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1、第 1 页 实习个人计划 特征码 HZgnafPFlIlHwOKOqkTt 实习个人计划 实习不是一件简单的事，做什么事按部就班的，一步一步按 照计划来还是稳妥的，于是我就对我的实习一下初步的计划。 在家的这段时间好好复习课本，在家几日，翻了翻高中的课 本，除了认真研究之外，还有好多熟悉，想当年自己也是这样 学过来的，一字一句，每一个语法点，于是我根据整本书的知 识构架确定实习时候的步骤，以及上课方式。 由于高中生面临高考，要求词汇量多，在课上我将先学单词， 记单词，用分词法告诉他们如何记住词语之间的联系，就像一 些固定的前缀，词根以及衍生词。第一步记住单词，只要记住 了单词，认识了单词，离学
2、英语又近了一步，当然在学习过程 中不能只是注重那些课本上的单词，也要注意句子使用时的语 法句法以及固定搭配等，在讲语法以及知识点的时候并不是我 自己一个人在上面干巴巴的讲，而是和同学们一起探讨，我举 例子让他们发现规律，或者是将固定句式摆在那里，让他们自 己延伸造句。然而在探讨造句的时候上课提问他们的时候不只 是叫学习优异的同学，一些简单的句子我会让成绩稍差的学生 第 2 页 加入，一会以来上学的时候老师讲的知识一般都是课本上的， 而现在的孩子都特别聪明，知识面特别广，所以在课上有时候 会渗透一些关于欧美国家的现状动态，比如利用多媒体观看走 进美国，听一些简单英文歌曲等，学习中劳逸结合。当然在
3、课 上也会让他们朗读课文，背诵课文比赛等等，激励他们学习。 当然必要的作业还是会有的，给予他们适量的作业，同时分配 任务设立小组长一起督促学习，同时我也会告诉他们呢我们下 节课的重点，让同学做好预习，这是我与学生之间的上课模式。 当然在教学过程中不只是和学生互动，更要询问身边的人， 比如有多年教学经验的老师，向他们虚心请假，他们有丰富的 经验，肯定会不吝赐教。当我们在课上遇见什么问题依旧可以 向老师请教，和老师沟通教学进度，一起设计教案，多听他们 的课，学习许多经验。三人行必有我师，在一起顶岗实习的小 伙伴也是我们学习的对象，在上完课或者晚上在宿舍多交流今 天学生的情况，以及上课时有哪些有效地方法可以采取，聊聊 生活学习中的趣事，也能增进彼此的感情。 实习的路慢慢走着，我们也会注意自身的安全问题，听驻县 老师的话，不随意回家，不让其担心，有情况向老师如实反映， 积极配合老师的工作。一步一步坚持的走下去。不辜负学校， 老师以及家长对我们的期望，争取完满完成任务。 第 3 页