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1、几何图形综合练习 一、 填空。 1. 依次写出右边四个角的名称：（）角、 （）角、 （）角、（）角， 按从大到小的顺序排列【填序号】为（） 。 2. 填表。【选择正确的一类，画“”】 图像 名称为“直线” 的是 端点数为1 个的 是 可以量出长度的 是 可以向两端无限延 长的是 3. 一个平角是（）度， 2 个平角的度数和与一个（）角的度数一样。 4. 在同一个平面内， （）的两条直线叫做平行线。如果两条直线相交成直角，就说 这两条直线（） 。 5. 下图中直线b 的垂线是直线（） ，直线 b 与直线（）组成了一组平行线。 6.（）的四边形叫做梯形；平行的这组对边是它的（）和（） ， 不平行的
2、那组对边是它的（） ，梯形有（）条高。 7. 如下图左：一个长方形木框长8 厘米，宽 5 厘米，将它推成下图中，它就变成了一个 （）形。它的周长是（） 。 （第 7 题图）（第 8 题图） 8. 在平行四边形中画一条直线，可以将平行四边形分割成两个完全一样平行四边形，也可能 是两个完全一样的（）形或者两个完全一样的（）形。 二、 选择。 1. （）个直角 =1个周角。 A.2 B.4 C.6 2. 直线、射线和线段的相同点是（） 。 A.都有端点 B.都可以向一段或者两端无限延长 C.都是直的线。 3. 下面每组两条直线，互相平行的有（） ，互相垂直的有（） ，相交的 有（） 。 4. 两组对
3、边互相平行的四边形一定是（） 。 A.梯形 B.平行四边形 C.长方形 5. 关于四边形的分类及关系，下面正确的是（） 。 A B C 三、 量一量，画一画。 1. 用量角器量出下面每个角的度数。 2. （1）用量角器画30、 85、 140的角。（ 2）用三角尺画15、 150、 105的角 3. 过 A点画已知直线m的平行线； 量出 A点到直线m的距离是（） 。 4. 补充画图 （1）补充角的另一边，使它（2）再画两条边，组成一个平行 成为一个直角。四边形。并标出底，画出高。 四、 解决问题 。 1. 下图中， 1=35，求 2 和 3 的度数。 2.求出菜地篱笆（四周）的长。 3. 怎样过马路路线最短，请画出来。 w W w .X k b 1设计依据是： _ _ 4. 一个平行四边形一组对边的和是20分米，一组相邻边的和是16 分米。 它最短的边是 （） 分米。 5.小明他家要在墙壁旁造一个平行四边形篱笆，造价10 元/米，已知该平行四边形的一条边 长 17m，比邻边长7m，问小明要花多少钱？ 墙壁 17 米