2019年河南省中考数学试题.pdf

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1、 ;. 2019 年河南省中考数学试卷 (满分 120 分,考试时间100 分钟) 一、选择题(每小题3 分,共 30 分) 1. 1 2 的绝对值是() A 1 2 B 1 2 C2 D- 2 2.成人每天维生素 D 的摄入量约为 0.000 004 6克 数据 0.000 004 6用科学记数 法表示为() A46 10 -7 B4.6 10 -7 C4.6 10 -6 D0.46 10 -5 3.如图, ABCD,B=75 ,E=27 ,则 D 的度数为() A45B48C50D58 E DC BA 4.下列计算正确的是() A2a+3a=6aB(- 3a) 2=6a2 C(x-y) 2

2、=x2-y2 D 3 222 2 5.如图 1 是由大小相同的小正方体搭成的几何体,将上层的小正方体平移后得 到图 2关于平移前后几何体的三视图,下列说法正确的是() A主视图相同B左视图相同 C俯视图相同D三种视图都不相同 图2图1 正面 6.一元二次方程 (x+1)(x- 1)=2x+3 的根的情况是() A有两个不相等的实数根B有两个相等的实数根 C只有一个实数根D没有实数根 7.某超市销售 A,B,C,D 四种矿泉水,它们的单价依次是5 元、3 元、2 元、 ;. 1 元某天的销售情况如图所示,则这天销售的矿泉水的平均单价是() A1.95元B2.15 元C2.25元D2.75 元 1

3、0% 15% 55% 20% D C B A 8.已知抛物线 y=-x 2+bx+4 经过(- 2,n)和(4,n)两点,则 n 的值为( ) A-2 B- 4 C2 D4 9.如图,在四边形 ABCD 中,ADBC,D=90 ,AD=4,BC=3,分别以点 A, C 为圆心,大于 1 2 AC 长为半径作弧,两弧交于点 E 作射线 BE 交 AD 于点 F, 交 AC 于点 O若点 O 是 AC 的中点,则 CD 的长为() A 2 2 B4 C3 D10 F E D CB A O 10. 如图,在 OAB 中,顶点 O(0,0),A(-3,4),B(3,4),将 OAB 与正方形 ABCD

4、 组成的图形绕点 O 顺时针旋转,每次旋转 90 ,则第 70 次旋转结束时, 点 D 的坐标为() A(10,3) B(-3,10) C(10,-3) D(3,-10) O x y AB CD 二、填空题(每小题3 分,共 15 分) 11. 计算: 1 42_ ;. 12. 不等式组 1 2 74 x x 的解集是 _ 13. 现有两个不透明的袋子, 一个装有 2 个红球、1 个白球,另一个装有 1 个黄球、 2 个红球,这些球除颜色外完全相同 从两个袋子中各随机摸出1 个球,摸出 的两个球颜色相同的概率是_ 14. 如图, 在扇形 AOB 中, AOB=120 , 半径 OC 交弦 AB

5、 于点 D, 且 OCOA 若 OA=2 3,则阴影部分的面积为 _ D C BA O 15. 如图,在矩形 ABCD 中,AB=1,BC=a,点 E 在边 BC 上,且 BE= 3 5 a,连接 AE,将 ABE 沿 AE 折叠,若点 B 的对应点 B 落在矩形 ABCD 的边上,则 a 的值为 _ B E D CB A 三、解答题(本大题共8 个小题,满分 75 分) 16. (8 分)先化简,再求值: 2 2 12 1 244 xxx xxx ,其中3x 17. (9 分)如图,在 ABC 中,BA=BC,ABC=90 ,以 AB 为直径的半圆O 交 AC 于点 D,点 E 是BD 上不

6、与点 B,D 重合的任意一点,连接AE 交 BD 于点 F,连接 BE 并延长交 AC 于点 G ;. (1)求证: ADFBDG (2)填空: 若 AB=4,且点 E 是BD 的中点,则 DF 的长为 _; 取 AE 的中点 H,当 EAB 的度数为 _时,四边形 OBEH 为菱形 AB C D E F G OAB C D E F G O 18. (9 分) 某校为了解七、八年级学生对“防溺水”安全知识的掌握情况,从七、 八年级各随机抽取50 名学生进行测试,并对成绩(百分制)进行整理、描述 和分析,部分信息如下: a七年级成绩频数分布直方图: ;. 10 8 6 11 15 15 11 1

7、009080706050 频数 成绩 /分 0 6 8 10 b七年级成绩在70x80 这一组的是: 70 72 74 75 76 76 77 77 77 78 79 c七、八年级成绩的平均数、中位数如下: 年级平均数中位数 七76.9 m 八79.2 79.5 根据以上信息,回答下列问题 (1)在这次测试中,七年级在80分以上(含 80 分)的有 _人; (2)表中 m的值为 _; (3)在这次测试中,七年级学生甲与八年级学生乙的成绩都是78 分,请判 断两位学生在各自年级的排名谁更靠前,并说明理由; (4)该校七年级学生有400 人,假设全部参加此次测试,请估计七年级成 绩超过平均数 76

8、.9分的人数 19. (9 分)数学兴趣小组到黄河风景名胜区测量炎帝塑像(塑像中高者)的高 度如图所示,炎帝塑像DE 在高 55 m 的小山 EC 上,在 A 处测得塑像底部 E 的仰角为 34 ,再沿 AC 方向前进 21 m 到达 B 处,测得塑像顶部D 的仰角 为 60 ,求炎帝塑像 DE 的高度 (精确到 1 m参考数据: sin340.56, cos340.83tan34 0.6731.73) ;. 6034 A B C D E 20. (9 分)学校计划为“我和我的祖国”演讲比赛购买奖品已知购买3 个 A 奖品和 2 个 B 奖品共需 120 元;购买 5 个 A 奖品和 4 个

9、B 奖品共需 210元 (1)求 A,B 两种奖品的单价; (2)学校准备购买 A,B 两种奖品共 30 个,且 A 奖品的数量不少于 B 奖品 数量的 1 3 ,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由 21. (10 分)模具厂计划生产面积为4,周长为 m 的矩形模具对于 m 的取值范 围,小亮已经能用“代数”的方法解决,现在他又尝试从“图形”的角度进 行探究,过程如下: (1)建立函数模型 设矩形相邻两边的长分别为x,y,由矩形的面积为 4,得 xy=4,即 4 y x ;由 ;. 周长为 m,得 2(x+y)=m,即 2 m yx,满足要求的 (x,y)应是两个函数图象 在第_象限内交点的

10、坐标 (2)画出函数图象 函数 4 y x (x0)的图象如图所示,而函数 2 m yx的图象可由直线函数 y=- x平移得到,请在同一直角坐标系中直接画出直线y=-x y= 4 x (x0) 9 8 8 96 7 7 6 1 2 3 4 5- 1-2- 3- 4 -4 -3 -2 -1 5 4 3 2 1 O x y (3)平移直线 y=-x,观察函数图象 当直线平移到与函数 4 y x (x0)的图象有唯一交点 (2,2)时,周长 m 的 值为_; 在直线平移过程中,交点个数还有哪些情况?请写出交点个数及对应的周 长 m的取值范围 (4)得出结论 若能生产出面积为4 的矩形模具,则周长m的

11、取值范围为 _ 22. (10 分)在 ABC 中,CA=CB,ACB= 点 P 是平面内不与点 A,C 重合 的任意一点连接AP,将线段 AP 绕点 P 逆时针旋转 得到线段 DP,连接 AD,BD,CP (1)观察猜想 如图 1,当 =60 时, BD CP 的值是_,直线 BD 与直线 CP 相交所成 的较小角的度数是 _ ;. (2)类比探究 如图 2,当 =90 时,请写出 BD CP 的值及直线 BD 与直线 CP 相交所成的较小 角的度数,并就图2 的情形说明理由 (3)解决问题 当 =90 时,若点 E,F 分别是 CA,CB 的中点,点 P 在直线 EF 上,请直接 写出点

12、C,P,D 在同一直线上时 AD CP 的值 图1 D C B A P 图2 D C BA P 备用图 FE AB C 23. (11分)如图,抛物线 21 2 yaxxc交 x 轴于 A, B 两点,交 y 轴于点 C直 线 1 2 2 yx经过点 A,C (1)求抛物线的解析式 (2)点 P 是抛物线上一动点,过点P 作 x 轴的垂线,交直线AC 于点 M,设 点 P 的横坐标为 m 当 PCM 是直角三角形时,求点P 的坐标; ;. 作点 B 关于点 C 的对称点 B ,则平面内存在直线l,使点 M,B,B 到该直 线的距离都相等当点P 在 y 轴右侧的抛物线上,且与点B 不重合时,请直 接写出直线 l:y=kx+b 的解析式(k,b 可用含 m 的式子表示) y x P M O AB C 备用图 C BA O x y

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