《学校20XX学年度第一学期工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校20XX学年度第一学期工作总结.docx（25页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 学校 20XX 学年度第一学期工作总结 特征码 fATMPhxtZqzJCHOPTYdk 学校 20XX 学年度第一学期工作总结 本学期，我校以十八大精神为指导，认真贯彻落实全国、 省中长期教育改革和发展规划纲要以及 20XX 学年瑞安市学校工 作会议的精神，以“夯实基础 强化德育 精致管理 育人为本 促进和谐”为教育理念，坚持“依法办校 质量立校 科研兴校 特色亮校”的办学思想，以实施学校三年发展规划为抓手，进 一步深化课程及教育教学改革，扎实推进素质教育。以全面提 高教育质量为核心，规范管理，深入研究，打造特色，不断追 求以一流的管理彰显办学质量，一流的校园文化提升学校品位，
2、一流的师资实现学校的发展的办学目标，追求学校教育教学 “新常态”取得一定的成绩。现总结如下： 一、取得荣誉 1.集体荣誉： （1）被评为 xx 市第四批中小学示范数字化校园； （2）荣获 20XX 海外华裔青少年“中国寻根之旅”夏令营先进 单位； （3）荣获 xx 市第二届阳光体育运动会武术套路比赛中荣获团 第 2 页 体甲组、乙组第一名； （4）荣获瑞安市首届体育嘉年华趣味体育比赛荣获团体银奖； 2.教师荣誉: 综合荣誉 陈晓君荣获瑞安市教育系统德育工作先进个人；薛慧洁、姚志 勇获瑞安市教坛新苗称号；戴海勇、翁文明、徐象勇被评为瑞 安市教育系统优秀党员 科研技能 徐象勇获 xx 市初中科学课
3、堂教学评比一等奖和省初中科学优质 课评比获二等奖，薛环环老师获瑞安市、xx 市初中音乐课堂教 学评比一等奖，董瑜获浙江省市初中体育课堂展示课三等奖， 王少云老师获 20XX 年瑞安市小学语文课堂教学评比二等奖，张 安静老师获 20XX 年瑞安市小学英语课堂教学评比二等奖。 二、具体工作 （一）德育工作 1重视班主任队伍建设，扩大德育骨干队伍的“面” 班主任是德育工作的抓手，是联系班级任课教师的纽带，同时 又是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。因此，班主 任自身素质的提高，是提高学校德育整体效果的重要保障。加 强德育队伍建设，就要重视班主任队伍建设。学校通过定期举 行班主任例会，开展好班主
4、任培训活动、班主任总结交流会等 第 3 页 建设班主任队伍。坚持每学期开展中小学主题班队会观摩活动， 让班主任在实践中互学互进，共同提高。组织班主任赴沈家门 普陀二中、沈家门小学等学校学习交流活动，并撰写培训心得 等。通过班集体介绍，班主任、行政参与无记名投票等环节进 行优秀班集体评选，加大对班主任及班级管理工作的考核力度， 进一步完善班主任（辅导员）考核方案。 另外我们还要求“人人都做德育工作者” ，在学校德育工作中， 班主任、段长、年级组长、值日教师、团委、学生会、大队部 是实施德育工作的主力军。学校在本学期积极发挥段长和年级 组长、值日教师的德育骨干作用，配合落实班风建设及加强课 间管理
5、，达到了一定成效。通过成立德育课题组的方式吸收一 批任科教师，充分发挥其学科优势，加强中小学学科德育渗透 工作。充分发挥了共青团、少先队在德育工作中的重要作用， 学生在接受管理的同时，也参与学校管理，培养主人翁意识。 2.重视德育科研，提高德育师资水平 依托上级部门支持，创设推广平台。在团市委和教育局的重 视和大力支持下，我校少年海事学校的知名度明显提高，浙江 出版社一校一品书刊中刊出介绍我校海事教育特色的海 事少年，从这里启航 。 浙江日报 、 中国交通报 、 中国水 运报等报刊纷纷详细报道了我校海事教育活动。 海疆教育教材编写圆满完成。课题组全员参与海疆教育课程 的编写，开发出操作性强、具
6、有实际应用价值的校本课程。分 第 4 页 3-4 年级、5-6 年级、7-8 年级三册，并获得书刊号，正式发行， 并将在下学期全面投入使用。 学科渗透研究有条不紊。积极开展课题组学科渗透研究，本 学期在初中信息技术课和初中历史与社会两门学科中进行学科 渗透，开出两节校级公开课，课题组老师积极参与评课，推进 了课题的进展。 通过实践活动培养师资力量。通过实践活动提高课题组的研 究能力：课题组成员一行来到沈家门小学参观了他们学校的海 洋文化建设，通过参观交流活动，开拓了课题组成员的眼界， 促进辅导员队伍的专业发展。 筹建少年海事馆。目前已经完成了选址、设计和经费的落实 等工作。海事馆的建成将成为少
7、年儿童自主学习海事知识的乐 园，也将成为我校对外开放，交流和传播海事教育的广阔平台。 我们期望在海疆教育课题的引领下，在探索实践的基础上，向 全市甚至更大的范围推广海疆教育，让更多的少年儿童从中受 益。 3.健全德育制度，行规教育精细化管理 不断完善行之有效的德育工作制度。坚持每周一升旗仪式 “国旗下讲话”由行政及骨干教师参与的制度。进一步完善 “争四好循环竞赛”评分细则，学生违规违纪处理程序，大课 间管理方案、 “家访”制度等，使德育工作经常化、制度化。抓 好行规教育，通过班容班貌、美德班级、循环竞赛优胜班级等 第 5 页 评比促进良好校风的形成。表彰我校的 xx 市级“孝心少年” ， 树立
8、身边的榜样。 继续抓好“争四好”循环竞赛。小学部 4-6 年级班主任推荐 本班 6-7 名学生作为校扶助员，每天有 17 位扶助员在课间站在 红领巾监督岗负责同学们的礼仪、卫生及课间情况。大队干部 对扶助员的考勤、礼仪和站岗三方面进行打分考核，监督扶助 员的工作。每日又增设对晨会、大课间的打分，在“争四好” 循环竞赛方面从每周一反馈改为“一日一反馈” ，更有利于班主 任及时了解本班学生行为规范情况并教育。 4.团队共兴，志愿者活动常规化 大队部工作有序进行，本学期开始学校大队部与学生会进行 合并，严格按照省辅导总队要求进行。合并后大队干部很好地 在思想与行为上接受了转型，并能带领扶助员进行了一
9、系列的 常规工作，取代了上学期的值周班级管理制度，工作是稳中求 进。继续开展网上雏鹰争章，一年级 4 个班级顺利开通。 10 月 13 日建队节，七年级换巾仪式顺利举行，深入“人大 领巾大，人大责任大”的理念。校第十六期团校按计划顺利开 班。本期团校共招收学校七八九年级 117 名学员，本次典礼校 党支部书记、校长林弢亲临会场并做重要讲话，让与会的全体 人员受益匪浅。 本学期学生志愿者积极参与瑞安市图书馆志愿服务活动，部 分学生到瑞安市福利院慰问儿童等。团委开展了优秀志愿者评 第 6 页 选活动，由班级推荐团委审核，根据一年度的表现进行评奖， 获志愿者银奖 2 名、铜奖 8 名、服务章 35
10、名。 加强少先队工作校际交流。文成县少先队辅导员 50 余人来我 校交流少先队工作，他们参观了少年海事学校、少先队队室、 英语活动室等，我校大队辅导员陈晓君老师作了少先队课程 建设的讲座，就少先队活动开展方面开展现场问答做了充分 的交流学习，取得了良好的效果。瑞安团市委副书记张惠雅， 瑞安市总辅导员陈荣华老师也参加了本次交流活动。 5.“三大节”展特长，主题活动暖人心 本学期德育处开展了体育节、科技节、艺术节三大节活动，各 班积极参与各类比赛，竞相展示特长，展现风采，增强了班集 体的凝聚力，促进了良好班风的形成。 一年一度的体育节全面改革，结合体质健康测试，以“运动、 快乐、团结、成长”为主题
11、，以全员参与、增强体质、提高素 质为理念进行创新突破，三天的体育节组织有序、欢声不断、 成绩突破，取得了不错的效果。 第十届科技节以“让青春注入科学精神”为主题，共推出三 小比赛、智力七巧板比赛、信息技术比赛、科幻画与手绘地图 等四大类十项比赛，参赛学生达 600 多人次。活动中，结合学 校海疆教育课题，推出“美丽中国“手绘地图大赛；邀请到北 京科普专家石磊教授作了一场别开生面的科普讲座，大大提高 了孩子们对科学的兴趣；“涓涓拍书”科普图书进校园活动如 第 7 页 火如荼，评选出了优秀读后感。在校级比赛的基础上，推选出 114 名学生参加市级比赛，共获得一等奖 6 个，二等奖 34 个， 三等
12、奖 67 个。萧湘鄂、董海顺、陈拉洁、章如云四位老师被评 为优秀指导师。从学校科技节组织情况看，班级之间的差距比 较明显，有一个段团体总分最高的是 51 分，最低的只有 8 分。 部分班主任和学科老师对活动积极性不高，赛前未充分动员和 指导。这也导致有些项目参加瑞安市比赛成绩不佳，特别是三 小比赛。今后我们要加大科技节的宣传力度，动员家长鼓励支 持孩子参赛，另外像智力七巧板项目的辅导可以纳入托管，实 现长期辅导。 艺术节活动中，绘画、摄影、剪纸、篆刻、动漫、立体造型、 硬笔书法、软笔书法、舞蹈、声乐、器乐等 11 个项目的赛事井 然有序地开展，艺术节优秀作品如期展出，艺术节文艺汇演的 前期的舞
13、台布置和文艺汇演的排练都离不开老师们的无私付出， 得到了班主任和综合组老师和家长的大力支持和理解。 社团活动开展了健美操、武术、篮球、羽毛球、乒乓球、围 棋等十几个项目，学生的特长得到了明显的发展。其中羽毛球 专业队的一（3）班许岚雅小朋友被选送到 xx 参加更专业的训 练。 我校与国土资源局合作开展“小手拉大手，争做国土小卫士” 主题活动。五（2）和七（4）中队承担了这项研究工作，时间 短任务重，给辅导员老师带来了一定的难度，但两位老师都能 第 8 页 欣然接受并出色完成任务。12 月 6 日，我校 11 名学生到马屿 镇天井垟粮食生产功能区开展实地调查研究活动，并开展以 “耕地保护，节约集
14、约用地”为主题的知识竞赛，宣传国土资 源知识。辅导员辅导学生撰写了小学课题身边的低效用地知 识和初中的课题如何区分优质和劣质耕地，以及如何保护 或提高耕地质量 。 我校“献爱心”主题活动照常进行，本学期上报 9 名贫困生 给予爱心基金的资助。特别是对患有严重疾病的学生伸出援助 之手，让他们在师生的温暖帮助中度过学习时光。 6.家长学校常态化，家校合力培养学生： 有目的有计划地开展家长学校培训活动，根据每个年级段学生 的生理和心理特征，请专家为家长作专业培训，提高家长的素 质，促进学生的发展。 7.注重校园文化建设，营造育人氛围： 为了迎接学校建校十周年，经过研究，开展系统的校园文化建 设，营造
15、健康向上和谐的育人氛围。 做好操场文化墙的设计与实施，完善校园文化建设； 配合总务处落实校服征订工作，推进校园文化建设； 少年海事馆建设的选址、设计工作，打造校园文化特色； 做好心理健康教育的宣传，引导学生合理运用心理园地宣泄 室； 打造托管文化建设与学生管理； 第 9 页 配合校办做好“建校十周年纪念册”的版面设计等工作。 (二)安全工作 1.开学初、中、末开展了安全隐患大检查，一学期排查整改安 全隐患 32 件； 2.与科室负责人、班主任及其他各类人员签订了安全管理目 标责任书 ；每班一名安全员协助班主任负责班级安全管理工作。 3.开展秋、冬季传染病防控宣传工作和食品、饮用水卫生知识 教育
16、和； 4.开展了以“平安在你我身边”为主题的系列活动；（宣传标 语、手抄报比赛、告家长书） 5.结合“11.9 消防宣传日” ，组织全校师生进行消防疏散演练。 通过演练，增强师生的安全自救意识，积累集体疏散、消防救 助、应急组织等实战经验。 6.“12 .4”国家宪法日，开展法制教育活动；每班一节法制教 育主题班会和一期法制宣传黑板报； 7.迎接“平安校园”年度考核工作； 8.做好物防设备设施的检修和更新工作，在办公室区和运动 区安装了两套监控系统； 9.对二年级 132 名学生实施窝沟封闭； 10.寒假安全教育宣传活动（晨会动员、主题队会、告家长书、 发短信） ； 第 10 页 11.启动
17、20XX 年保安服务的采购工作。 （三）教学工作 1.加强精细管理，求提高 加强课程建设，深化教学常规研究，强化教学过程管理，认真 落实低段小学语文、数学教学调整意见 ，重视对课标、教材、 教学、评价、考试等环节的研究，促进教学规范化建设。 本学期分散、集中进行常规检查，并进行记 录，对存在的问题 进行个别与集中反馈。重抓备课的质量、强化教学反思以及听 课的评价的思考，上好每节课，促进课堂的教学质量，同时重 抓作业布置批改，有发必改，作业教师先做，制定培优补差的 计划，关注后 20%的学生学业进展，抓好分层辅导，重视课堂， 做好课堂改进计划。 同时严把命题质量关，严抓学生的考风考纪，初中加强与
18、集云、 滨江学校的联系，小学与其他直属学校的比较，严把考后反馈 关，教科处多次利用中午时间，分层次、分学科召开质量分析 会、复习研讨会。通过横向比较，找出差距，明确努力的方向， 真正发挥考试的导向作用。 2. 重视教师研修，求提升 （1）课题引领，促进教研组发展 每个教研都有一个课题为载体，进行教研活动，小学语文组在 教育部中国教师科研基金“十三五”教育科研重点规划课题 教学多样化与素质教育总课题组的引领下，积极探索子课 第 11 页 题读书习惯的成与写作能力的提高 ，深入实施“学习力” 子课题。结合 xx 市课题初中英语听说课堂的对话研究为切 入点，序列化安排本学期的教研工作。共安排八次集中
19、学习活 动，每次活动确定对话主题，由一位老师开课，另一位老师讲 座。有效提升了教师对对话课堂的理解，大家在相互学习，相 互讨论中共同提高。初中数学组 xx 大学面向基础教育课题、初 中语文 xx 教研课题等都有序的进行，引领教研组，以问题促进 发展。 （2）培训学习，提升教师专业水平 成功举办瑞安市教研基地的展示活动，郑国棒和薛慧洁老师分 别就七八年级开出示范课。深入探讨小班化课堂的有效活动， 推进课堂有效对话的深入研究，本次活动还邀请 xx 名师王蔚然 老师讲座。取得了很好的效果。 根据教育局的规定，进行学分认定与教师分批进行 90 学时与短 期培训、指令性项目培训，参训率达到 100%。鼓
20、励教师参与各 级教研活动与外出讲座、上课，如翁文明、金素梅、周伟伟、 王少云、戴海勇、徐象勇、季秀云、王新新、潘少青老师作市 级讲座各一次；参加浙江省 PEP 新教材“新版块”教学策略研 修班学习，黄天婉和王新新老师脱颖而出，为参加全省培训的 老师作公开课，在 20XX 年瑞安市小初英语教材教法衔接研讨会 上王新新老师作公开课；还有黄海珍、缪芳芳、吴佳、郑晓蕾、 薛慧洁、郑国棒、翁文明作市级公开课各一次；组织部分小学 第 12 页 语文、数学教师参加名师课堂观摩活动，积极参加 xx 市、瑞安 市教研活动。派出教师外出学习、培训，远赴北京取经，近赴 杭州学宝，大大开阔了老师的眼界，学到了许多珍贵
21、的经验。 （3）教科研引路，提高课堂执行水平 基于学校特色与教师特长，我校申报了瑞安市第二批课堂变革 试点项目申报与立项工作基于写字方法的“学导型”写 字课堂的实践研究 ，并创建了一个团队，翁文明、孟丽珍、徐 德和、蒋炜芬、胡锦调、金慧慧、王少云、陈海媚、吴瑞珍、 池爱芬、陈晓君，引导强化语文（写字）课堂关键学习活动的 设计、展开与落实，转变教学方式，促进“有效学习”课堂变 革。 学校开展团体赛课，分为上课、说课、教学设计等三项，引领 教师重视课堂，发展自我。金素梅老师参加 xx 市心理辅导活动 课团队赛课喜获一等奖，徐象勇获 xx 市初中科学课堂教学评比 一等奖并参加省初中科学优质课评比获一
22、等奖，薛环环老师获 瑞安市、xx 市初中音乐课堂教学评比一等奖，董瑜获浙江省市 初中体育课堂展示课三等奖；王少云老师获 20XX 年瑞安市小学 语文课堂教学评比二等奖，张安静老师获 20XX 年瑞安市小学英 语课堂教学评比二等奖。 积极参与各级教育教学论文的评比，吴黎怡老师的论文获瑞安 市语言文字工作优秀论文评选一等奖，戴海勇、徐象勇、蔡成 伟老师的论文发表在初中数学教与学等杂志、报刊上。 第 13 页 3.讲究特色创建，求规范 （1）减负提质出新招，提升学习幸福感 为了彻底减轻小学生课业负担，从题海战术中解放出来，切实 提高学习力，提高学习幸福感，我们决定于本学期开始，取消 小学一二年级的语
23、文数学期末测试，用项目测试代替。 （2）关注学生能力，固定各学期学生能力过关项目 小学语文组、数学组、英语组，推出小学各学期学生学习能力 的过关测试工程，每个学期测试一项能力，让师生教学有依据， 追赶有目标。语文分为：拼音能力、朗读能力、识字能 力、写话能力、写字能力、背诵能力；数学分为：计 算能力、解决问题、解决问题、学习习惯、书写能力。 英语则重点测试朗读能力。 三四五六年级则重点测试了：写话能力、写字能力（英语书写 能力） 、背诵能力。本学期五年级参加市级英语比赛，就获得了 突破性的进步，周伟伟老师指导的五（4）班和薛珏老师指导的 五（1）班均获得瑞安市二等奖。 我们举行大规模的写字段位
24、大赛，为优胜班级和获得较高段位 的学生颁发了大奖和段位证书，大大促进了我校的书法水平。 这将有力深化我校的特色国家级规范汉字书写教育特色学 校。 (3) 深入推进校本课程 小学每周安排一定的课时学习校本课程典范英语 、 小学英 第 14 页 语歌曲 ABC 、听力课，七年级午间英语老师的纠音等，加强对 学生的英语素养和音乐素养提高。继续推进我校校本课程畅 读新经典 ，让学生在诵读中感受我国古典文学之美，营造晨诵 午读暮省的良好氛围。学期结束前，举行了畅读新经典级 别过关测试，极大推进了我校经典诵读建设。 （4）以外语文化氛围，促外语水平发展 本学年我校与意大利托斯卡纳省和佛罗伦萨 COSPE
25、组织的”行 动中的青年”项目合作，每两个月意大利轮流派遣两个的老师 或两个佛罗伦萨大学汉语系的学生在我校教意大利语，与意大 利托斯卡纳省和佛罗伦萨 COSPE 组织的”行动中的青年”项目 合作，每两个月意大利轮流派遣两个的老师或两个佛罗伦萨大 学汉语系的学生在我校教意大利语，利用外教资源开设小学、 初中意大利语兴趣班。受广大师生好评与喜爱。收到广大师生 好评与喜爱。继续完善学生社团活动，出刊 1 期英语报，丰富 学生课余生活，提高学生外语综合水平。 （5）开展各种活动，促进学生的个性发展 深入实施瑞安市外国语学校学生学习习惯养成教育细则 ，提 升学生修养，养成良好的习惯。我们经过严格的打分，最
26、终五 （4）班、三（2）班、一（1）班、一（3）班荣获首批学习习 惯优胜班级称号。 成功举办校第九届英语节英语节共分四大类活动，基础类、兴 趣类、展示类、提升类。最后是游园活动（小学） 、文化美食节 第 15 页 （初中） ，英语节取得了预期的效果。积极参加省睿达杯科学竞 赛、xx 市数学学会组织的竞赛八年级数学竞赛、瑞安市初中汉 语听力大赛、小学生实验操作比赛，其中谢凯、郑丽怡、项美 庆老师指导的八年级学生参加获 12 个一等奖，14 个二等奖， 杨战海等老师的学生荣获瑞安市初中学生听写大赛三等奖 ，吴 建秋老师指导的学生获 1 个二等奖，3 个三等奖。 （6）推进“爱阅读”行动。 以建设“
27、爱阅读学校” 、 “爱阅读班级”和培育“爱阅读师生” 、 “爱阅读家长”为目标，进一步推进 “爱阅读”行动。各个班 级均能认真进行图书漂流活动，开展读整本书活动。 推普周我们如期举行：首先，我们利用晨会向全校师生发出 “推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义， 明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全 体师生，布置落实推普周活动安排。其次，督促老师规范用字， 发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育 教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学 生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。第三，举行 了一次全校学生啄木鸟行动，每班推选两名推普员
28、，自查自纠， 对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范 用字马上予以纠正。 第四，各个年段分头举行丰富多彩的推普活动： （1）一、二年级举行儿童诗朗诵比赛，每班二人参赛。 第 16 页 （2）三、四年级举行讲名人读书故事比赛，每班二人参赛。 （3）五、六年级举行汉字听写大赛，每班 4 人参加。 （4）七、八、九年级举行汉字听写大赛，每班 3 人参加。 各个比赛活动，充分调动了学生的能动性，比赛好玩，又刺激， 极大引发了学生的兴趣，比赛活动激发了学生热爱祖国语言文 字的热情。 4. 做好教学服务，求实效 认真做好中小学招生工作，时间长，任务重，工作繁琐。但 在各位老师的配合下，总体
29、上较好地完成了任务。 加强学籍规范管理。本学期严格执行学籍管理的有关规定， 学生的档案、学籍卡以及转学、退学、休学、毕业、肄业等相 关资料，规范建档，妥善保管，按时上报，做到学籍管理制度 化，规范化。 抓好教科处管理下的各专用馆室的使用和建设工作。加强图 书阅览室、实验室、文印室、各功能用房等岗位的人员管理， 要求管理人员严格要求自己，恪守岗位职责，确立为教学一线 教师服务的思想，保证一线教学的需要。 一学期来，一直以抓教学质量为核心，不断提高各科成绩为宗 旨， 不懈努力工作，但也有不如意之处，如更加合理安排课时 的问题，在新形势下如何保持和提高教学质量问题，对学校校 本课程如何进一步发挥功能
30、问题，综合实践如何更好的开展问 题等等。这一系列都有待思考，总之，我们要把握好 课改这一 第 17 页 机遇，在教学工作中不断创新，再创佳绩。 （四）后勤工作 1.基建工作 心理咨询室的改装工程,已通过教育局验收。 启动食堂餐厅地下室的改装工作，已经完成图纸设计和审批 程序。 体育场地对外开放，操场安装 8 个监控摄像头和 5 盏夜灯。 对校园操场广播系统进行了维修维护，教室和功能室的监控 系统的更新和维护。 创建瑞安市“阳光厨房”食堂，在学校食堂里面安装 9 个摄 像头。 暑期里教学楼及综合楼的抬梁上贴瓷砖，美化校园。 食堂锅炉已报废，新增了 2 台蒸饭车和 2 台消毒柜以及线路 的改装。
31、教学区和办公区安装了 18 个无线网络路由器，无线网络基本 覆盖全校。 2.抓常规工作管理，为教育教学服务 开学初，确保教学第一线的教学用品及时发放到位，教师教 学办公用品到位。8 月 20 日开始总务处组织人员对教室、功能 室里的窗帘、窗门、日光灯、多媒体平台、课桌椅、电风扇等 班级财产全面检查和维修，使教育教学工作正常开展。 期初、期中、期末分别对各班级的财产进行核查并登记入册， 第 18 页 认真落实财产责任制管理。 每月一次对学校的校舍、用电、用水、消防、防控等方面进 行安全检查工作，确保师生的生命安全，并将检查记录汇总起 来，发现问题及时维修。 在学期中及时为学生损坏的课桌椅、门、锁
32、、窗、水电进行 维修更换，保证学生正常上课。我们在不影响正常教学工作的 前提下，努力做到不等不靠，主动及时，为保证教学工作正常 进行和学校财产的使用寿命做出努力。 3.落实食堂工作管理，为创满意学校而努力 根据食品安全法等有关食品安全基本法律法规的要求， 首先，做好每周一次食品安全及卫生检查工作，人员由膳食管 理委员会委员组成，并做好记录；其次，对食堂工作人员的卫 生意识、安全意识和操作技能做好培训；第三，尽量做好教职 工分餐和伙食改善工作。做到菜谱、食用油公开等工作。 加强校园食堂食品卫生管理，做到工作人员有健康证，加强 学校食堂进货的源头管理，确保师生饮食安全；加强生活设施 的管理及时堵塞
33、安全漏洞；强化校园特殊岗位人员的安全监督， 杜绝违规作业。认真做好校园环境卫生的工作，每月对校园卫 生死角和粪坑等进行消毒一次。学校食堂就餐环境、食品储藏、 加工，餐具消毒、保洁等等环节按国家有关食品卫生设计规范 严格操作。根据上级会议精神按时召开会议，并且每周对食堂 检查一次，及时发现问题，做好整改工作。 第 19 页 加强对食堂食品采购的监管制度。首先由司务长开具早下一 周菜单由校长室审批后，给采购员采购食品；其次每天由总务 处当天核对菜单的数量和价格；最后，每月汇总采购的支出情 况 ，上报校长室。 积极听取教师对食堂的意见及建议，想方设法让大家吃的放 心，食堂师傅把食堂的工作看成是自己的
34、事,从不计较工作时间 的长短，为我校树立了形象。 加强对食堂经费的使用，监管学校食堂经费支出，开学初学 校组织人员对食品价格市场行情的调查，对供应商提出要求和 注意事项，并做好索证索票工作，根据市场价格的行情及时调 整菜单。食堂经费学期有预算、每月有核算、每周有结算，做 到公开、透明，把食堂的伙食经费用足用好。 继续实施教职员工就餐管理，本学期对每位老师在校就餐实 行就餐打卡制度，要求教职员工就餐时带好食堂就餐卡。 4.规范财务工作管理，为学校发展提供资金保障 财务方面严格执行国家的财务制度，执行上级规定的收费标 准，不乱收费，严格实行收支两条线，精打细算。 做好学校的一切经济收支、往来账目的
35、结报、核算，及其他 相关的统计、调资、公积金、保险、发放、申报、年审、变更 等等有关事项工作。 预决算工作。本学期 20XX 年度学校经费预算工作做到“自下 而上” ，首先由各处室根据 20XX 年的工作重点做好预算，经校 第 20 页 行政会议协商通过后上报，尽可能的满足各处室的要求。20XX 年度决算严格执行会议精神，精确办好决算工作。 在经费使用中，分轻重缓急，尽可能的合理安排。在教学正 常运转的前提下，使教学设施得到充分的改善；充分利用现代 教学手段，为提高教育教学水平和教学质量奠定了基础。 加强对固定资产的管理，做好固定资产登记工作，定期对校 产进行清理与核对,按时完成上级布置的清查
36、与资料上报。 报表呈报工作 由于总务处、财务室工作程序杂、多，每学期上报的报表多， 如：本学期的预决算报表、教育事业统计、教育装备统计表、 每季度一报节能减排上报材料，每月“三公”经费报表，服务 业非企业统计报表，劳动工资季报等等。 5.规范校产管理，严格管理流程 做好学校的校产登记入库工作。把学校的校产能够在我们学 校的网站上登记，使学校的财物用在关键部位，提高使用效率； 及时做好实物报废工作。 建立购物申请制度，不管任何处室需要购买大宗物品的必须 填写购物申请计划单，由总务处统一采购入库，然后进行领物 登记。 严格采购制度，属于政府采购的实行政府采购审批制度，确 定自行采购的需 2 人以上
37、走向市场采购，采用货比三家，选择 优质服务的经销商。 第 21 页 加强仓库管理。为了节约经费，本学期对公共财物做以下规 定： 班级里的清洁用品。扫把、地拖、水桶、垃圾桶、毛巾、黑 板擦、畚斗等物品每学期分两次领取，分别为期初一次、期中 一次，每次领取相应的数量。 教师教育教学用品的管理。教学用品自己用的自己来拿，不 能让学生代领，签字，每次按规定领取。 仓库领取物品时间安排，班级领取物品时间星期一至星期 五上午 10:0011:00,下午 2:003:00，其他时间到四楼总务 处办公室领取教师办公类用品。 （五）党政工工作 1. 加强教师师德师风建设 今年的师德培训，开展以“学习先进事迹，争
38、当最美教师”为 主题的师德建设教育活动。组织全体教师观看学习 xx 市教育局 郑建海局长暑期师德教育报告和瑞安市最美教师先进事迹报告 会等视频，进一步增强教师为人师表、教书育人的责任意识； 组织广大教师认真学习中小学教师职业道德规范 、 中小学 教师违反职业道德行为处理办法 、 严禁教师违规收受学生及 家长礼金等行为的规定 、 xx 市教师职业道德行为“十不”规 定 、 瑞安市中小学教师违规办班补课、有偿家教带生行为处 理实施意见等文件内容；开展学习身边的优秀教师事迹活动， 引导教师树立“爱生、乐教、学高、身正”的价值观；通过培 第 22 页 训、学习，不断提升教师的师德修养。 2.积极推进党
39、的组织建设，发挥党员先锋模范作用 （1）强协作，做表率，加强干部队伍建设。在开展“五个好” 支部目标管理创建活动和创先争优活动中，充分发挥班子成员 分工协作、集体决策的优良传统，增强了班子的战斗力；建立 和实行中层干部工作民主考评制度，自觉接受广大教职工监督， 在工作实践中树立正确的价值观、地位观、利益观，密切同群 众联系，把心思用在工作上，用在全心全意为教职工谋利益上。 11 月 22 日组织党员赴文成刘英纪念馆开展党日活动，加强党 员爱国主义教育。 （2）践承诺，树榜样，发挥党员示范作用。坚持认真开展保持 共产党员先进性教育活动，开展了创先争优闪光言行活动、党 员“一句话承诺”活动，建立党
40、员志愿服务队，组织党员分二 批到湖岭镇潮基学校送教下乡活动；组织党员干部开展上门家 访；定期进行小结、交流、评议、考核。着力解决少数党员中 存在的问题，明确努力方向，维护党员的形象，发挥好党员的 先锋模范作用，体现“一个党员一面旗” 。 （3）深入开展了党风党纪教育。在党员干部中深入开展党风党 纪、法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。尤 其是领导干部增强了遵纪守法的自觉性和反腐倡廉意识，提高 了拒腐防变能力。我们密切联系群众，经常深入教研组、深入 课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对困难教工、贫困 第 23 页 学生给予了更多关爱。 （4）认真落实党风廉政建设责任制。学校领导干
41、部在提高自身 思想道德和廉洁自律方面能率先垂范，认真执行“廉政准则” 的各项规定，进行对照检查。增强了班子成员对各自职责内的 党风廉政工作的责任意识，严格执行责任追究制度，保证干部 廉洁奉公，学校风正源清。支委成员能加强自身建设，严于律 己，率先垂范，一身正气，做党员和教职工的表率。在工作中 能做到团结、务实和奉献，带领教师们认真做好每一件事情， 较好地发挥党支部的政治核心作用。班子成员能配合协调、相 互支持，共同做好学校的每一项工作。支委成员能以身作则、 廉洁自律。在工作中具有极强的民主治校意识，能及时向民主 党派、工会委员、教代会代表和全体教师通报学校近期的情况， 增强工作的民主性和透明度
42、，自觉接受群众的监督。 （5）积极做好共青团和妇联工作。指导共青团认真办好少年团 校，开展青年志愿活动，引导团员青年积极向上；指导校妇联 积极开展工作，组织女教职工开展活动，关心女教职工工作和 生活。 3. 进一步加强教代会制度建设 进一步坚持和完善教代会制度，是学校工会推进学校民主政治 建设，扩大基层民主的重要工作内容，也是依法保证广大教职 工行使民主政治权利、参与民主管理、实现民主监督的重要形 式和基本途径。 第 24 页 经过认真细致的筹备，我校第三届教代会一次会议于今年 12 月 15 日下午召开。我校认真贯彻国家教育部发布的学校教职 工代表大会规定 ，每个年度至少召开一次教代会，真正
43、发挥学 校教代会制度在管理中的作用，教代会代表们始终以主人翁的 姿态，从学校的中心工作和发展大局出发，实事求是，求大同 存小异，郑重行使自己的民主政治权利。代表们集思广益，畅 所欲言，为学校的发展建言献策，充分体现了教职工主人翁责 任感。 4. 不断深化校务公开工作 继续深化校务公开工作，实施“阳光校务” ，促进和谐校园的构 建。在教代会上专门作校务公开工作报告，请代表们审议。我 校工会积极配合党政坚持做好校务公开工作，在校园网上开辟 校务公开专栏，在校园内醒目的位置又添置电子屏校务公开栏， 公布监督举报电话。保证广大教职工对学校重大事务的知情权、 参与权和监督权的落实。我校已经形成这样的惯例：事关教职 工切身利益的分配制度、年度考核、评先评优、职称晋升等工 作，层层进行推荐，及时公开、公示；学校的重大决策及时征 求广大教职工的意见；直接关系学校发展的重要规划、制度， 组织教职工深入讨论、修订，以形成共识。总之，通过各种渠 道，以反映和表达广大教职工的呼声和愿望，充分发挥工会的 桥梁和纽带的作用。同时，像当前治理“三乱”等学生家长与 全社会关注的问题，按照市教育局的相关规定及时在校门口醒 第 25 页 目的位置公开学校与校长的举报电话。 20XX 年 1 月 28 日