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1、第 1 页 学校师德培训工作总结 特征码 HbgyOnjrDAlzRLrMxPEm 学校师德培训工作总结 “师者，所以传道授业解惑也” 。教师的使命不仅仅是教授学生 知识和文化，老师自己就必须有自己的道德准则。师德，永远 是衡量一名教师的最基本的准则。一名教师可以教学能力不怎 么样，但是师德却是不能够缺少的，教师最不能缺的就是师德。 师德是衡量教师价值的第一准则，师德培训是极为重要的，每 一所学校都应该就师德培训做出自己的最好的培训。 根据新的形势与要求，对广大教师不断加强师德教育已是一项 深入持久的重要任务，近几年来，我们刘家庄小学在坚持完善 教师师德培训方面做了大量的工作，并收到了明显的效
2、果。为 了继续提高教师的教学水平和师德教育的成果，我校组织全体 26 名教师进行了师德专题培训。与往年相比，此次师德培训结 合实际、因地制宜、求真务实。现将这次暑期师德专题培训的 情况总结如下： 一、过程落实，成效显著 第 2 页 1 、形式多样，过程落实。 这次师德培训，我校坚持重点突出、 务求实效、不走过场。培训采取了大会学习（包括集中学习文 件，观看录像片等）和小组座谈讨论相结合的形式进行学习。 为人师表、爱生如子的优良师德；爱岗敬业、追求卓越的园丁 品质；淡泊名利、勇于献身的高尚情操；在平凡的工作岗位上， 实现最伟大的人生价值。对学业有困难、行为有偏差学生的转 化工作，老师们讨论认为：
3、作为教师要做到有爱心、有耐心、 有细心、有恒心。对有偿家教、体罚和变相体罚学生等的看法 是要极力遏止，要率先垂范，落实在自己的行动上等等。老师 们推心置腹坦诚交流个人的实践经验，畅谈体会，从思想深处 认识到师德师风的重要意义，切实提高了教师加强思想、道德、 作风建设的自觉性，明确努力方向，开展自我教育、自我改进、 自我提高。 2、为期十天的培训，老师们都能准时参加学习。在培训期间， 老师们都能坚持学习，认真听取，使本次培训在会风、学风等 方面都保持了良好的师德师风状态。 3、注重评价，落实行动。 在培训的实施过程中，我校采取了 过程评价与终端评价相结合。并把这次培训例如教师的继续教 育和年度考
4、核中。确实，在这 10 天中，老师们认真学习，认真 第 3 页 总结经验，查找自身不足，不断改进工作措施，创新工作方法， 使这次师德培训取得了良好的效果。 二、统一部署，精心组织。 1、成立师德领导小组。 为了提高我校教师队伍的整体素质， 切实加强对师德建设工作的领导，我校成立了“师德领导小组” 。 并多次召开培训工作会议，制定计划，研究方案，从而切实把 教师职业道德建设纳入重要议事日程，同时将职业道德建设与 加强教师队伍建设统一规划、统一部署，做到制度落实、组织 落实、内容落实，从而确保此次培训顺利开展，各项活动落到 实处。 2、制订培训计划。 为制定出一份切实可行的计划，小组成员 学习了有关“师德”培训的具体文件精神，经过反复研究与修 改，并紧密结合本校教师实际需要，精心策划，认真组织，突 出培训的实效性，制定了本校小学教师暑期师德专题培训工作 的计划。在计划中，对培训目标、培训方式及考核评价进行了 明确的规定，在组织管理中明确各级职责，在培训过程中做到 分工明确、责任到位，使整个培训过程做到可操作性强，以确 保培训质量。 第 4 页 师德教育是学校经常性的一项工作，必须常抓不懈，努力 为学校的健康、和谐发展作保障。