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1、第 1 页 学校 20XX 年“师德建设月”活动总结 特征码 weXUviuUXIzrryvIFCon 学校 20XX 年“师德建设月”活动总结 为进一步贯彻落实中小学教师职业道德规范和教育 部关于进一步加强和改进讲师德建设的意见 ，根据市局关于 在全市教育系统开展师德建设月活动的通知要求，在 3 月份 全校开展了本次师德建设月活动，活动情况总结如下。 1、统一思想，加强领导。为了高效有序开展本次“师德建 设月”活动，中心学校把这项活动作为一项重要任务来抓，加 强组织领导，做到统一思想、精心组织，确保活动顺利推进。 为此，中心学校成立活动领导组，组成人员如下： 组 长：余 xx 副组长：黄 x
2、x 成 员：叶 xx 第 2 页 2、全面动员部署。 中心学校于 20XX 年 3 月 9 日召开全镇 “师德建设月”动员大会，对活动进行统一部署和具体安排。 中心学校不断拓展宣传渠道，在单位创办的地平线教育网 上开设师德专栏，丰富教育载体，充分运用座谈访谈、演讲、 征文等形式，扩大师德教育的覆盖面和影响力。 各校随后召开动员会议，统一思想，部署工作，广泛宣传， 营造氛围。 3、加强师德建设学习教育。各校坚持“面向全员，重在教 育，着眼提升”的原则，认真组织广大教师深入学习教育法 、 教师法 、 教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见 、 中小学教师职业道德规范 、 安徽省实施中华人民共和国
3、 义务教育法办法以及合肥市中小学教师违反师德行为处 理暂行办法等法律法规和文件规定。 4、查找师德建设存在问题。一是问卷座谈调查。中心学校 统一制发了师德建设月问卷，面向广大学生、家长征求对教师 师德建设的意见和建议，查找在师德师风方面存在的不足和突 出问题，为加强我校教师队伍师德建设提供决策依据。对反映 的问题，学校进行了认真调查、分析、研究，提出了具体解决 办法和措施。二是组织讨论分析。金牛镇初级中学在全体教师 第 3 页 中广泛开展“如何做一名新时期师德高尚的人民教师”的大讨 论。讨论重点围绕以下专题展开：新时期师德规范应该包括哪 些具体内容;怎样体现以学生为本的教育理念;怎样做到教书与
4、 育人的紧密结合;怎样建立新型的师生关系。通过讨论进一步明 确师德建设的目标和内容。三是开展反思自查。梁山学校班子 成员在认真学习、调查、讨论的基础上，结合教育教学工作中 的师德表现，组织教师进行反思自查，查找自己在师德方面的 不足和差距，提出努力的方向和措施，找准存在问题，深刻分 析原因，履行师德承诺。四是弘扬师德典型。各校坚持把师德 建设与开展创先争优活动相结合，开展“推典型、树典型、学 典型”活动，注重培育、树立、宣传、推广教师身边的先进师 德典型，充分发挥先进典型人物的引领、示范和标杆作用。 5、扎实推进，取得实效。通过本次师德建设月活动的开展，切 实提高我校广大教师对师德建设重要性的认识，着力解决一些 师德建设方面存在的突出问题，极大地增强师德教育的针对性 和实效性。