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1、第一单元：小数的认识和加减法 1、小数的记数单位为十分之一、百分之一、千分之一 分别 写作 0? 1、0.01 0.001 2 、每相邻的两个记数单位之间进率是 10。 3、小数的数位是十分位、百分位、千分位最高位是十分位, 整数 部分最低位是个位，个位与十分位是进率是10o 4、小数的数位顺序表 ? 小 数 点 K 釵 位 ? ? ? * 位 丁 位 一 II 位 位 ? 丁 位 ? 一 分 位 一 丁 分 位 * 分 位 ? ? ? VF 数 单 位? 7J 丁口丁一 ( 个 ) 1- 分 之 一 口 分 乙 一 丁 分 之 一 7J 分 之 一 ? ? 5、小数的加减法要注意：小数点要对
2、齐，也就是将数位要对齐, 6、整数的运算定律（及简便方法）在小数运算中同样适用。 第二单元：三角形 三角形的分类：按角分类 锐角三角形：三个角都是锐角的三角形; 直角三角形：有一个角是直角的三角形; 得数的末尾有 “0”,一定要把 “0”去掉。 钝角三角形：有一个角是钝角的三角形。 每个三角形都至少有两个锐角；每个三角形都最多有一个直角 （或钝角）。 按边分类 等腰三角形：有两条边相等的三角形； 等边三角形：三条边都相等的三角形。（等边三角形是特殊的等 腰三角形） 三角形的性质 : 三角形具有稳定性，不易变形； 三角形的内角和 : 三角形的内角和等于180。； 三角形的三边关系 : 三角形任意
3、两边之和大于第三边。 四边形的分类： 平行四边形：有两组对边分别平行的四边形叫平行四边形。（长 方形，正方形是特殊的平行四边形）梯形：只有一组对边平行的四边 形叫梯形。 四边形内角和为360 o 用两个相同的三角形可拼成一个平行四边形; 用两个相同的直角三角形可拼成一个平行四边形、一个长方形和 一个大三角形 ; 用两个相同的等腰直角三角形可拼成一个平行四边形、一个正方 形和一个大等腰直角三角形。 第三单元：小数的乘法 乘法交换律aXb=bXa 乘法结合律 （aXb）Xc=aX （bX c) 乘法分配律 (a+b)c=a X b+a X c 小数点向左移动一位，这个数就缩小到原来的（右）、小数点
4、向左移 动两位，这个数就缩小到原来的（血入小数点向左移动三位，这个数 就缩小到原来的（侖）、 小数点向右移动一位，这个数就扩大到原来的（10）、 小数点向右移 动两位，这个数就扩大到原来的（100）、 小数点向右移动三位，这 个数就扩大到原来的 （1000）、 2、积的小数位数与乘数的小数位数的关系: 3、乘数与积的大小关系: 当一个乘数大于 “1”时，积就大于另一个 乘数; 当一个乘数小于 ar 时，积就小于另一个乘数 1、小数点移动引起小数变化大小的规律: 两个乘数共有几位小数, 积就有几位小数。 4.取积、商的近似值，究竟要保留几位小数，一般是根据题目 要求决定。如果题目要求保留一位，就
5、要看第二位小数；如果要 在实际生活中，如果以“元”为单位，只要保留两位小数即可; 在实际情况中，取近似值时还可能用到“近一法”，如P68.4（2）, “去尾法” P68.4 取商的近似值时，要除到比需要保留的小数位 数多一位，然后再四舍五入。 第四单元：观察物体 看物体时，离的越远看到的物体就越（多）越（小人比较模糊; 离的越近看到的物体就越（少）越（大），比较清楚。 第五单元小数四则混合运算的运算顺序: 在没有括号的算式里，先算乘、除，后算加、减，同级运算从左 向右按顺序运算 ; 在有小括号的算式里，先算小括号里的算式，再算小括号外面的 算式; 在同时有中括号和小括号的算式里，先算小括号里的
6、算式，再算 中括号里的算式 , 最后算中括号外面的算式。 保留两位 , 就要看第三位小数然后按四舍五入法取近似值。 第六单元：游戏公平可能性不平等不公平 可能性平等公平 第七单元：认识方程 书写含有字母的式子时： 数字和字母、字母和字母相乘时，乘号可以记作或省略不写。当省 略乘号时，数字应当写在字母前面。 当把数字代入含有字母的式子求值时，省略的乘号要恢复。 字母相乘时， 1 可省略不写。 加号、减号和除号不能省略。 方程的含义 : 含有求知数的等式叫方程。 等式的性质 : 等式两边都加上（或减去，同一个数时，等式仍然 成立；等式两边都同时乘以（或除以）一个不为0 的数，等式仍 然成立。 理解题意，确定求知数并以X来表示 ; 找出等量关系，列出方程； 解方程 验算，答题。 ，专业好文档精心整理欢迎下载 用方程解决简单问题的一般步國