一天也被视为撮合姻缘的大好日 子。 28. 那天晚上，我在看电视机，忽然想起今日是中秋节，便叫上母亲拿上望 远镜，一起来到小区门口赏月。我们等了半天，天空一片空白，连星星的影子也 没有，天上方的天空

10、空的，只有深色，没有其它颜色，我们有些掉望了。但是， 一会儿，我看见了天上有一朦胧的光芒，也有了一些些星星。我想：星星都出来 了，那末玉轮必须也会出来。我望着天上，慢慢地有了一如丝般光彩的芒，弯弯 的，一会儿又变成为了小船； 最后变成为了一个大圆盘子。 “啊，玉轮出来了！” 圆圆的玉轮在天空上， 把它那皎洁的光芒洒向大地，把大地照得光闪闪的。 玉轮 的银白色光芒照在树上，树像披上了一件白纱衣，照在花上，花像一面镜子，把 光线反射到我的脸上。 看着玉轮， 玉轮上边似乎有啥子东西？噢，那可能就是传 说中的士嫦娥以及玉兔吧， 正望着光闪闪的大地。 不一会儿， 玉轮不见了“是啥 子东西？”慢慢地那东西

11、飘走了，借着月光看，那是云。本来，晚上也有云呀。 这时，我发明，地上的黑色蚂蚁不动了，好像也在看玉轮。玉轮多么迷人啊！母 亲告诉我：“因为许多人为了日子能过得圆满，所以，许多人要望着玉轮许愿。 ” 于是我也许了一个愿：希望天天日子能过得圆满。 29. 我一向都记得那年的中秋。那是年，我上大学的第一年，也是我人生中 第一次在外过的中秋节。那一夜，中秋月圆人尽望，秋思深落，处处惆怅。还好 是在本地上大学，就专门从家里带了月饼，宿舍里商量着，我们聚餐过中秋。 30. 窗外，黑色的天幕上，稀稀落落的点缀着几颗星星，他们害羞似地躲在 云纱后面时隐时现， 在群星的陪伴下， 一轮满月微笑着注视着人间，她的笑

12、容是 那么温和，那么慈祥，在这样的微风中， 大地好像一个甜睡的婴儿。 妈妈回来了， 买了一些月饼。我和妈妈一边吃月饼一边看美丽的月色，月光如水，水光如乳， 每一片绿叶都披着梦的轻纱， 每一朵鲜花都绽放着朦胧的微笑。草中不知名的虫 儿“唧唧”地响成一片，谱写一曲“月光曲”。 31. 一年一度的中秋节到了，夜，静悄悄的，一阵凉爽的风穿过我的窗户， 轻轻地抚摸我的脸；我站在窗前，痴情地望着十五的月旁。 32. 每年的农历八月十五是中秋节，这个时候人们都要吃月饼赏月家人团 圆，因为那天的月亮最圆。 关于中秋的月亮还有许多美妙的故事，带着这些憧憬， 今年中秋节，我也赏月了。 33. 啊！别人家的中秋承平

13、凡，我家的中秋 34. 最为人熟悉固然是嫦娥奔月，嫦娥偷了丈夫后羿的不死仙丹，飞奔到月 宫的故事也有多个版本。在较早的记载中，嫦娥偷吃了仙药，变成为了癞蛤蟆， 被叫着月精。 35. 一年一度的中秋节最之后临了。一大清早，爸爸妈妈就上街买菜去了。 我就在家里剪“喜”字，贴在墙上，给家里增添喜气。 36. 提及中秋的来源，坊间一向流传着多个不一样的传说以及神话故事。其 中就有嫦蛾奔月朱元璋月饼起义唐明皇游月宫等故事。 37. 中秋夜，除开拜祭还有就是应节的月饼以及灯笼。祭拜的固然是在天上 的嫦娥，也有人称她为月娘。老人家说，小孩子不成以用手指头指玉轮，要么然 会被割耳朵 38. 自古以来，家人在一

14、起过中秋节才是快乐的，一点不假，还越吃越开心。 今日就是中秋节，我的亲人都来了我家，妈妈，大姑，都在忙着煮饭，我就和我 堂妹玩咯，呵呵，开心！之后，我就听锅勺敲打的声音，又听到炒菜声音，噼里 啪啦，最后闻到菜香味，啊！真香啊，我此刻垂涎欲滴了，好了，一切都准备好 了，我们开动了，我看一下是什么菜，哇！好丰盛啊！ 39. 中秋节的下午，我和邻居的弟弟一起玩煲蜡，我们去楼下玩煲蜡，我们 带了三包彩色蜡烛， 还有四个铁盒。 我们将蜡烛放在铁盒里面， 很快已经用去了 两盒蜡烛了， 因为一盒只有十二支。 小弟弟的婆婆便去买了七盒蜡烛回来，我们 放了两个硬币在铁盒里面， 蜡烛经燃烧后有很多蜡烛油溢了出来，

15、我们把蜡烛油 拿来做图案， 那些刚刚烧完的油很热， 我很快的把手放进水里， 放进水里的那只 手已沾有多蜡，又有很多油，要等它干了之后才玩。我们玩得真开心啊！ 40. 今日是农历八月十五，也是我国的传统节日中秋节。中秋之夜，月 亮显得格外圆，也个性亮。家家户户都喜欢座在一起，一边赏月，一边吃月饼， 据说吃月饼像征着合家团圆，几百年来我的家乡一向有这一传统风俗。 41. 中秋节的起源，其中的一个讲法是：农历八月十五这一天恰好是水稻成 熟的时刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋报的遗俗。 42. 最为人熟悉固然是嫦娥奔月，嫦娥偷了丈夫后羿的不死仙丹，飞奔到月 宫的故事也有多个版本。在较早的记载中，嫦娥

16、偷吃了仙药，变成为了癞蛤蟆， 被叫着月精。 43. 每年的农历八月十五是中秋节，这个时辰许多人都要吃月饼赏月家人团 圆，因为那天的玉轮最圆。 关于中秋的玉轮还有许多美妙的故事，带着这些憧憬， 今年中秋节，我也赏月了。 44. 唐明皇游月宫，话说贵为天子的唐明皇对嫦娥十分的迷恋。一天他上了 月宫，在月宫里瞅见了一只玉兔以及一群能歌善舞的仙女。 45. 人们常说“月到中秋分外明”，我觉的这话很有道理。看，那带着一圈 银环的明月最后升起来了。 它先是金黄金黄的， 向上慢慢地升着升着， 过了一会 儿，月亮的颜色变浅了变白了， 就像一个用上等翠玉精雕细刻的大玉盘，圆得那 样可爱，那样搞笑，那样迷人，那样

17、美丽。 46. 中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热 爱和对完美生活的向往。 中秋节是人们一向都喻为最有人情味，最有诗情画意的 一个节日。有人说，每逢佳节倍思亲，中秋节这一份思念当然会更深切，尤其是 一轮明月高高挂的时刻。 47. 这几天，一向都是阳光明媚，天天都是好天气。花儿不停地忙碌，在进 行“光浴”， 想是自己的皮肤又嫩又滑； 小草舒展着自己的“细腰”， 眨眨朦胧 的眼睛， 把阳光什么扎进自己娇嫩的身体里； 鸟儿在阳光下快活地唱着歌： “渣 渣”阳光下的一切都是完美的。 48. 盼望已久的中秋节最后到了。我一向等啊等，好不容易等到了晚上，我 迫不及待地和姥爷出去

18、赏月，我向天空望去，又圆又亮的月亮高高地挂在空中， 像一个硕大的白玉盘，散发着皎洁的银光。我仿佛看见了“嫦娥玉兔桂花树”， 但我知道那只是人们的完美想象，因为透过学习科学知识， 让我了解了那是月球 上的陨石坑， 没有被太阳光照射到而构成的阴影。那美丽的传说体现了古代人的 善良和对完美生活的向往，所以故事一向流传至今。 49. 中秋节的前一天，天上飘着雨丝，乌云遮着天空，冷风吹着，使我不觉 感到凄凉； 中秋节的那一天太阳绽开了脸，暖融融的阳光照在身上舒服极了。心 中洋溢着幸福和快乐晚上， 全家人吃着热腾腾的饺子， 看着中秋晚会天 空上月亮格外亮，格外大，格外圆。好似透着寒光，幽冷且神秘，但不失风

19、采。 50. 朱元璋成功推翻蒙古族人，建立明代，在民间的传说中是赖月饼作为通 讯工具。朱元璋带头取义，把字条塞在每一个月饼馅里，呼唤世人依时起义。 51. 但今年于往年不一样。 以前在西河晚上一家人在宽大的院子里婆娑的葡 萄树下吃月饼， 赏月，谈月此刻想来的确令人神往。也许只有在离开家乡的 人身上才能感受到这一点。 今年爸爸妈妈在淄川开了家餐馆，只能等到他们忙完 了才能在一起吃一顿晚饭，说说话。没有宽大的院子，没有婆娑的葡萄树，没有 一家人共同的赏月谈月吃月饼。只好到银座广场去玩了。总有几分失落。 20XX 019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念

20、，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益

21、，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有

22、的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818 四朱光祥动物的生殖 镇江新区大

23、港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX 019 学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX XX 学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强

24、课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二主要工作及活动： 加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规

25、和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公

26、开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以基础教育课程改革纲要为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，

27、使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切

28、实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头

29、羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2 年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选

30、择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高

31、二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照教学大纲和考试说明的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监

32、督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能

33、力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌

34、握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： 总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学

35、生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。

36、根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的

37、体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣

38、味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组

39、织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的

40、分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时

41、 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX 年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。

42、四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。