初中班主任秋季期工作总结.docx

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1、第 1 页 初中班主任秋季期工作总结 特征码 LwcdyhNaueSNLcyUJTOR 初中班主任秋季期工作总结 粗放精育,突出特色,打造个性鲜明的班 级管理模式 深秋九月,黄叶随风打旋,摇曳坠落之时,隆冬季节的寒风已 悄然刮起。秋去冬来,我和我的学生就在这季节的演绎下度过 了一个学期。虽时间转瞬,雁过无痕,蓦然回首,依然有许多 点滴忆心头 调整心态、理清思路,以火热的激情投入工作 xx、xx、xx,三届实验班,近十年高强度的教育教学工作,已 超出了我的心智承受能力,临近中考的时间,我都辗转反侧, 思考如何让学生考出最佳的水平,满足 xx 人民的心理期待。那 备考的焦灼、考后等待的剪熬,一届又

2、一届,我都向有关领导 推辞实验班班主任的担子,可是每届都因心太软而付之东流。 第 2 页 面对现在的 xx,我曾下定决心,辞掉实验班班主任的工作,转 向去挑普通班班主任的担子。然而,领导的信任,校长的替换, 结果是我依然坚守在实验班的班主任岗位上。 在其位,谋其政。开学伊始,我便调整心态,理清思路,重燃 激情,带好班级。于是乎,制订班主任工作计划,细化班级常 规,制订班级制度,选举培养班干部,领书发书,带学生安排 床位,校纪校规学习,忙得我团团转。 带这一届学生,我的带班理念就是要培养学生自我管理能力。 就在深秋的九月,秋风乍起、早晚温差相对较大的季节里,我 总能深入宿舍、走进班级,督促学生早

3、起学习。散学后,我依 然来去匆匆,坚持每天都陪伴在学生的身边,从早到晚,目的 是尽快让他们熟悉初中的学习生活。 经过一个月的努力,我的学生能在班干部的管理下,多数学生 做到了按时作息、寄宿开膳、学习努力、遵纪守法、讲究卫生。 特别是培养了一批班干部,他们责任心强、敢管敢干,成立了 纪委成员、卫生小组、内务检查小组、早晚读带读小组、晚读 前、自休后班级纪律的管理小组,他们都能尽心尽力,维护着 班集体的荣誉。 第 3 页 外松内紧、强化思想教育,依据学生的年龄特点开展工作 艰辛付出一个月,学生自己管理的能力得到了有较的提升。我 便放手让学生进行自我管理,不再搞疲劳战术。学生能管的能 做的事,我不再

4、去管去做。但我放而不松,即我不再事事亲躬, 但事事过问,做班干部的坚强后盾,帮助他们在学生中扬威立 信,教育他们如何与学生相处、如何管理班级、如何教育和帮 助学生改正错误。我利用班干部会议和个别班干部谈话的方式 教育他们,针对学生对某些班干部的做法提出的意见认真地反 馈给他们,帮助他们解决工作中的困惑,帮助有懈怠思想的班 干部重树信心和勇气。面对学生,我利用晨会、晨读、班会、 晚睡前这些时间里对他们进行思想教育和个别教育,做到严慈 相济,恩威并施。特别是晨会上,本学期我每天都坚持让负责 各个版块的班干部进行汇报工作,对违纪学生进行批评教育; 利用班会课对学生进行交通安全、前途理想教育;利用晨读

5、、 晚睡前的时间给学生打强心剂、鼓干劲、布置学校下达的各种 工作,尽量把工作做在前,事事争主动。本学期,我班的工作 都能做到按部就班的行进,没有出现任何的纰漏。 工作讲技巧、教育有针对、根据班情做好各项工作 面对 87 个学生的班级,首先我要做的就是要了解学生的家庭情 况、知识基础、历史背景、为人处世、学习态度,这样才能有 的放矢地开展工作。通过调查了解,掌握了留守学生、单亲家 第 4 页 庭、残疾父母、小考成绩及学生住址等等,并以注册表的形式 建立班级学生基本档案。其次,根据学生的情况特点,从座位 的安排、班干部的确定、内宿生的整合、对特殊学生的关爱和 帮助,我都了然如胸,教育学生就有了针对

6、性,违纪学生的转 变非常明显。再次,深入班级和宿舍,在按规律检查督促学生 的同时,也要根据班情的需要,有针对性的督促检查。比如, 中午学生上教室太迟,我就有针对性的在下午 2 点钟前到教室 守候,对上教室迟的学生进行教育,以达到教育一而影响百的 效果。至于天冷学生不按时起床、吃早餐、整理内务、出操集 队等不够及时,我都有针对性地深入教室、宿舍、清洁区去检 查督促,做得好的表扬,做不好的教育并整改。学生做操不认 真,特别是跳跃运动,我就利用晨会单独留下那些不认真做操 的同学,要他们当着全班同学的面再跳一次,我对此项工作常 抓不懈,学生都明了我的意图。所以班级常规做得较好,至少 不会让我太操心、太

7、上火。这些都得益于技巧得法,教育有方 的缘故。 端正心态面对成绩、从容面对不足,在“等”中摘取硕果 时间的车轮,悄无声息地来到了期末。回首一学期来的点点滴 滴,成绩便是工作留下的道道痕迹。其一,一学期来,学生出 操最早、做操最好、上教室学习最早。其二,内务整理评比, 年级第二名, “文明教室、走廊”评比获得全校特等奖,迎新元 第 5 页 旦晚会节目获得全校二等奖,课件 班级每周量化红 旗从未旁落。其三,我班期中考试成绩总积分几乎科科年级第 一(除数学科外) ,尖子生人数也在年级中占据首位。其四,科 任教师团结、努力,工作敬业,形成了一个强有力的班级团队 并已形成合力。其五,家长会成功召开,有效

8、地搭建了家校联 系的平台。 当然,面对成绩,应以良好的心态分析总结,探究出其中的不 足之处,以便在将来的工作中去解决完善。由于学生人数多, 基础不一,性格迥异,课堂纪律不太好,总有一些同学不认真 听课。其次是有些学生不懂得学习,作业不完成或是不认真做。 再次,考试成绩还不太理想,没有达到老师们的心理预期。最 后,自习课堂有些学生动作不断,如折叠飞机、乱扔纸屑严重、 宿舍内务、卫生、纪律还搞得不够好,女生之间不够团结等等, 这些都需要在将来的工作中去解决的,但不能操之过急,应从 容面对,理清思路,在教育的过程中学会等待。 我相信,只要这三年路上能用辛勤的汗水和智慧去浇灌,扬善 去魅,那 20XX 年中考的硕果必将指日可待。 第 6 页

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