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1、第 1 页 学校“关爱留守儿童”活动方案 特征码 uQTyczfTxVrcWjaHbshI 学校“关爱留守儿童”活动方案 如今的社会有很多的留守儿童，为了激励更多的留守儿童自强 不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者。 我们学校组织了这次关爱的“留守儿童”志愿服务活动，使他 们能与其他小伙伴一样，在同一片蓝天下，享受生活的幸福与 快乐。 一、活动主题： 携手献爱，关爱儿童 二、活动背景： 近年来，随着我国工业化、城镇化进程的 加快，当前农村大部分劳动力都积极投身到市场经济大潮中， 农村越来越多的家庭夫妻双双远离家乡，陆续走上了外出打工、 经商的行列，有些儿童的家长为了操持家庭，培
2、养孩子，不可 避免地尽不了家长监护的责任，而他们的孩子只能留守在家庭， 由家中的老人或亲戚代养，这部分远离了父母亲有效监护的留 守儿童便成为村里特殊群体，对这些特殊群体的成长、教育已 成为家庭、学校、社会共同关注的问题。如果没有建立一个健 第 2 页 康和谐的优良环境，势必影响他们的每一步成长，只有创造优 良的环境，才会让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。在这样 的社会形式下，我校校领导和教师志愿队一起来关注弱势群体， 为迫切需要关爱的“留守儿童”提供服务和帮助，激励更多的 留守儿童自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做 生活的强者，使他们能与其他小伙伴一样，在同一片蓝天下， 享受生活的
3、幸福与快乐。 三、活动目的：与留守儿童心连心，同享一片蓝天， 四、活动地点：留守儿童家中 五、活动时间：20XX 年 11 月 6 号 六、活动对象：xx 小学一到六年级留守儿童 七、前期准备： 1、志愿队成员佩戴红袖章，志愿卡。 2、由学校领导带头，教师带上书籍，营养品进入学生家庭。 第 3 页 3、分组行动，带上相机手机做好资料收集。 八、方法步骤 行动分三个阶段： 20XX 年 1 月初为准备阶段，对本地留守儿童要做到“底子清、 情况明” ，切实掌握留守儿童基本情况，并做好计划部署。 20XX 年 12 为实施阶段，陆续开展关爱留守儿童相关活动。 20XX 年 1 月为总结阶段。通过召开
4、经验介绍座谈会、工作目 标考核等形式，探索关爱行动深入开展的方法和措施。 九、工作方式 （一）辅导留守儿童学习，培养良好的学习兴趣、阅读习惯等， 督促其按时完成作业，引导养成良好的学习行为，使他们学习 上有进步。 （二）针对未成年人心理特点和成长规律，加强对未成年人的 思想道德教育、心理健康的咨询和引导。陪留守儿童一起游戏、 第 4 页 聊天、郊游等，了解其思想状况，关心他们的情感生活。 （三）对留守儿童进行法制教育、安全教育和感恩教育。讲解 宣传法律常识和安全常识，提高他们运用法律进行自我保护意 识。敦促并帮助父母和监护人主动关心留守儿童健康成长，特 别是法定节假日和传统节日期间，开展“亲情传递”主题活动。 （四）关心留守儿童日常生活，赠送小礼物，有条件的可对困 难家庭留守儿童进行经济帮扶。 20XX 年 10 月 23 日