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1、第 1 页 字体设计、商业广告教学心得 特征码 ENClypTUTkAkksYHVgeF 字体设计、商业广告教学心得 本课程是电脑艺术专业的专业技能基础课,在四周的教学中,我 们分为三个阶段来进行技能教学.第一周为美术字基础练习,以 帮助学生,让他们为下阶段课程学习打下基础.在此阶段中,我布 置了大量的宋黑字体练习.这也是必须的.第二周为变体美术字 设计练习.变体美术字是商业字体设计中使用最多最为广泛的字 体.因此,该知识点是我的教学重点.我重点让学生掌握好五个变 体设计方法.第四周最后一个阶段为创意字体设计练习,此知识 点为字体设计能力拓展部分。 在教学中,我准备了丰富的教学案例.进行对学生
2、的设计启发.在 实训中,我采用了一对一的教学辅导,有些教学环节中,还需动手 示范,演示。 在实训中,我严格要求学生掌握基本美术字的书写规律,并进行 考核,以检练他们的掌握情况.并分析在次阶段同学们对基本字 第 2 页 体写法的存在问题,及如何提高,注意事项等.在第二阶段的训练 中,我引导电美班的同学，进行商业变体美术字体设计时一定要 注意思维的培养,在设计思维和设计构思方面尽量加强.于是我 例举了大量的优秀字体设计,对这些优秀的字体进行设计分析, 提出设计技巧及设计方法。同时,部分学生用 POTOSHOP进行字 体设计,我也很提倡,因为只有动脑,动手,技能和技巧同时加强 提高,学生们才能综合全
3、面的掌握字体设计技能。最后我对全班 同学的作业进行点评，针对每个同学的作业情况进行分析，并 最后对字体设计的技巧和方法进行设计回顾。此次作业，班上 同学掌握了字体设计的技巧，作业情况良好，如果,此课能开在 CorelDRAW X3之后更好，对教学的安排也更合理。 商业广告教学心得 商业广告是装潢艺术设计的专业必修课，旨在培养学生们 对特定设计主题进行深入构思、发掘并进行艺术设计表现的能 力。通过以第九届全国大学生广告比赛学院奖的项目导入实训、 通过前期的市场调研，中期的创意构思，后期的创意表现，我 都针对每个学生的作业情况进行了逐一的指导，让学生在理解 商业广告的概念、商业广告创意表现原则、商
4、业广告艺术表现 手法的基本理论知识前提下，能通过自己对项目的细致分析， 针对产品的商业卖点和性能特点，运用商业广告的艺术手法， 第 3 页 完成此次的商业广告设计。第九届学院奖项目导入让学生们对 商业主题主题进行了深入发掘、提炼并用广告创意的视觉表现 手法，锻炼了学生们的表现能力，为装潢专业的同学们将来的 广告设计职业岗位打下良好的基础。 在课堂教学中，帮助同学们确立了先深入了解商业广告设计的 主题、指导大家运用自己的创意思维深刻发掘商业项目内涵， 将创意进行手绘构思草图、最后进行电脑表现。课堂教学以讲 授理论、分析设计实例和学院奖项目导入实训分段同时进行的 教学思路，上课时注重启发式教学法，
5、经典案例创意分析法， 集中讲解创意构思、广告创意制作技巧及一对一学生辅导相结 合，针对每个学生的不同特点，逐一分别指导实训。在创意构 思训练时，注意了解不同学生的实际接受能力，控制实训强度 并加强辅导少数专业基础较差的同学，引导并启发他们对自己 的作业、主题内涵进行深入发掘，同时教授一些专业知识之外 的就业知识，将目前广告市场的工作氛围及职业岗位分析，让 学生了解自己将来的就业方向和工作目的，这样也丰富了学生 们的知识，开拓了他们的视野。 在课堂教学中还发现学生的软件技法表现较弱，需要的创意技 法表现出不来，所以给教学工作带来较大的困难，根据学生的 这一问题进行了相应的软件技能辅导，将学生的创意和技法表 第 4 页 现纳入了考核，所以在最后的讲评中，让每个项目组的负责人 上台进行创意阐述，这样也较好的提高了学生的综合素质，加 强了其沟通技能。 在这次课程的教学效果来看，学生的商业广告技能掌握情况良 好，涌现除了部分优秀的作品，这些优秀作品在创意和技法表 现上都相当成熟，效果较好。