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1、第 1 页 审计局“三严三实”专题教育进展情况报告 特征码 KsDKdaoQWBIbzJyVOwTC 审计局“三严三实”专题教育进展情况报告 市委组织部： 今年 5 月份全市“三严三实”专题教育党课以来，我局严 格按照市委的决策部署，积极行动起来，抓紧制定局党组“三 严三实”专题教育实施方案，进一步统一思想，提高认识，明 确责任，精心组织，扎实推进“三严三实”专题教育深入开展。 现将我局三严三实”专题教育现阶段工作有关情况报告如下： 一、 “三严三实”专题教育活动开展情况 我局在市委领导下，在市委组织部具体指导下，成立了以 党组书记、局长任组长，其他党组成员为成员，人事处牵头组 织实施，办公室
2、、机关党委等处室参与的组织机构。制定了市 审计局关于在县处级领导干部中开展“三严实”专题教育实 施方案 ；先后四次召开局党组会，研究部署专题教育的有关问 题；召开了教育动员部署会，学习传达了有关专题教育会议及 相关文件精神；5 月 22 日，局党组书记、局长刘军在局机关干 部大会上作了专题党课辅导报告；确定了三个专题教育主题， 第 2 页 制作了宣传板报，在大厅电子显示屏滚动播放三严三实具体内 容，营造良好学习氛围。通过设立征求意见信箱、投诉举报电 话以及到被审计单位走访调研等形式，广泛征求群众对全市审 计工作及“四风” 、 “三症”问题的意见和建议。6 月，利用一 周时间，局党组成员分别与处
3、室负责人进行谈心谈话活动，党 组书记分别与班子成员进行交谈谈话，及时掌握党员干部在思 想、工作、生活和作风情况。8 月份组织老干部活动，向离退 休老干部汇报我局“三严三实”专题教育活动进展情况，并向 离退休老干部征求意见和建议。截止目前，我局“三严三实” 专题教育工作推进顺利，局领导班子成员均按要求上了专题党 课，开展了专题调研，完成了第一、二专题学习研讨，同时在 边学边查边改中实行了“台账管理、阳光整改”工作。 二、专题教育学习内容和时间安排 这次专题教育学习主要内容：以市委办下发“三严三实” 专题教育实施方案中的要求为依据，重点研读好习近平谈治 国理政 、 习近平关于党风廉政建设和反腐败斗
4、争论述摘编 等书目，学习省委王三运书记，市委虞海燕书记“三严三实” 党课专题辅导报告，领会核心要义，把握精神实质。 具体安排：5 月 18 日，召开专题教育前期准备工作会，拟 制局机关“三严三实”专题教育实施方案，党组班子会议讨论 通过。5 月 22 日，党组书记、局长刘军作了践行审计人员核 心价值观、锻造“三严三实”审计干部队伍专题党课辅导报 第 3 页 告，以此作为“三严三实”教育工作的启动开局。党课辅导重 点从深刻理解“三严三实”的丰富内涵和专题教育的重大意义； 坚持问题导向，充分认清“不严不实”的问题及危害；锤炼 “三铁”精神，打造忠诚干净担当审计干部队伍；高标准、高 质量开展好“三严
5、三实”专题教育四个方面进行辅导，使同志 们深刻认识到开展专题教育的重大意义及“三严三实”的内涵 精髓，进一步增强了责任感和使命感，克服厌倦懈怠情绪和不 思进取等现象，并按要求做好各项“规定动作”和“关键动作” ， 真正把专题教育这个重大的政治任务开展好。7 月 3 日，7 月 10 日和 9 月 6 日局党组成员、副局长柴建民、靳芳、张永花分 别上了三次专题党课。 “三严三实”专题教育三个专题，专题一：严以修身，加 强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关” 。5 月至 7 月完成。专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治 规矩，自觉做政治上的“明白人” 。8 月至 9 月完成。专题
6、三： 严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干 净、担当的新形象。10 月至 11 月完成。每个班子成员自选一 个课题，撰写讲稿，以党课形式进行讨论交流。年底召开局专 题民主生活会。 三、主要做法和经验 （一）坚持领导带头。局班子成员、处室负责人以身作则， 当标杆、作示范、以上率下，带头学习、带头查找“不严不实” 第 4 页 问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实；其他党员干 部自觉主动参与、配合、支持专题教育。 （二）贯彻从严从实的要求。以从严从实的作风开展专题 教育，把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿专题教育始终， 以严促深入，以严求实效。特别是把党组成员讲党课、专题学
7、习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪 这五个“关键动作”抓细抓实抓到位，真正从思想上、工作上、 作风上严起来、实起来，以看得见、摸得着的成效迎接市委的 检查验收和干部群众的检验。 （三）着重抓好学习教育。开展专题教育，首要是抓好学 习教育、打牢思想根基。坚持把深化学习教育放在首位，安排 充足的时间自学、集体学，原原本本研读习近平谈治国理政 、 习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编 、 优秀领 导干部先进事迹选编 、党章、 中国共产党纪律处分条例 、习 近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神、 领 导干部违纪违法典型案例警示录等重点篇目、党章党规和先 进典型，
8、做到学而信、学而用、学而行。把学习当成一种习惯， 养成良好学风，久而久之对坚定理想信念就会产生潜移默化、 水滴石穿的功效。 （四）突出问题导向，强化问题整改。坚持向问题“叫板” ， 把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程，把发现问题、 找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。 第 5 页 紧扣中央提出的“三个着力解决” 、 “三个见实效” ，聚焦问题， 在群众路线教育实践活动的基础上，诚心诚意跟干部群众征求 意见建议，深挖根源，闻过则改，立行立改，对群众反映强烈 的“不严不实”问题，进行专项整治，严格正风肃纪，同时要 主动建制度、立规矩，强化刚性约束，以解决问题的成果来检 验
9、专题教育的成效。 （五）以专题教育促作风转变，落实全年目标任务。用 “三严三实”的作风，更好地干工作，图发展，当好全市经济 运行的“卫士”和反腐败“利剑” 。坚持把专题教育与审计业务 工作、机关作风建设活动有机融合，相互促进，两手抓、两不 误,确保全年工作目标任务的全面落实。 四、 “三严三实”专题教育取得主要成效 （一）深刻理解“三严三实”要求，进一步推动审计机关 作风新转变。审计机关扎实开展群众路线教育实践活动，就要 把贯彻落实“三严三实”要求作为检验活动成效的现实抓手， 坚持做到内化于心、实化于行、外化于形，推动作风建设实现 新转变。将信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正 廉洁作
10、为衡量审计队伍建设的标准，做到严格执行“八不准” 审计纪律和各项廉政规定，以铁的纪律保持审计队伍的清正廉 洁。建立健全首问责任制、限时办结制、审计整改落实制度、 审计过错责任追究制等各项规章制度，并持之以恒抓好各项制 度落实和执行，切实推动审计机关作风建设实现新的转变。 第 6 页 （二）自觉贯彻“三严三实”要求，进一步促进审计工作 新发展。审计人员自觉贯彻“三严三实”要求，紧紧围绕党委、 政府中心工作，紧紧围绕人民群众最关心、最直接、最现实的 利益问题，卓有成效地开展审计监督工作。聚焦群众反映强烈 的热点、难点，对一些不合理、不公平的现象，比如教育、环 境污染、惠民政策落实不到位等情况，及时
11、向政府及相关部门 提出有针对性、有价值性的审计意见和建议。在审计项目实施 中，通过召开审计进点会、被审计单位群众参加的审计座谈会， 开展问卷调查、组织专项调查或延伸调查等，充分听取群众的 意见和建议。围绕一些关系群众切身利益的专题大力开展调研 活动，尤其要深入到群众反映问题突出的地方，广泛听取他们 的意见，掌握基层和群众存在的困难和问题，认真分析原因， 并有针对性地提出审计建议，为党和政府的决策服务，不断提 高审计工作为民服务的科学化水平。 （三）充分认识到“三严三实”是密切相联、相互促进的 有机统一整体。坚定理想信念，严守政治规矩，正确对待兴趣 爱好，做到严以修身；坚持权为民所用，依法行使职
12、权，自觉 接受监督，做到严以用权；敬畏人民、敬畏法纪、敬畏岗位、 敬畏历史、敬畏人生，做到严以律己；树立正确政绩观，改进 调查研究，沉得下身子，做到谋事要实；敢于担当，当好政策 措施落实的“督查员” ，当好深化改革的“催化剂” ，当好经济 发展的“安全员” ，当好反腐败的“利剑” ，当好公共资金的 第 7 页 “守护者” ，当好权力运行的“紧箍咒” ，做到创业要实；要襟 怀坦白，为人忠诚、真诚、正派、善良，做到做人要实。 五、 “三严三实”专题教育存在的主要问题 随着专题教育不断深入开展，我们也清醒地看到专题教育 工作虽然取得了阶段性的成效，但也存在着一些问题和不足。 一是在学习调研环节，主要
13、表现学习为工学矛盾，部分党员干 部工作比较繁忙，难于统筹兼顾工作和学习，个别人员有时无 法参加统一活动。二是在专题教育中思想认识与上级要求还有 一定差距，部分党员干部认为是县处级领导干部的事，与己无 关，对活动重要性的认识还有待提高和改进，学习广度还有得 加强。三是在“严以律己、谋事要实、创业要实”上还有待于 进一步提高。在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待 领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细， 满足于过得去。对业务知识的学习还不够，不注重业务知识的 全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性， 图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题。 六、下一步工作努力方向
14、 针对上述问题的存在，我们将继续做好找差补缺工作。在下 一步专题教育活动中，重点做好六方面的工作： （一）继续深入开展专题学习研讨调研。把学习贯彻习总书 记系列重要讲话精神作为学习教育的重中之重，深入学、系统 学、贯通学，领会文件要点，掌握精神实质，把握贯穿其中的 第 8 页 立场、观点、方法，用以武装头脑、指导实践。坚持读原著、 学原文、悟原理，重点研读学习习总书记系列重要讲话精神、 干部任用条例等篇目,逐篇学习、学深悟透，防止舍本逐末， 防止以辅导报告、辅导材料代替对原文的学习。 （二）广泛开展“换位沉底”活动。局领导班子成员要下沉 到农村、企业、被审计单位、基层审计机关等基层一线，换位
15、体验基层工作之苦、群众办事之难，倒查“不严不实”突出问 题。 （三）深入开展典型事例分析。筛选出本部门发生的与领导 班子和领导干部“不严不实”有关的典型事例，各班子成员集 体会诊，分析原因，对号入座，倒查责任，防止批评与自我批 评言不由衷、千篇一律。 （四）深入开展谈心谈话。做到党组主要领导同班子成员之 间必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员和联系分管处室主 要负责同志之间必谈，安排充足时间把班子问题、本人问题、 对方问题、拟在会上提出的批评意见谈开谈通，为召开专题民 主生活会做好准备。 （五）查找问题，建立阳光台账。党员领导干部结合“修身、 律已、用权、谋事、创业、做人”六方面进行查摆，开展调研， 广泛向干部群众征求意见和建议，把征求到的问题建立整改台 账，并要对台账中的意见问题和整改情况进行公开公示。 （六）召开专题民主生活会和组织生活会。召开专题民主生 第 9 页 活会。班子成员要紧密联系思想、学习和工作实际，以为民务 实清廉的主题，围绕存在的问题，认真分析检查，深刻剖析， 对症下药。以党支部为单位召开专题组织生活会，开展批评与 自我批评，针对查摆出的问题，提出改进措施和办法。 xx 市审计局 20XX 年 10 月 17 日