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1、.精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 13 八年级上册语文期末测试卷 初二年级第一学期期末试卷 初二语教研组 卷首语：浩瀚的语世界中，我们一路走，且歌且行。我 们吟诵青春，体悟人生，设计未，探讨丰盈自我的途径 在这个世界上，每个人都有一块由他自己耕种的土地。从现 在开始，做一个幸福的人，阅读，写作，给每一道题每一个 空格书写一个完美的答案。面对答卷，请多一份认真，多一 份细心！ 一、阅读（ 60 分） （一）名句积累与运用（15 分） 1. 是以圣人处无为之事， ， （ 老子二） 2. 烽火连三月，。（杜甫春望 ） 3. 乱花渐欲迷人眼， 浅
2、草才能没马蹄。 ， 。 （白居易钱塘湖春行 ） 4. ，。从今若许闲乘 月，拄杖无时夜叩门。 （陆游游山西村 ） 5. 在酬乐天扬州初逢席上见赠中，刘禹锡借用自 然景物的变化暗示社会的发展，蕴含哲理，表现诗人对仕宦 升沉、世事变迁豁达情怀的诗句是：， .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 13 。 6. 白居易在钱塘湖春行一诗中借书上春莺争鸣， 空中早燕衔泥，形象传神地将春回大地的盎然生机描绘出的 诗句是：，。 7.次北固山下 中借景抒情又蕴含自然理趣的诗句是： ，。 8. 赤壁一诗中用， 曲折地反映他心中生不逢时，抑郁不平之气和风流豪爽的胸
3、 襟。 （二）言阅读（15 分） （甲）阅读桃花记 ，回答问题。（10 分） 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽 逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。 渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船， 从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平 旷，屋舍俨然， 有良田美池桑竹之属。阡陌交通， 鸡犬相闻。 其中往种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并恰然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从。具答之。便要还家，为设酒 杀鸡作食。村中闻有人，咸问讯。自云先世避秦时乱，率妻 子邑人此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃 不知有汉，
4、无论魏晋。此人一为具言所闻，皆叹惋。余人 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 13 各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不 足为外人道也。 ” 既出，得其船， 便扶向路， 处处志之。 及郡下， 诣太守， 说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 9本作者是， 时期著名诗人。 （2 分） 10. 解释下列词（ 2 分） 要（）咸（）处处志之（）寻（） 11 “率妻子邑人， 此绝境，不复出焉， 遂与外人间隔” 。 中哪些地方反映桃人与外人“间隔”？（2 分） 12 “此人一为具言所闻，皆叹惋”桃人叹惋的原因 是什么？
5、（ 3 分） 13作者不仅描写了桃花优美安宁，而且把它写得若有 若无，亦真亦幻，从中我们可以体味到作者怎样的思想情感？ （3 分） （乙）阅读下，回答问题。（5 分） 宋之丁氏家无井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿 井，告人曰： “吾穿井得一人。 ”有闻而传之者曰： “丁氏穿 井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁 氏，丁氏对曰： “得一人之使，非得一人于井中也。”求闻 之若此，不若无闻也。 注释：常一人居外：经常派一个人在外面。国人道 之：全国人都在说这件事。得一人之使：意思是说，家里 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 13
6、 打了井，不必再派人到外面打水，节约一个劳动力，等于多 得到一个人使用。 14解释加点的词（1 分） 及其家穿井（）国人道之（） 15 在这个故事中 “国人道之” 说明了怎样的大众心理？ （2 分） 16 宋君的处理方式在生活中给你怎样的启示？（2 分） （三）现代阅读（25 分） 阅读下，回答问题。 心中的自留地 自留地，顾名思义，给自己留下的一片土地。在人民 公社的时代，除了生产队公共的土地之外，也给每一户社员 留下一小片的土地，叫“自留地”。 我们家的自留地就在我们家附近，原本是别人的一 片宅基地，那家人家宅基地面积超了，动地的时候，这片宅 基地就属于我们了。我们暂时不盖房子，也没钱盖房
7、子，也 不需要盖房子，我们小兄弟三个，离成家还远着呢。不盖房 子，这片土地不能种庄稼，牛转不过身，只能种菜。于是这 片自留地就成了我们家的菜园。 菜园是要有园子的，园子是用篱笆围的，篱笆是用 秫秸扎成的，留有门，一开一关，像我们一般人家的院子。 筑篱笆主要是为了防止鸡进入，那时人饥饿， 鸡比人还饥饿， .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 13 鸡一饥饿就钻到菜地里，专啄菜芯，把个菜芯啄得秃秃的， 这便让主人挨骂“谁家的鸡爹鸡老爷，跑到我们家菜地 里，叨你娘的什么芯子吗？”实际上主人也够冤的，人能管 住，能管住鸡吗？鸡还好说，最可怕的是羊了，
8、有时候园门 稍有放松，羊就钻了进去，像个强盗，把好端端的一片菜给 洗劫一空。菜就像菜农的孩子，是看着它如何孕育、发芽、 生长的，现在被羊啃成那个样子，确实够心疼的，怪不得种 菜的妇女往地上一瘫，双手扑地，“谁家的羊爹羊老爷，不 管好，吃俺的菜，吃你娘的什么芯子吗？” 我是我们家菜园的主人。那时候我只有十一二岁， 就成了道道地地的菜农。冬天，所有的菜已经收获完了，留 下干枯的茎和藤，我就用镰刀把它们全割了当柴烧去。菜地 上覆了一层霜。我拿起刨锸把菜地刨了一遍，刨出一片崭新 的土地，它翻过身向蓝天做着深呼吸。这时候的土地是醒着 的，一场冬雪它就眠着，眠了一个冬天，养足了墒气，等年 春天孕育新的蔬菜
9、生长。 春天，我把土弄碎了，碎得像面粉一样。我辟出了 菜畦。我把一粒粒菜籽洒向土里，然后又耙匀了。这是一层 新土，我在上面盖了一层草毡。菜籽在土里浸泡着，先形成 胚胎，再发出芽，然后就长出苗，草毡一掀开，就葱郁一片 了。菜苗一天天叶子变大，在长高长壮，间了苗之后更加青 绿，叶子仿佛变成黑的了。我从井里挑了水洒向菜畦，一瓢 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 13 一瓢，唰唰，每一株菜都神清气爽起。它们高兴，我也跟着 高兴。我拔了一捆回家让母亲做菜去，吃着自己劳动得的果 实，充满着自豪与得意。 经营菜地就如同经营着一件作品。我每天早上把稀 释
10、的尿肥撒向蔬菜，蔬菜得了营养更加肥壮青翠。甚至我的 一泡屎都不舍得拉进别人的田里。大便做成的肥料叫大粪， 其中含有大量的氮元素，是最好的底肥。我把它掩在蔬菜的 根部，是蔬菜生长的最大动力。 至今我无法回想起在这里我种下的蔬菜的确切品 种。我种下的蔬菜大概有十几种之多吧，有豆角、梅豆、辣 椒、茄子、青菜、芫荽、萝卜、白菜、菠菜、南瓜、北瓜、 丝瓜等。我知道什么季节该种什么菜。我知道“头伏萝卜二 伏菜”的口诀。我甚至知道什么菜好发芽，什么菜不好发芽， 比如芫荽和菠菜，是最难发芽的了，包了一层硬硬的壳，种 下十几天，扒开土一看，还是原样。但不管怎样，我都精心 地经营着我们的这片自留地，看着豆角、梅豆
11、、丝瓜顺着篱 笆爬，甚至爬到高高的树上，看着我种下的架南瓜（架南瓜 一般是要架起长的，但不架也照样长）像小狗一样地满地蜷 着，八月十五的时候全村人都摘了我的南瓜炸丸子去，我就 异常地开心，心理获得最大的满足。 烈日炎炎，南瓜和向日葵的叶子沮丧地耷拉着，我 挑了两只小桶去井里打水。小桶漏出的水在土路上划出鲜明 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 13 的曲线，打在土上冒出烟。我把桶中的水浇向南瓜和向日葵 的根部，它们立时就会精神起，在黄昏的风中摇曳歌唱起。 我光着上身，顶着烈日，皮肤被灼得生疼，像被鞭子抽过一 样，又油又黑，像被桐油涂过一样。
12、我的每一滴汗在地上都 能砸出一个坑。这个时候，我明白我的血液已经和蔬菜融在 一起了。 这就是我的自留地。我耐心地经营它，像梳理着心 爱的鸟的羽毛。它在我心中留存了几十年，成为我遥远的儿 时的记忆。自那之后，我就没有了这样的自留地。这些年我 穿行在城市里，忙东忙西，丢失了自己的脚步。我想我到底 是在为什么而忙呢？我究竟是谁？我从哪里，将到哪里去？ 没有谁给我提供准确的答案。我就在想，我如果能够留给自 己一片自留地，好好经营我的一方田园，一片天地，筑起我 的篱笆，开垦我的菜畦，种植我的四季蔬菜，该有多好？ 17给下列词语中的加点字注音。（2 分） 菜畦（）胚胎（）曲线（）耷拉（） 18作者回忆小时
13、候对自留地的经营，请用简洁的语言 概括出作者在自留地里都做了哪些工作（3 分） 19. 作者将对自留地的经营用两个比喻句写了出，请找 出抄写在下面，并分析这样写的好处是什么？（4 分） 20. “我拔了一捆回家让母亲做菜去，吃着自己劳动得 的果实，充满着自豪与得意。” “八月十五的时候全村人都摘 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 13 了我的南瓜炸丸子去，我就异常地开心，心理获得最大的满 足。 ”这两处语句在刻画人物上使用了哪种描写方法？又怎 样的作用？（ 3 分） 21. “我拿起刨锸把菜地刨了一遍，刨出一片崭新的土 地，它翻过身向蓝天
14、做着深呼吸。这时候的土地是醒着的， 一场冬雪它就眠着，眠了一个冬天，养足了墒气，等年春天 孕育新的蔬菜生长。 ”请从修辞手法、词语使用等角度入手 分析此句话有怎样的表达效果。（3 分） 22. 你是如何理解第段划线句的含意的？（3 分） 23. “自那之后，我就没有了这样的自留地。” “我就在 想，我如果能够留给自己一片自留地，好好经营我的一方田 园，一片天地，筑起我的篱笆，开垦我的菜畦，种植我的四 季蔬菜，该有多好？”这两句中的“自留地”分别指什么？ （3 分） 24. “我光着上身，顶着烈日，皮肤被灼得生疼，像被 鞭子抽过一样，又油又黑，像被桐油涂过一样。”此处可见 经营菜园子要付出许多辛
15、苦，结合最后一段分析，为什么作 者还无比还念这段经历呢？（4 分） （四）名著阅读。 （5 分） 却说司马懿前军哨到城下，见了如此摸样，皆不敢进， 急报与司马懿。 懿笑而不信， 遂止住三军， 自飞马远远望之， 果见孔明坐与城楼之上，笑容可掬， 焚香操琴。左有一童子， .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 13 手捧宝剑；右有一童子，手执麈尾。城门内外，有二十余百 姓，低头洒扫，旁若无人。懿看毕大疑，便到中军，教后军 作前军，前军作后军，望北山路而退。次子司马昭曰：“莫 非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿曰：“亮 平生谨慎，不曾弄险。
16、今大开城门，必有埋伏。我兵若进， 中其计也，汝辈岂知？宜速退。”于是两路兵尽皆退去。 孔明见魏军远去，抚掌而笑。众官无不骇然，乃问孔明 曰： “司马懿乃魏之名将，今统十五万精兵到此，见了丞相 便速退去，何也？”孔明曰：“此人料吾生平谨慎，必不弄 险。见如此模样，疑有伏兵，所以退去。吾非行险，盖因不 得已而用之。此人必引军投山北小路去也，吾已令兴苞二人 在彼等候。”众皆惊服 . 曰： “丞相之机，神鬼莫测。若某等 之见，必弃城而走，必不能远遁，得不为司马懿所禽乎？” 后人有诗赞曰： “瑶琴三尺胜雄狮，诸葛西城退敌时。十五 万人回马处，世人指点到今疑。” 25. 本选自，作者是。 （1 分） 26
17、诸葛亮能巧摆“空城计”的原因主要是利用了司马 懿怎样的特点？（2 分） 27. 从这段情节中，我们能看出诸葛亮怎样的特点？（2 分） 28综合实践（ 10 分） 第十二届全国冬季运动会于2012 年 1 月 3 日在长春胜 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 10 / 13 利召开，冰雪，似幻似真；生命，自强不息；爱恋，历久弥 新；梦想，穿越时空 作 为 本 届 冬运会的东道主，你将如何的向全国或全世界的朋友介绍长 春，请他们到长春，一起体会雪到无边天作岸，山登绝顶我 为峰的豪情，共同演绎“梦幻冰雪，精彩吉林”的华美篇。 下面请你以东道主的身份介绍
18、长春，字数120 字左右。 29. 作（ 50 分） （一）命题作：化解生活难题，跨越学习高度，迎接机 遇挑战，架设心灵桥梁，独辟创新蹊径，领略人生风景，常 常需要“走一步，再走一步”的不懈努力。少走一步，也许 功亏一篑；再走一步，可能柳暗花明。 请以“走一步， 再走一步” 作为题目， 写一篇。 （60 分） 要求： （1）体自选（诗歌除外） 。 （2）字数不少于600。 （3）中不得出现真实的人名、校名、地名。 （二）材料作： 有一个人经常出差，常买不到对号入座的火车票。可无 论长途短途、车上多挤，他总能找到座位。他有个简单而管 用的办法，就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。每次，他 都做好了
19、从第一节车厢走到最后一节车厢的准备，但每次他 都用不着走到最后就会发现空位。他说，这是因为像他一样 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 11 / 13 锲而不舍找座位的乘客不多。经常是在他落座的车厢里还余 若干座位，而在其他车厢的过道和车厢接头处，居然人满为 患。眼前一方小小立足之地很容易让不愿主动找座位的人安 于现状。 乘车人的经验告诉我们：自信，执着，富有远见，勤于 实践，不安于现状，会让你握有一张人生之旅永远的坐票。 要求从材料中选取一个角度，自定立意，自拟题目，写 一篇。所写不要脱离材料的含义范围。 1. 行不言之教，万物作焉而不辞， 2.
20、 家书抵万金。3. 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。4. 箫鼓追随春社近，衣 冠简朴古风存。 5. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 6. 几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。 7. 海日生残夜， 江春入旧年。 8. 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 9. 陶渊明，东晋。 10同“邀”，邀请。全，都。做标记。随即，不久。 11 “见渔人，乃大惊，问所从”； “村中闻有此人，咸 问讯” ； “问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为 具言所闻，嗟叹惋” 。 12. 不矛盾。桃人对访的渔人热情款待，表现出桃人纯 朴、热情好客的一面；对渔人的叮嘱，则表现出桃人厌恶战 争，向往和平自由的一面，他们不希
21、望自己再重新卷入纷乱 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 12 / 13 的战争中去。 13. 表现了作者对桃生活的向往和追求，但当时无法实 现又隐含着作者的一种惆怅。 14. 1.等到2说、讲 15. 以讹传讹 16. 传言不可轻信，要实事求是。 17. qp i qd（2 分） 18解释自留地的含义和由（1 分）点明标题（1 分）为下叙述“我”经营菜地作铺垫。（1 分） 19耙地、浇水、施肥、割掉枯茎断藤、播种。( 答出 其中三种即可 )(3 分) 20 “经营菜地就如同经营着一件作品。” “我耐心地经 营它，像梳理着心爱的鸟的羽毛。”把菜地比
22、喻成作品和鸟 的羽毛，生动亲切地写出了孩子对于菜地的喜爱珍惜，在这 块菜地上倾注了一个孩子全部的爱和情感。( 句子2 分，分 析 2 分) 21心理描写； (1 分) 生动形象地写出孩子种菜有收获 后的自豪感和成就感， 这是他热衷于经营菜园的原因。(2 分) 22 这句话抒写了“我”在烈日下为菜地浇水时的感 受，表达了“我”对蔬菜发自内心的深沉的热爱之情。 23第一句“自留地”指当年的那个小菜园子；(2 分) 第二句“自留地”指必灵的栖息地。(2 分) .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 13 / 13 24. 围绕“成年后虽忙碌但是总感到虚无没有目标和方 向。少年时代的这段经历虽然辛苦劳累但是充实，心理有满 足感，成就感”回答。(4 分) 25. 三国演义罗贯中 26. 猜忌、多疑的特点。 27. 足智多谋，料事如神，镇定自若。