学校各种制度大全.docx

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1、第 1 页 学校各种制度大全 特征码 hhHVWpHuvDVCzZROJYEv 学校各种制度大全 门卫制度 一、坚守岗位,做好保卫工作。 二、按时开、关幼儿园大门,注意幼儿入、离园的安全, 防止幼儿走失。 三、做好家长和其他来访者德接待工作。 四、做好报刊、杂志、信件德收发制度。 五、做好园包干区的环境卫生工作和领导分配的其他工作。 第 2 页 请假制度 一、所有请假者,必须先到园长室填写请假登记,办理审 批手续。 二、请病假必须持有医院证明(区级以上医院),如急诊必 须持有急诊章的假条,如续假必须提前一天办理请假手续,否 则按事假累计。 三、有特殊情况需请事假的需提前请假,经领导准假后方 可

2、离开工作岗位,紧急情况需电话通知。 四、无故缺席者,一律按旷工处理。 五、病事假一星期内由班级自行解决,安排好工作;一星 期以上由幼儿园与班级协商安排。 六、迟到早退者,由门卫考勤。 七、节假日如外出,需提前告知领导并按时返回,如逾期 不回,按旷工处理。 第 3 页 八、法定公假,应事先打招呼,安排好工作办好移交手续 方可离岗。 九、未履行请假手续,自行不到岗,则以旷工论处。 节日慰问制度 一、为了增加节日慰问工作的透明度,特制定慰问制度。 二、一年慰问节有三八、端午、五一、教师节、中秋节、 国庆节、元旦。 三、慰问金额:三八、五一、国庆节、元旦发 200 元/人, 端午、中秋 100 元/人

3、。 四、在每节发放慰问金的同时还可发放一些物品。 五、慰问范围:全园教职工,临时职工享受正式职工的一 半。 第 4 页 教师办公室制度 一、物品摆放整齐,保持室内清洁。.办公桌上只准摆放笔 筒、茶杯和办公用书架,书架一律靠墙摆放。 二、只允许在规定的时间内在办公室备课,其余时间应在 各自的岗位上。 三、保持室内安静,办公时间不得谈与工作无关的事情, 不得串岗,不得在办公室会客。 四、爱护室内财物,消毒柜用后及时拔掉电源插头,下班 后关好门窗和灯。 五、个人其它物品不得放在办公室内。 六、违反上述规定者,经提醒仍未改,扣当月相应的考核 奖。 第 5 页 业 务 学 习 制 度 一、双周一下午为教

4、师业务学习时间,由业务园长主持, 每位教师都参加。 二、学习内容结合本学期教科研重点,进行有关理论学习。 外出教师传达学习经验,并请专家、领导做有关辅导讲座。 三、业务学习形式有集中学习、分组讨论、相互交流等形 式,做到相互学习,共同提高。 四、每位教师要遵守业务学习的时间,不迟到、不早退、 有事请假,并做到有记录、有体会。 课题研究制度 一、班班有专题,人人都参与,园长、副园长要深入实际, 指导科研工作 二、每学期,每住教师读 12 本(篇)理论书籍或。每学 第 6 页 年定期交流研究课题,研究过程规范,要有相关的文字、数据 积累。 三,分管教科研的园长对教师的课题研究过程,给予帮助 和指导

5、,并督促教师按期结题。 四、每月召开一次课题研究会,一学期 12 次课题汇报活 动,一年一次研讨会,进行讦析和研究。 五、幼儿园每年在政策允许范围内拔部分资金为教科研基 金,奖励教科研先进班组、先进个人。 六,对教科研成果突出的教师,给予物质和精神奖励。 教科研组活动制度 一、在园长统一领导下,各教科研组由教科研组长组织本 组教师按计划进行教科研活动。 二、每学期初,教科研组长根据园长统一部署和本组实际 情况,订好本学期教科研活动计划(包括落实本组内教师的教科 第 7 页 研任务和必须学习的教育理论著作)。 三、教师应准时参加教科研活动,不无故缺席,因故不能 参力。活动要向组长事先请假。在活动

6、时,教师应积极发表自 己的见解,努力形成争鸣、探究,团结的教科研气氛。 四、教科研活动应遵循“确定专题、学习理论、独立实践、 集体评讲、总结提高”的原则,教科研组长要按教科研计划分 步实施,注意环环紧扣教科研活动的原则,不断提高教科研活 动质量。 五、教科研组要有计划地在本组内开展相互听课、看游戏、 相互评课、评游戏的活动,促使本组教师不断改革,不断提高 组织教学、指导游戏的质量。 六、每一次教科研活动时要做好书面记录,记录要规范化, 有时间、有地点、有议程。 七、学期结束时教科研组要把本学期在活动中产生的各种 资料交园长处,教科研组还应提倡和支持教师及时总结自己在 教学实践中的点滴经验。 第

7、 8 页 八、要有目的地开展教育科研活动,做到有计划、有专题、 有实验、有总结、有记录。 资料室管理制度 一、 幼儿园购置的一切教育教学用品、财产必须登记注册, 每学年清查一次,并将清查情况向分管领导汇报。 二、 教育教学物品必须提前一天或半天领取,不得临时私 自领取。 三、 领取物品时,必须签名登记。 四、 所有资料必须按规定装订成册,不得随意拆开或私自 拿走。 五、 资料室物品不得私自乱翻,查阅或拿取后须将原处整 理好。 六、 教学参考资料借阅时间最长不得超过半年,当月杂志 借阅时间不超过 3 天,隔月杂志不超过 1 个月,禁止将报纸借 出室外。 第 9 页 七、 损坏的物品必须照价赔偿。

8、 八、 保持资料室的整洁,物品摆放合理,坚持每天一小扫, 每周一大扫。 九、 物品外借需经园领导批准。 十、注意资料的保密性。 多功能活动室管理制度 一、保持室内整洁,不乱扔杂物,不在室内追逐嬉闹。 二、爱护物品,轻拿轻放,使用后将物品放回原处。 三、活动后及时做好收拾、整理工作,并请管理人员检查、 签字。 四、损坏物品及时报修。 第 10 页 五、管理人员及时填写活动记录。 六、活动室内物品一律不外借。 七、做好室内卫生清洁工作,地面湿拖。 科学发现室管理制度 一、活动前与管理教师联系,明确活动目标,提供相应的 活动材料。 二、操作前爱护实验材料,教育幼儿用完后能将材料放回 原处。 三、保持

9、地面清洁卫生,做到无灰尘、无痕迹、无瓜壳、 无纸屑。 四、活动后及时做好收拾整理工作,摆放好桌椅、材料, 并请管理老师清点、签字。 第 11 页 图书阅览室管理制度 一、图书管理人员根据来阅览的班级提供相应的、适合年 龄特点的足够数量的图书。 二、班级指导老师在图书管理人员的协助下,指导幼儿阅 读图书。 三、教师、图书管理人员要教育幼儿安静看书,爱惜图书, 并注意看书姿势。 四、图书管理人员要及时清理、整理图书,及时修补破损 图书。 五、图书管理人员应为班级配置相应的图书,并适时更换、 规范进行借换(还)手续。 六、幼儿园每年应根据幼儿需要,逐步添入新书。 七、每学期末进行一次图书清点核对,发

10、现遗失,追究责 任,照价赔偿。 第 12 页 保健室管理制度 一、保健室的管理工作由幼儿园保健老师负责。 二、保健室除了必须的药品、设备仪器外,其它杂物不得 摆在保健室内。 三、保健室内环境必须做到整洁卫生。 四、禁止在保健室内吸烟。 五、过期药品要及时销毁处理。 幼儿生活作息制度 一、幼儿的一日生活作息制度要合理,并根据春夏、秋冬 和小中、大班幼儿的年龄特点及时调整。 第 13 页 二、积极开展适合幼儿的体育活动,坚持每日适量的幼儿 户外体育锻炼,加强冬季锻炼。 三、创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素有计 划地锻炼幼儿肌体。 四、在安排一日活动作息时间和体育锻炼项目上运动量时 要注意对个别体弱幼儿以特殊照顾。 幼儿个人卫生管理制度 一、执行一人两巾、一杯制,用后及时清洗、消毒,日常 生活用品专人专用。 二、饭前、便后用肥皂洗手,宜用流水,保持手部清洁。 三、饭后漱口,大、中班幼儿早晚刷牙。 四、定期洗头、洗澡,每人洗脚、洗臀,擦巾每天消毒。 五、每周剪指甲一次,每两周剪脚趾甲一次。 第 14 页 六、每月洗手帕,专人专用。 七、服装整齐、衣物勤洗、勤换、勤晒。 八、注意采光,保护视力。 九、养成良好的卫生习惯。

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