高中数学第一章集合1.3.1交集与并集问题导学案北师大版必修.pdf

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1、积一时之跬步臻千里之遥程 马鸣风萧萧整理 1.3.1 交集与并集 问题导学 一、集合的交集、并集运算 活动与探究1 (1)设集合M mZ| 3m2,NnZ| 1n3,则MN等于 ( ) A 0,1 B 1,0,1 C0,1,2 D 1,0,1,2 (2)已知集合A x| 4x2,Bx| 1x3,求AB,AB. 迁移与应用 1若集合M 1,0,1,N 0,1,2 ,则MN等于 ( ) A 0,1 B 1,0,1 C0,1,2 D1,0,1,2 2设集合A2,4,6 ,B1,3,6 ,则下图中阴影部分表示的集合是( ) A 2,4,6 B1,3,6 C1,2,3,4,6 D6 3已知集合Ax|1

2、x3,Bx|x2 ,试求AB和AB. 求集合的交集、并集运算,首先应看清集合中元素的取值范围,化简集合若是用列举 法表示的数集, 可以根据交集、并集的定义直接观察出结果;若是用描述法表示的数集,可 借助数轴分析写出结果,此时要注意当端点不在集合中时,用“空心点”表示 二、交集、并集的简单应用 活动与探究2 设集合A 4,2a1,a 2, B9,a5,1a已知AB9 ,求a的值以及A B. 迁移与应用 若集合M 1,a,3,Na2,a2,且MN3 ,则a_. 处理集合中的参数问题时,要始终具有检验意识,除了按照条件进行检验外,还应根据 集合元素的互异性进行检验 三、交集、并集性质的应用 活动与探

3、究3 设集合A2,BxR|ax 2x 10, aR若ABB,求a的取值范围 迁移与应用 1设集合Ax| 1xa,Bx|1 x3,且AB x| 1x3,求a的取 值范围 2设集合Ax|x23x2 0,B x|x24xa0,若ABA,求实数a的取 值范围 (1)在利用集合的交集、并集性质解题时,常常会遇到ABB,ABA等这类条件, 解答时常借助ABB?A?B,ABA?A?B进行转化求解 (2)当集合A,B满足A?B时,如果集合B是一个确定的集合,而集合A不确定时,要 积一时之跬步臻千里之遥程 马鸣风萧萧整理 考虑A和A两种情况,切不可漏解 (3)求解与一元二次方程的解集有关的集合问题时,要注意充分

4、利用根的判别式、根与 系数的关系等进行分析求解 当堂检测 1已知集合A1,3,5,7,9,B0,3,6,9,12,则AB等于 ( ) A 3,5 B3,6 C3,7 D 3,9 2已知集合Ax|x0,Bx| 1x 2,则AB等于 ( ) A x|x 1 Bx|x2 Cx|0 x 2 Dx| 1x2 3 已知集合A2 , 3, 集合B满足BAB, 那么符合条件的集合B的个数是 ( ) A 1 B2 C3 D 4 4已知集合A x|x 1 ,B x|xa,且AB R,则实数a的取值范围是 _ 5已知A 3,a 2,a1, Ba3,2a1,a 2 1,若 AB3,求a的值 提示:用最精炼的语言把你当

5、堂掌握的核心知识的精华部 分和基本技能的要领部分写下来并进行识记。 答案: 课前预习导学 【预习导引】 1(1)ABA交Bx|xA,且xB (2)BA?A 预习交流 1 提示:这种说法不正确,两个集合没有公共元素时,它们的交集是空集, 但不能说它们没有交集,任何两个集合都可以进行交集运算 预习交流 2 提示:不一定两个非空集合的交集可能是空集,也可能是非空集合交 集是否为非空集合主要取决于它们是否有公共元素 2(1)ABA并Bx|xA,或xB (2)BA?AA 预习交流 3 (1)提示: 不对 不能简单地认为AB是由A中的所有元素和B中的所有 元素简单拼凑构成的集合并集作为一个集合,其元素满足

6、互异性,相同的元素只能算作一 个因此AB中,最多含有5 个元素,也可能含有3个或 4 个元素 (2)提示:AB中的元素可以分为以下三类:在A中不在B中的元素; 在B中不在 A中的元素;既在A中也在B中的元素 (3)提示:由交集、并集的定义,结合Venn 图可知,当ABA(或ABB)时,能推 得A?B.所以交集、并集具有以下重要的性质: ABA?A?B?ABB. 课堂合作探究 【问题导学】 积一时之跬步臻千里之遥程 马鸣风萧萧整理 活动与探究1 思路分析: (1)首先化简M,N,然后再求交集 (2)集合A,B都是无限集,可借助数轴直观求解AB,AB. (1)B 解析: 由已知得M 2, 1,0,

7、1,N1,0,1,2,3, 所以MN 1,0,1故选B. (2)解: 分别在数轴上表示集合A和B, 根据交集、并集的定义,由上图知, ABx| 1x 2,AB x| 4x3 迁移与应用1A 2C 解析: 阴影部分表示的集合是AB1,2,3,4,6 3解: 利用数轴易知AB x|2 x 3,ABx|x1 活动与探究2 思路分析: 由AB9 知,9 是集合A和B的公共元素且是唯一的公 共元素,由此求出a的值,确定A,B,然后求AB,要注意集合中的元素满足互异性 解: 由于AB9 , 所以 9 是集合A与B的唯一的公共元素, 因此 9A,于是 2a 19 或a29. 若 2a19,得a 5,这时A4

8、,9,25,B9,0, 4, 则AB 4,9,与已知矛盾,因此a 5不合题意 若a 29,则 a 3. 当a 3时,A4,5,9,B9, 2, 2,集合B中的元素不满足互异性,故a 3 不合题意 当a 3 时,A4, 7,9,B9, 8,4,则AB9 , 故a 3 符合题意,这时AB4, 7,9, 8,4 综上,实数a 3,AB 4, 7,9, 8,4 迁移与应用5 解析: 由于MN3 , 所以 3N. 若a 23,则a1,这时M1,1,3,N3, 1,不符合MN3 ; 若a 23,则a5,这时M1,5,3,N7,3 ,符合题意,故a5. 活动与探究3 思路分析: 由条件ABB知B?A,然后对

9、B分是否为进行讨论, 求出a的取值范围 解: ABB,B?A.A2, B或B. 当B时,方程ax 2 x10 无实数解, 即 a0, 0, a0, 14a0. a 1 4. B时,当a0 时,方程变为x10,即x 1, B1此时AB,不满足条件,舍去 当a 0时, 依题意知方程ax 2 x1 0有相等的实根,即0, 积一时之跬步臻千里之遥程 马鸣风萧萧整理 14a 0.a 1 4. 此时方程变为 1 4x 2x10, 其解为x 2,满足条件综上可得a 1 4. 迁移与应用1解: 如图 由ABx| 1x3知,集合A的右端点应介于1 和 3 之间,可以为 3 但不能为 1, 1a3. 2解:A1,

10、2 ,ABA,B?A.集合B有两种情况,B或B. 当B时,方程x24xa0 无实数根, 164a0.a4. 当B时,若 0,则a4,B2 ?A满足条件; 若 0,则 1,2是方程x24xa0 的根,由根与系数的关系知矛盾,无解a4. 综上可知a的取值范围是a4. 【当堂检测】 1D 2A 解析: 借助数轴,易知ABx|x 1 3D 解析: 由BAB可得B?A,因此B就是A的子集,所以符合条件的集合B 一共有 4 个:,2 , 3,2 , 3 4a1 5解: AB 3, 3B. 易知a21 3,a3 3 或 2a 1 3. 若a 3 3,即a0, 此时A0,1, 3,B3, 1,1, 则AB1, 3,这与已知矛盾 若 2a1 3,则a 1, 此时A0,1, 3,B3, 4,2, 则AB 3,符合题意综上可知a 1.

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