数独游戏活动方案.doc

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六年级(数独游戏口 竞赛目的:培养学生的推理能力。口 赛前训练:由各班数学教师介绍数独游戏的游戏规则。口 初赛:由六年级数学老师提供统一的数独练习纸。每班取最先填完且全部正确的10 位学生。口 地点:各班教室。口 复赛:在阶梯教室,统一提供难度更高一级的数独练习纸,取最先填完且全部正确的10位学生。数独活动方案: 一、目的: 1、认识数独,掌握数独的游戏规则和基本技巧。2培养学生的分析、逻辑、推理能力。3培养学生坚强的意志品质。口 二、 参赛年级:中高年级三、参赛办法: 第一阶段:初赛。口 各学校自行组织初赛,组队。每年级每班选出正式参赛队员1人。参加现场年级决赛。口 第二阶段:现场决赛: 个人竞赛:时间: 15 分;形式:单独笔答;计分方式:每填对一个数计1分,上不封顶。 口 班级合作竞赛:时间: 5分; 形式: 班级合作笔答; 计分方式:每填对一个数计1分,上不封顶。 口 比赛设置个人一等奖1名,二等奖2名,三等奖 若干名 班级优胜奖1名。最佳合作奖1名

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