建筑工程测量实训报告.pdf

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1、精品文档 . 建筑工程测量实训报告 系别:安全技术与环境管理 班级:建筑装饰 2 班 姓名:彭波波 学号:133105227 地点:汽车系篮球场 小组成员:彭波波、许榅槟、黄绪标、骆 嘉楠、林锦荣、曾德水、陈怀智 精品文档 . 目录 一. 前言 二. 测量实训的目的 三. 测量实训的准备工作 四. 四等水准测量 五. 平面的控制测量 六. 地形测量 七. 测量实训总结 精品文档 . 前言 工程测量实习,作为建筑工程专业一门基本的必修专业实践课, 对我们学建筑装饰工程专业学生来说,它的重要性不言而喻。 学测量 时培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结。这次 实习的内容是对工程测量知

2、识的实践化, 实习的要求是让每个同学都 对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。本次实训主要使用 全站仪进行四等水准测量并进行后期的计算和画图,让我们学习了测 量工作的基本过程。 精品文档 . 二. 测量实训的目的 巩固课堂教学知识, 加深对控制测量学的基本理论的理解,能够 用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、 解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用, 使所学知识进一步巩固、 深化。通过这次实训更加熟练了全站仪的使 用和四等水准测量方法。 完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从 事测绘工作的计划、 组织与管理能力, 培养良好的咱也品质和职业道 德

3、。 三. 测量实训的准备工作 这次实训所需的仪器有: 全站仪、脚架、棱镜、棱镜脚架、标杆、 卷尺、量角器、画图板。由于天气比较炎热应提醒组员做好防暑准备, 实行了早上测量,中午计算的策略方针。测量之前应做好测量规划, 明确分工,并仔细阅读教材及实习指导书的有关内容,查阅相关的测 量技术规范。 四. 四等水准测量 学会用双面水准尺进行四等水准测量的观测、记录、计算方法。 需要用到的仪器有DS3水准仪 1 台、双面水准尺 2 根,记录板 1 块、 尺垫 2 个,还需自备:计算器、铅笔、小刀、计算用纸。 实训的方法与步奏 精品文档 . 1.选定篮球场四个点为闭合水准路线 2.在起点与第一个立尺之间设

4、站,将水准仪安置好 3.后视黑面尺,读数下、上丝读数;精平,读取中丝读数 4.前视黑面尺,读数下、上丝读数;精平,读取中丝读数 采用了后前前后的观测顺序。 各种观测记录完毕,计算表格如下: 四等水准测量记录 测段:自至仪器型号:观察者:记录者: 时间:年月日天气,呈像:(K A=4.687, KB=4.787 ) 测站编号 后尺 下丝 前尺 下丝 方向及尺号 标尺读数 K+黑-红 (mm) 高差中数 上丝上丝 后距前距 黑 面红 面 视距差 d d (1) (4) 后(3)(8)(10) (14) (2) (5) 前(6)(7)(9) (15) (16) 后- 前(11) (12) (13)

5、(17) (18) BM1 A B 1.390 1.325 后 1 1.520 6.305 +2 -1.856 0.72 2.585 前 2 1.685 6.236 +1 20.0 18.5 后- 前0.070 0.069 +1 1.5 1.5 B C 1.880 1.592 后 2 1.755 6.443 -1 -0.005 1.562 1.778 前 1 1.685 6.470 +2 31.8 18.6 后- 前0.070 -0.023 -3 13.2 3.9 C 1.362 1.350 后 1 1.528 6.315 0 1.695 1.650 前 2 1.478 6.625 0 精品文

6、档 . 五. 平面的控制测量 为了限制误差的累积和传播,保证测图和施工的精度及速度,测 量工作必须遵循“从整体到局部,先控制后碎部”的原则。 即先进行 整个测区的控制测量, 再进行碎部测量。 控制测量的实质就是测量控 制点的平面位置和高程。 测定控制点的平面位置工作,称为平面控制 测量。 选定四个点设定为A/B/C/D, 先将全站仪安置在A点。将全站仪 链接到三脚架上,对中并整平。按POWER键,开机后仪器进行自检, 自检结束后进入测量状态。 我们这次实训的内容主要是要进行水平角 测量和距离测量。 1) 水平角测量 1 按角度测量键,使全站仪处于角度测量模式,照准第一个目 标 d 2 重置水水

7、平盘读数为00000 33.3 30 后- 前0.050 0.15 0 0.0015 3.3 7.2 D A 1.533 1.360 后 2 1.220 5.909 -2 0.497 1.720 1.533 前 1 1.228 6.236 -1 18.7 17.3 后- 前-0.228 -0.327 -1 1.4 8.6 测段校核 (15)= 111.8 (3) + (8)= 31.108 - (16)= 103.2 - (6) + (7)= 31.219 =(18)= 8.6 (15) (16)= -0.111 (18)= -1.363 (15)+ (16)/2=-1.363=(18) 精品

8、文档 . 3 照准第二个目标B此时显示的就是水平盘读数即为两方向间的 水平夹角。 2)距离测量 1将仪器架在 A点,棱镜架在 B点,测距前需将棱镜常数输入 仪器中,仪器会自动对所测距离进行校正。 2量仪器高、棱镜高并输入全站仪。 3 照准目标棱镜中心,按测距键,距离测量开始,测距完成 时显示斜距、平距、高差。 2)各种观测记录完毕,计算表格如下: 闭合导线坐标计算表 号 观测角 (左角) 改正数 改正角 坐标方位角 距离 D / m 增量计算值改正后增量坐标值 点 号 x/ m y/ m x/ m y/ m x/ m y/ m 1 2 3 4=2+3 5 6 7 8 9 10 11 12 13

9、 A 18000 00 70.71 -0.02 -70.71 -0.02 0 -70.73 -0.02 1000.00 1000 A B 8823 33 +18 8823 51 929.27 999.98 B 8823 51 36.51 -0.02 +1.02 -0.01 +36.51 +1 +36.50 C 8718 53 +18 8719 11 930.27 1036.48 C 35543 02 62.71 -0. 02 +62.53 -0.01 -4.68 +32.51 -4.69 D 107 0556 +18 10706 14 992.78 1031.79 D 28249 16 32.

10、59 -0.01 -7.23 -0.01 -31.78 +7.22 -31.79 A 7711 06 +18 7711 24 1000 1000 A 18000 00 B 0 0 B 359 58 48 +65 36000 00 202.53 +0.07 +0.01 0 0 精品文档 . 辅 助 计 算 测 =359 58 48 fx=x 测=+0.007 fx=y 测 =+0.05 理 =360 fd2=fx 2+fy 2=0.09 - 相对闭合差k=0.007/202.531/2250 f 容 =+80“ 容许相对闭合差k 容=1/2000 六. 地形测量 地形测量指的是测绘地形图的作业。

11、即对地球表面的地物、 地形 在水平面上的投影位置和高程进行测定,并按一定比例缩小, 用符号 和注记绘制成地形图的工作。 利用之前的四个点对篮球场及篮球场周边事物进行角度和距离 测量得出点的位置。再按一定比例表现在图纸上。 七. 测量实训总结 结束了为期五天测量实训, 除了学习到很多专业知识, 人也黑了 不少,工程测量这门课,是需要理论与实际结合的。在课堂上,书本 中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握,但当我们面对着实 物实际的操作后,我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。更 重要的,实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上,更贴近实 际运用的作业, 及独立的完成所需的测量实际任务,

12、这样也是大学生 精品文档 . 锻炼成长的有效途径。 所以,深知实习重要性的我必须认真的把握好 这难得的学习机会。首先,通过实习,让我发现我在平时学习中存 在的很多知识漏洞。 课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象,到了真 正实践中的时候, 我们未能很好把书本知识应用到实践中,还需要老 师再次进行指导。 在近距离的接触这些实物, 能我更牢固的掌握相关 的知识点;也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度(比如能够 迅速对中整平) 其次,不论外界的环境的恶劣,克服一下就算不了什么。正确面 对困难,学会静下来耐心的思考分析问题,能够独立借助书本找出解 决途径。做事要又负责的态度, 若因为自己而造成了错误要主动承担 并积极补救。 第三,通过实习对培养我们团队协作精神有促进作用。 它增进了同学们之间的交流和团结,互帮互补,分工合作,共同面对、 解决困难,共同寻求如何更快更好地完成任务的方法,提高小组工作 效率,确保进度的完成。 精品文档 .

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