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1、初一班主任开学讲话（2 篇） 首先祝贺大家从今天起成为一名中学生了，真正从幼稚 的童年时期走进多彩的少年阶段。在这里，我们即将结识许 多新的老师和同学，即将组成一个新的班集体，即将度过人 生非常美好同时也非常重要的三年初中生活。下面，我首先 做一下自我介绍，担任你们的班主任老师，也是你们的语文 老师，在家里是母亲照顾你们的起居饮食，在学校就是我全 面负责大家的学习生活，希望熊老师能成为你们的良师益 友。抽时间大家都做个自我介绍。 中国有句俗话，叫“十年修得同船渡”，是指缘分的巧 妙和难得。 通常，人们喜欢把老师比喻成蜡烛，燃烧了自己， 照亮了别人， 古诗有云： 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干
2、。 是对老师职业的及至赞美。我更喜欢把老师比喻成撑船的水 手，三年一调头，送走一批学生就送走了一批渡客。老师、 学生，水手、渡客，这就是缘分。时下流行一种说法，表 明关系的亲密，缘分的可贵：同过窗，抗过枪，下过乡。你 们正好赶上了第一条，不管是你们遇到了我，还是你们彼此 成为新的同学，请记住，这都是缘分，希望你们倍加珍惜朝 夕相处的三年宝贵时间，一千多个日日夜夜，倍加珍惜你们 的友谊。 无论你曾经在小学阶段表现怎样，成绩怎样， 今天开始， 我都将重新认识你们，此时此刻，你们所有人在我的眼里都 是好孩子，都可以取得好成绩，所以请你们珍惜这个机会。 曾经的优点，希望你们继续发扬；曾经的缺点，希望你
3、们从 今天开始改正，希望这里是你们梦想开始实现的地方。 从今天开始，我们即将组成一个新的班集体，就是七年 级班，相信每个同学都希望自己生活在一个优秀的班集体里 面，我们 5 班会不会是一个好班呢决定权在我们在座的每个 人的行动中。俗话说“家和万事兴”，从今天起我们将在一 起度过的时间甚至于要超出家人，所以说，我们不是一家人， 但胜似一家人，而同学之间呢就好比是兄弟姐妹一样，大家 要团结友爱，互相体谅、互相包容，一些鸡毛蒜皮的小事不 要斤斤计较，希望大家能够大事化小、小事化了* 所谓的 大事的，也要处处从班集体的利益出发，人人要有主人翁的 意识，这个班级是你我他共同的家，我们要共同的去爱护， 去
4、维护，去经营。切忌“事不关己，高高挂起”的思想。遇 到困难只要我们大家团结一心，那我们班一定是个优秀的班 级。 国有国法，班有班规，没有规矩，不成方圆，那我们的 班级、学校也有很多需要大家遵守的规矩不能破坏，以后的 日子里会陆续向大家介绍校规班规，如果你能遵守班规，严 格要求自己，那么这些规矩对你来说不会成为任何束缚，但 是如果你不能约束自己的行为，可能就要受到相应的惩罚。 三年的时间说长不长，说短也不短，三年的时间里我们 将会共同经历许多事情，品味生活的酸甜苦辣。三年以后， 在座的同学们当中，大部分能考入高中，三年后能考上什么 样的高中， 三年后的走向怎样， 取决于我们初中三年的表现， 这三
5、年我们都不能混日子，都要在自己原来的基础上争取最 大的提升，不仅是知识上的，还有思想道德方面的。我们的 目标就是让七班成为一个优秀的班集体，我们每位同学都能 考上理想的高中。 最后，为把我们班级建设成为一个优秀的班集体，为我 们每个人都能实现自己的目标，更为了我们能愉快的度过这 三年时光，让我们从现在开始默契配合，共同努力！ 初一班主任开学讲话 首先真诚的祝贺同学们光荣地成为中学生! 又迈出自己 成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称 谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬 坡生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上 坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，
6、同样在初 中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整 的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步, 为此 今天我给同学们提出四点希望和建议。 一、重新定位打造自己 在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心 态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风 采，但新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能 评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑每个人都可 能遇到这些挫折，但你千万要记住: 不能就此心灰意冷、一 蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。 也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能 就此盲目断定自己不行而自暴自弃，那只是代表过去，证明 不了现在和
7、将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。 我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不 管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都 会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打 造自己。 二、课程增加改变学法 小学主要是语、数、英三门课，而中学，初一就增加了 历史、地理、生物等学科, 初二将增加物理, 初三还将增加化 学, 而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习 量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之 感。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式 显然无法适应，这里老师给大家讲一个案例: 小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友，在小学时他们的
8、成绩都旗鼓相当，相当优秀. 后来一起考上了同一所中学。 进入中学的第一次数学测验，小云考了全班第一，可是小吉 才勉强及格。 看到小云开心的样子，小吉怎么也高兴不起来. 老师特定表扬了小云，而对小吉说，要他加把劲，向小云学 习。小云考了好成绩，小吉并没有嫉妒，只是他想不通。你 看，小吉平时和他一起上学，周末也在一起玩，上课时都在 听老师讲课，作业都一样完成，可是为什么成绩却相差很大 呢 同学们 , 这就是学习的方法不同而出现的差异，到了中 学要注意哪些学习方法呢? 第一要主动适应老师的授课方式。 中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往 集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动
9、去 适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某 些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书 本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂， 并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们 的听课效率培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习 状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把 听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学 习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。 第二要制订科学的学习计划。 要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习 计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末 我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激
10、励自己；此外 还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排 这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时 预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的 计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。 三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要 性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不 能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化 和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新 的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己 的学法，做到事半功倍。 第三点建议 : 学会适应学会交往 首先我给同学们讲一个案例: 陈佳是父母的掌
11、上明珠。不知怎么的，爸爸、妈妈发现 她自从上初中后，话越来越少，就喜欢独自静坐在自己的卧 室内，面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了 个人似的，而且有时还无故发脾气。偶然间，妈妈发现她的 笔记本上写着：“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜 欢我”父母有些担心了，就去学校找老师了解情况。老师也 反映现在的陈佳比较内向，上课不愿说话，与同学的交往也 比较少，有时班级搞活动，她总是不知不觉地成为旁观者。 陈佳同学表现出来的现象，实际上是学校环境适应障 碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳, 要学会适应 学会交往 . 适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围 发生了较大变化，大家来自不
12、同学校，彼此陌生，这时很多 人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。要摆 脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初 来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一 想大家不都一样吗，都没有朋友又都渴望交友，我们可以主 动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学 叫什么，然后把你介绍给他；同学缺少什么，可以借给他； 老师要发新书了，积极去帮忙；值日表还没有排好，主动去 清扫卫生无形之中你就和同学、老师“混”熟了，越 来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消 失。 四、以新的行为规范要求自己 到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学 校门，你
13、就要认真学习中学生守则，知道作为一名中学 生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。 下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要 牢记 : 按时到校不迟到，因病因事需请假。 衣服整洁讲仪表，看见师生问声好。 学习用品全带齐。作业完成质量高。 出操整队快静齐，说笑玩耍讲文明。 黑板墙壁不乱涂，果壳纸屑不乱抛。 下面我给大家讲一个关于废纸的故事。 第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大 学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都 比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么 希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室， 一进办公室，他发现门口地上有一
14、张纸，弯腰捡了起来，发 现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董 事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说： “很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶 地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用 了”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且 仪表堂堂， 但是他们眼睛只能看见 大事， 而看不见小事。 你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看 到大事，一个只能看见大事的人，他会忽略很多小事。 他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这 个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为 “福 特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽 车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创 造人福特。大家说，这张废纸重要不重要看见小事的人能看 见大事，但只能“看见”大事的人，不一定能看见小事， 这是很重要的教训。 同学们 , 养成良好习惯，迈好中学生活第一步。生活就 是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态， 收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行 动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。良好的 书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课 习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学以后的命运。 选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来。 初一班主任开学讲话