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1、第 1 页 学生顶岗实习管理办法 特征码 vRmTUwtjyoewJanBPbYu * 学生顶岗实习管理办法 顶岗实习是人才培养工作的重要环节，是专业教学计划的重 要组成部分，对于培养学生良好的职业道德、熟练的专业技能、 较强的可持续发展能力等具有重要的意义。为了加强校企合作、 工学结合、顶岗实训，创新人才培养模式，确保顶岗实习的质 量和效果，特制定本办法。 一、顶岗实习的总体要求 1加强顶岗实习组织管理，是确保学生顶岗实习质量与 效果的重要保障。顶岗实习属于教学范畴，因此系部是顶岗实 习教学管理的主体，全面负责学生顶岗实习的组织、实施和管 理工作。顶岗实习学生的指导教师实行“三师制”：校内指
2、导 教师为顶岗实习学生的专业导师，校外指导教师为顶岗实习学 生的企业导师，辅导员为顶岗实习学生的职业导师。 2加强内涵建设，关键是做好顶岗实习工作。从形式和 内容上要将顶岗实习纳入教学计划，强化顶岗实习的管理，提 高顶岗实习的教学效果。 3实施“2+1”教学计划的学生，顶岗实习一般安排在第 第 2 页 四学期末。非“2+1”顶岗实习要根据专业教学计划来安排，其 他安排顶岗实习的，要按调整专业培养计划的程序办理，并提 供完整的顶岗实习方案报教务处审批。 4学生在企业的顶岗实习尽量做到与专业培养目标、就业 岗位具有较强的关联性。 二、顶岗实习的组织和管理 1顶岗实习工作由顶岗实习领导小组领导（由院
3、长任组 长，主管教学副院长任副组长，教务处、学生处、招生就业办、 现代教育技术中心和系部部负责人组成） ，领导小组办公室（由 教务处、系部和相关部门组成，办公室设在教务处）协调，系 部具体负责实施。 2系部要成立顶岗实习领导小组，具体管理、组织、指导 各专业顶岗实习工作。小组成员由系主任、党总支书记、副主 任、实训教研室主任、专业教研室主任、专业教师、辅导员、 学生代表、企业管理人员共同组成，系部主任为第一责任人。 3顶岗实习基地的建立程序 第一，由系部首先联系并考察实习单位，符合实行顶岗实 习教学的基本条件的，系部和实习单位草拟实习基地共建协议， 协议内容包括实习时间、地点、人数、实习岗位、
4、导师安排、 学生食宿及学习等生活安排、校企相互职责、安全责任、劳动 报酬及管理办法等。 第二，报请教务处审核后提请学院法律顾问进行法律咨 第 3 页 询，无异议并主管院长同意后，院长或主管院长与实习单位签 订协议。 第三，协议一式三份，教务处、系部各存档一份，实习 单位一份。 顶岗实习由学校、企业、学生三方共同参与完成。学校在三方 中处于主导的地位，是一切活动的组织者，在整个运作过程中 起着重要的作用，企业是三方中最关键的一方，要充分调动企 业参与工学结合的积极性。学生在实习单位顶岗实习期间是实 习单位的准员工，要接受实习单位和学校的共同管理。 4 各专业应选择责任心强、实践教学经验丰富、对现
5、场 比较熟悉、有一定组织管理能力的教师和企业人员担任专业教 师、企业导师和职业导师，负责对参加顶岗实习学生的指导和 管理工作；专业导师主要负责顶岗实习的组织及毕业设计（论 文）等的业务指导工作；职业导师主要负责实习学生的日常管 理工作。 5顶岗实习的指导方式可以根据专业性质和实习方式的 不同，采取“全程式指导”或“巡回式指导”方式。采取“全 程式指导”方式的，原则上应安排专业导师进行实地指导；采 取“巡回式指导”方式的指导老师可采取电话、短信、QQ、E- mail、网上留言、实地探访相结合的方式进行指导，要求电话 （短信、QQ、E-mail、网上留言）联络每周不少于 1 次，实地 探访每学期不
6、少于 2 次；各种方式的指导老师应将指导过程、 第 4 页 指导内容及存在问题及时做书面记录，每月向系部汇报。无论 采取何种指导方式，指导老师均应作好指导记录。其中采取电 话、短信、QQ、E-mail、网上留言等联络的，必须以可证实的 方式保留记录，填写顶岗实习联系记录表 （附表 4） ，作为 考核的依据之一；采取实地探访的每次要有与学生及企业领导、 企业导师等人在企业现场的合影，并将每次的指导过程、指导 内容等填写在顶岗实习检查记录表 （附表 5）中，且由企业 签章（字）确认。 6在实习过程中，系部要派管理人员到各实习地点进行 检查和监督，向实习单位了解实习生的情况，听取实习单位对 实习工作
7、的意见和建议，并填写顶岗实习巡查记录表 。 三、顶岗实习工作中的职责分工 （一）学院顶岗实习领导小组职责 1负责全院顶岗实习的总体规划，协调全院顶岗实习工 作。 2修订顶岗实习的相关制度和配套政策。 3部署顶岗实习工作的总体要求。 4协调全院顶岗实习工作的时间和内容安排。 （二）教务处是全院顶岗实习管理工作的归口部门，负责对全 院顶岗实习的管理工作。 1负责建立健全学院顶岗实习管理制度；负责审核各专 业顶岗实习计划 、 顶岗实习教学方案和顶岗实习指导 第 5 页 书等顶岗实习教学文件。 2定期巡查、检查系部实习计划、教学方案的落实情况， 提出改进工作的意见和建议，汇总全院顶岗实习工作信息。 3
8、定期检查毕业设计（论文）指导情况，检查毕业设计 （论文）批阅、毕业答辩及顶岗实习、毕业设计（论文）成绩 管理等环节。 4会同计财处安排实习经费预算。 5抽查顶岗实习实施情况和实习效果；负责对系部顶岗实 习教学检查评估，提出整改意见或建议。 （三）系部负责本系部各专业顶岗实习教学的领导与组织、管 理工作以及学生顶岗实习中的各项具体工作。 1根据专业要求建设校外顶岗实习基地； 2联系实习单位，签订实习基地协议。 3制订具体的顶岗实习管理办法。 4负责制订顶岗实习计划、教学方案、指导书、考核标准 及实施细则等，负责顶岗前对指导教师、辅导员、全体学生的 安全教育培训，与学生签订安全协议书。在顶岗实习前
9、督促学 生缴纳学费和教材费，组织学生参加毕业信息采集。积极和实 习单位协商，联系保险公司，为顶岗实习学生办理相关安全保 险。加强法制观念、安全知识、防范技能等方面的教育。负责 与校外实习单位就学生实习内容、安全、生活、交通等方面进 行协调。 第 6 页 5落实实习岗位并按要求配备专业导师、职业导师、企业 导师；负责与实习单位沟通；检查本系部各专业顶岗实习过程 管理情况，检查顶岗实习质量，总结、交流实习教学经验；处 理学生顶岗实习期间发生的重大事件并向学院主管领导汇报； 完成成绩评定、资料归档等工作；整理保管实习教学材料，并 按规定上报有关材料。 6.实习点学生中党、团员人数超过 5 人的成立临
10、时党、团 组织，党、团员人数未达到 5 人者，实习学生的党、团组织活 动随实习单位进行。 7.系部要根据学生实习情况制定顶岗实习学生操行考核 办法 ，未能带队参加实习的辅导员在学生顶岗实习期间，协助 专业导师做好本班学生的各项管理工作，要经常与实习学生沟 通，并及时向系（部）学生科反映学生顶岗实习情况。顶岗实 习结束后辅导员要及时与实习指导教师（专业导师、企业导师） 联系，了解学生实习情况，做好顶岗实习学生的操行考核工作。 8与实习单位共同进行人才培养、技术研发与推广。 （四）专业导师职责 1.制定顶岗实习教学方案（课程学习安排、毕业设计要求、 资格证书的考取等） ，经主任批准并报教务处备案。
11、 2岗前教育 （1）根据被指导学生不同的实习单位、岗位及要求，会同实习 第 7 页 单位确定具体实习内容并拟订顶岗实习方案；顶岗实习指导书； （2）组织学生学习顶岗实习教学方案和具体的实习计划，下达 实习指导书；明确实习目的和要求，阐明时间安排和步骤，提 出写实习日志、实习报告的要求，介绍实习单位情况和实习应 注意的事项，宣布实习纪律等。 3指导实习。 （1）会同企业指导教师共同根据学生的实习岗位对专业能力、 专业素质等进行具体指导，可采取定时、定点到企业现场指导 与电话指导、在线指导等相结合的方式； （2）指导学生合理选题和撰写开题报告； （3）指导学生填写实习日志和撰写实习报告； （4）指
12、导学生撰写毕业设计（论文） ； （5）指导学生整理、装订毕业设计（论文）材料并组织参加答 辩； （6）负责学生实习考核和评定实习成绩； （7）向学生传达与班级有关的学院及系部的各种信息； （8）掌握所有被指导学生在企业实习的状况等信息资料，并做 好与学生联系指导的记录； （9）负责收集学生顶岗实习相关的各种材料。 4关心学生的工作和生活，帮助学生解决实习中存在的问 题。 第 8 页 5协助企业导师对学生进行业务指导和组织（建立实习小 组）管理，每周至少与实习小组长联系 1 次，在顶岗实习学生 相对比较集中的地区，要经常到实习单位与企业导师、学生进 行沟通、交流，掌握学生的思想和工作动态，及时向
13、顶岗实习 指导小组通报学生实习情况，并认真填写顶岗实习检查记录 表 、 顶岗实习教学日志 （附表 8） 。 （五）职业导师职责 1.职业导师是学生顶岗实习安全管理的直接责任人，负责 学生顶岗实习期间的日常管理工作。在实习前要组织学生学习 有关实习管理制度和签订安全协议书。 2.在顶岗实习前督促学生缴纳学费和教材费，组织学生参 加毕业信息采集。 3.与顶岗实习学生定期保持联系，班级建立 QQ 群，和专业 导师一块在实习点建立实习小组，定期把有关信息通过电话、 短信、网络告知每个学生。要求加强对学生思想教育，每周至 少要与实习小组长联系 1 次以上，要有记录。 4.督促学生认真履行日常行为规范，负
14、责做好学生实习期 间的考勤、考核和记录。做好实习学生奖（助）学金发放、助 学贷款、评优评先、毕业档案整理等工作。 5.定期到实习单位看望学生（原则上在三门峡地区实习的每 月至少 1 次，省内三门峡以外地区的实习单位每学期至少 2 次， 省外实习单位每学期至少 1 次） ，了解学生工作、学习和生活状 第 9 页 况。对集中实习的学生要建立学生组织，发挥学生自我教育、 自我管理、自我服务作用，指导学生临时党、团组织开展活动。 6.负责学生实习期间的操行考核鉴定和学生实习结束的综 合表现鉴定。协助学院做好对顶岗实习违纪学生的处理。 （六）实习单位及企业导师职责 1实习单位是学生顶岗实习期间的直接管理
15、者，应积极 落实校企双方共同制订的实习计划，参与系部制定顶岗实习教 学大纲、顶岗实习方案、顶岗实习指导纲要等一系列教学基本 文件，与学校共同确定学生的实习岗位、实习内容、考核形式 等。 2.提供学生实习所需的工作岗位和技术指导。选派的技术 指导人员具有较强的工作责任心、技术水平和丰富的工作经验， 同时要具有一定的的理论水平和语言表达能力。 3.与系部一起负责学生实习期间的生命财产安全教育与管 理。 4.和系部一道协调处理学生相关事务，保证学生食宿的安 排。 5.按学生工作实际付给相应的劳动报酬。 6与系部共同进行人才培养、技术研发与推广。 7企业导师具体负责学生顶岗实习期间的考勤、业务考核、
16、技能训练、实习鉴定等工作，落实顶岗实习任务，做好学生的 第 10 页 安全教育工作，并填写好学生顶岗实习考核表 （附表 7）相 关内容。 8建立长期合作的单位，将该实习单位的校外指导教师纳 入我院企业兼职教师管理的范畴。 四、学生顶岗实习的纪律和安全要求 1学生离校前须认真学习顶岗实习的有关规定，了解实习 任务。 2.学生顶岗实习前要交清第三学年学费和教材费，并向系 （部）提交顶岗实习安全教育协议书 （附件）和顶岗实 习申请表 （附件） ，经实习单位负责人、学生家长、辅导员、 系（部）领导签字同意方可参加实习。 2按规定时间到实习单位进行顶岗实习，无正当理由不 得擅自离开实习单位。确因个人特殊
17、情况需要终止实习的，须 由本人提出书面申请，并提供证明材料和家长同意证明，经实 习单位批准，报系部备案。未经专业导师（职业导师）及实习 单位同意擅离岗位者，实习考核按不合格处理。 3学生可通过电话、短信、QQ、E-mail、网上留言等多种 方式，每周至少与专业导师（职业导师）保持联系一次。注意 校园网上公布的与毕业生有关的信息，因联系电话和工作地点 发生变动时要及时通知指导教师和家长，并保证提供的联系方 式正确有效。 4顶岗实习的学生具有双重身份，既是一名学生，又是实 第 11 页 习单位顶岗实习的一名员工，要服从实习单位和学校的安排和 管理，尊重实习单位的领导、指导教师和其他员工。如果在实
18、习期间，由于违反单位的管理规定或因品德表现等原因被实习 单位退回学校，则视为实习成绩不合格。 5按照顶岗实习计划、工作任务和岗位特点，安排好自己 的学习、工作和生活，发扬艰苦朴素的工作作风和谦虚好学的 精神，培养独立工作能力，刻苦锻炼和提高自己的业务技能。 在实习期间，必须强化职业道德意识，爱岗敬业，遵纪守法， 做一名诚实守信的实习生和文明礼貌的员工。 6收集好有关的图纸、资料等，要求实习学生填写顶岗 实习日志 （附表 9）和学生顶岗实习报告 ，完成各项实习 任务。 7自觉遵守国家法律法规，遵守实习单位和学院的规章制 度，不做有损实习单位形象和学院声誉的事情，不参与一切违 法犯罪活动。 8要有
19、高度的安全防范意识，切实做好安全工作。实习学 生应牢记“安全第一” ，必须遵守安全管理规定，遵守交通规则， 避免安全事故发生。对不遵守安全制度造成的事故，实习学生 本人要负全责。对工作不负责任造成损失的，必须追究相关责 任。 9.顶岗实习学生应积极办理有关保险手续。集中实习的学 生，系部要与实习单位联系为学生统一办理有关保险手续，自 第 12 页 主实习的学生系部要积极督促学生个人办理保险手续。 五、顶岗实习工作程序 制订顶岗实习教学文件。系部应提前 1 个月编制好顶 岗实习教学文件，经教学副院长审批后，送教务处存档。 选择实习场所。若顶岗实习基地无法全部安置，则在 专业基本对口，能满足实习大
20、纲要求的前提下，本着就近、相 对稳定、节约开支的原则，选择技术、设备比较先进，生产正 常，对学生实习工作重视，便于安排师生食宿的企业。学生集 中实习地点的确定须报主管院领导批准。根据专业性质，可由 学生结合毕业后工作意向自行选择实习单位，但必须经专业教 研室、系研究批准、备案。 3系部与实习单位签订实习协议。无论是系部还是学生自 己联系的实习单位，都必须与实习单位签订协议。实习协议内 容应包括双方权利、义务、实习期间的待遇及工作时间、劳动 安全、卫生条件、法律责任等。 4 顶岗实习前，由系部召开顶岗实习动员大会。明确实 习的内容和任务，宣布实习纪律，分发实习教学资料。 5由系部选派专业导师、职
21、业导师，企业指派企业导师共 同负责学生日常管理工作。 六、考核办法 （一）学院对系部考核：除将系部定岗实习考核纳入系部教 学工作评估中，每年要进行专项考核。考核实行百分制。考核 第 13 页 分数 0-59 为不合格；60-75 为基本合格；76-85 为良好；86- 100 为优秀。 （考核内容见附表 1系部顶岗实习工作考核表 ） （二）对专业导师的考核（见附表 2专业导师顶岗实习工作 考核表 ） （三）对职业导师的考核（见附表 3职业导师顶岗实习工作 考核表 ） （四）对学生的考核 1.成绩考核 学生在顶岗实习期间，校企双方要加强对学生实习的过程 监控和考核，实行双方考核制度。 （1）顶岗
22、实习（毕业综合实践）考核分二部分：一是企业 导师对学生的考核，占总成绩的 50%；二是专业导师对学生的 实习过程、实习报告、成果进行评价，占总成绩的 50%。 （2）企业导师应对学生在岗位的表现情况进行考核，考核 的重点主要包括实习岗位的基本素质和专业技能的应用能力， 并填写学生顶岗实习评价表 ，企业导师签字确认后加盖单位 公章。 （3）专业导师要对学生在实习单位的表现情况进行考核， 考核的重点主要包括实习任务的完成情况，内容包括学生的实 习日志、实习报告、实习任务书内容完成情况及实习课题成果 等，综合评定成绩。 （4）考核方式为等级制，分优秀、良好、及格和不及格四 第 14 页 个等级，学生
23、考核合格者获得相应学分。评分标准如下：优秀 （90-100 分）：实习态度端正，能很好地完成实习任务，达到 实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、 系统总结，并能运用学过的理论对某些问题加以分析，并有某 些独到见解，实习成果突出。良好（75-89 分）：实习态度端 正，能较好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求， 实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结，实习成果 明显。及格（60-74 分）：实习态度端正，完成了实习的主要 任务，达到实习大纲中规定的基本要求，能够完成实习报告， 内容基本正确，但不够完整、系统，实习成果较好。不及格 （0-59 分）：实习态度不端
24、正，未完成了实习的主要任务，未 达到实习大纲中规定的基本要求，未有实习成果。 2.顶岗实习学生操行考核 （1）顶岗实习学生操行成绩以学生实习成绩为主，结合 实习期间的表现及实习单位的评价意见，依据系部制定的学生 顶岗实习操行评定标准，给出学生顶岗实习期间操行成绩。考 核成绩分设优秀（90 分以上） 、良好（70-89 分） 、合格（60 69 分） 、不合格（60 分以下）四个等级。标准如下： 优秀：能严格遵守顶岗实习管理规定，圆满完成实习任务，成 绩优秀；能在实习期间经常主动与指导老师联系汇报实习情况； 积极参加实习单位组织的各项活动，受到实习单位及上级单位 表彰；实习日志有丰富的实际材料并
25、对实习内容进行全面、系 第 15 页 统的总结，能运用相关理论对实际问题加以深入的分析。 良好：能自觉遵守实习管理规定，实习态度端正，服从领导， 听从分配，遵纪守法；按实习计划要求，完成了实习任务，实 习成绩优良；能自觉与校内指导老师联系，实习日志比较系统 地总结了实习内容；无违纪现象，无安全事故。 合格：能遵守实习管理规定，服从领导，听从分配，基本上达 到实习计划中规定的要求，实习成绩合格；能虚心接受实习单 位指导教师建议，实习日志有主要的实习材料，内容基本符合 要求；无重大违纪现象和安全事故。 不合格：凡有下列情况之一者，操行考核不及格。未达到实习 计划规定的基本要求，实习成绩不合格者；实
26、习缺勤三分之一 以上者；实习中严重违反纪律，被实习单位辞退者；擅自终止 实习者；违反实习规定给学院和实习单位造成严重后果者。 （2）顶岗实习期间学生操行考核只进行学期考核，不进 行月考核；每学期结束时辅导员要通过学生自评、实习学生互 评、指导教师评议三者相结合给出学生量化考核分数，再确定 等次。 （3）按学院规定各学期操行考核综合平均得分不合格或者 最后一学期得分不合格不准毕业，延长半年考核。 3.学生在实习期间实习、操行考核都不合格的学生，由系 （部）联系实习单位进行补习半年，考核合格方可毕业。 七、顶岗实习经费的管理 第 16 页 学院按照系部上报的顶岗实习计划和实习人数，按下列经 费标准
27、划拨给教务处，由教务处根据系部顶岗实习的安排，划 拨 80%的顶岗实习经费，其余的 20%由教务处根据检查考核情况 进行奖惩。系部应专款专用，不得移作他用。 1 “2+1” 教学模式实习经费划拨标准 （1）系部安排顶岗实习学生在 100 人以下（含 100 人）的，按 照 150 元/生的标准划拨。 （2）系部安排顶岗实习学生在 100 人以上，200 人以下（含 200 人）的，按照 120 元/生的标准划拨。 （3）系部安排顶岗实习学生在 200 人以上，300 人以下（含 300 人）的，按照 110 元/生的标准划拨。 （4）系部安排顶岗实习学生在 300 人以上的，按照 100 元/
28、生 的标准划拨。 2 “2.5+0.5” 教学模式实习经费划拨标准 （1）系部安排顶岗实习学生在 100 人以下（含 100 人）的，按 照 40 元/生的标准划拨。 （2）系部安排顶岗实习学生在 100 人以上，200 人以下（含 200 人）的，按照 35 元/生的标准划拨。 （3）系部安排顶岗实习学生在 200 人以上，300 人以下（含 300 人）的，按照 30 元/生的标准划拨。 （4）系部安排顶岗实习学生在 300 人以上的，按照 25 元/生的 标准划拨。 第 17 页 3教务处每年 11 月对系部顶岗实习工作进行一次考核， 考核分数在 90 分以上的为优秀等次，顶岗实习剩余经
29、费按 100%予 以发放；考核分数在 80 分-89 分之间的为良好等次，顶岗实 习剩余经费按 80%予以发放；考核分数在 70-79 分之间的为中 等等次，顶岗实习剩余经费按 70%予以发放；考核分数在 60- 69 分之间的为合格等次，顶岗实习剩余经费按 60%予以发放； 考核分数在 60 分以下的为不合格等次，顶岗实习剩余经费不再 发放。 顶岗实习工作由系部进行考核，教务处在对系部考核时对部分 专业导师和职业导师的顶岗实习工作进行抽查，并将所抽查的 专业导师和职业导师的得分之和的平均分按比例计入系部考核 应得分。 八、附则 1本办法自颁布之日起实行，以往有关顶岗实习的规定 与本办法不一致的，按照本办法执行。 2本办法由教务处负责解释。 *