学院“两学一做”学习教育会议发言稿.docx

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1、第 1 页 学院“两学一做”学习教育会议发言稿 特征码 FSdgShEifouXTkkeDOvU 学院“两学一做”学习教育会议发言稿 深入开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党 内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党 员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是新形 势下保持党的思想纯洁、组织纯洁、作风纯洁的有效途径,有 利于提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险 能力。xx 分院全体党员要积极投身“两学一做”学习教育,深 刻领会重大意义和目标要求,切实把思想和行动统一到中央要 求上来,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,尤其是基 层党组织和党员领导

2、干部要尽好责、抓到位、做表率、求实效。 xx 分院通过扎实开展党的群众路线教育实践活动和“三严 三实”专题教育,奠定了良好的工作基础,探索了有效的经验 做法。20XX 年是“十三五”的开局之年,是中科院实现“四个 率先”的关键时期,也是研究所深化改革创新发展的重要时期。 第 2 页 xx 分院要以开展“两学一做”学习教育为契机,围绕中心,形 成共识,认真贯彻执行上级相关部署,积极扎实有序推进,不 断探索创新,抓实抓细抓久,确保学习教育取得实效,切实为 “率先行动”计划相关工作的落实和研究所“一三五”规划的 深入实施提供有利的思想保证和精神动能。 对于开展学习教育,我提出四点要求:一是遵循方案,

3、聚 焦核心。要求相关部门要结合上级相关工作要求,做好计划, 制定方案、明确责任、排定时间,及时全面深入开展工作;二 是意识先行,学深学透。工作如果缺少设计、思想认识不到位、 执行力度不到位,效果就会打折扣。 “两学一做” ,基础在学, 分院机关全体党员干部要绷紧思想意识这根弦,学清楚、搞明 白,把握精髓、武装头脑;三是结合实际,学用结合。 “两学一 做” ,关键在做,要突出问题导向,用实际工作检验评价学习教 育成果,把学习教育成果积极主动转化为推动实际工作的动力, 做到理论与实践相结合、相补充、相促进,把做合格党员作为 学习教育的着眼点和落脚点。四是持续推进,抓久抓常。要树 立“抓在日常、严在经常”的意识,深刻理解其与党的群众路 线教育实践活动、 “三严三实”专题教育一脉相承的逻辑关系, 深刻理解其与全面从严治党、作风建设永远在路上一以贯之的 内在要求,做到“全覆盖、持续化” ,以达到学有所思、学有所 悟、学有所获、学有所用的目的。 第 3 页

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