学院“两学一做”学习教育方案.docx

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1、第 1 页 学院“两学一做”学习教育方案 特征码 BSZztRKJQQsWrredHMDd 学院“两学一做”学习教育方案 根据中共中央办公厅印发关于在全体党员中开展“学党章 党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案的通知 、 中共教育部党组关于做好高等学校“学党章党规、学系列讲 话，做合格党员”学习教育有关工作的通知 （教党20XXx 号）部署和校党组字20XXx 号 关于印发xx 理工大学关于 在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员” 学习教育方案的通知，xx 学院党委决定，结合学院党建工作 实际，在学院所属基层党支部和广大党员、干部中开展“学党 章党规、学系列讲话，做合格党

2、员”学习教育（以下简称“两 学一做”学习教育） ，现制定如下方案。 一、目标要求 开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管 理要求、面向全体党员强化党内教育的重要举措，是加强党的 思想政治建设的重要部署，是协调推进“四个全面”战略布局， 第 2 页 特别是推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手，对于巩固拓 展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果， 进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的 突出问题，保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。 深入开展“两学一做”学习教育，是 20XX 年学院党委党建工作 的中心任务，学习教育的主要任务是教育党员尊崇党章、遵

3、守 党规，用习近平总书记系列重要讲话精神统一思想、指导实践、 推动工作、做合格党员。有针对性地解决学院党员队伍在思想、 组织、作风、纪律等方面存在的问题，整顿不合格基层党组织， 严肃党内政治生活，坚持和落实行之有效的制度，真正使党的 组织生活、党员教育管理严起来、实起来。要将学习教育与贯 彻落实学院“十三五”发展规划、推进学院“双一流”建设结 合起来，与落实立德树人根本任务结合起来，与提高教育教学 质量结合起来，坚持把思想建设放在首位，进一步把全面从严 治党要求落实到学院基层党建的各个方面，推动学院基层党组 织和党员干事创业、开拓进取。 学习教育的主要目标是教育引导党员自觉按照党员标准规范言

4、行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意 识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进 一步树立清风正气、严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨 第 3 页 观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范 作用。 学习教育要突出正常教育，体现把党的思想政治建设抓在日常、 严在经常，把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。 坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知 行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下； 坚持从实际出发，分类指导。 开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，坚持学要带着问 题学，做要针对问题改。着力解决一些党员存在

5、的理想信念模 糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和道德行为 不端等问题。对党员领导干部，重点突出作风建设，提高党性 觉悟，增强宗旨意识，着力解决理想信念模糊动摇，在党不言 党，不作为、不会为、不善为等问题；对普通教职工党员，重 点突出师德师风建设，强化党员意识，按照党员标准规范言行， 发挥先锋模范作用，着力解决不像党员、不在组织、不起作用、 不守规矩、精神不振等问题；对学生党员，重点突出学风建设 和卓越教育、卓越人才要求，坚定理想信念，提高综合素质， 着力解决党员意识淡化、组织纪律散漫、不按规定参加党的组 织生活等问题。引导广大党员立足岗位，勇于奉献，为学院 “十三五”时期开好局起好

6、步提供坚强的思想和组织保证。 第 4 页 二、学习教育内容 1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，学院全体 党员都要逐条逐句通读熟读党章，全面理解党的纲领，牢记入 党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。认真学习中 国共产党廉洁自律准则 、 中国共产党纪律处分条例等党内 法规，牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道 德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。结合 纪念建党 95 周年，学习党的历史，强化党性与国情教育，学习 革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、 令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面 典型的激励作用和反面典型的警示

7、作用，加强党性锻炼，提高 党性修养。 2.学系列讲话。着眼理论武装、统一思想行动，认真学习习近 平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的 重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政 新理念新思想新战略，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核 心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。全体 党员要认真学习习近平总书记系列重要讲话读本（20XX 年版） ，党员领导干部要带头学习、及时跟进学习最新讲话精神，特 第 5 页 别是结合工作实际学习习近平总书记关于教育、科技、青年等 工作的重要论述，党员领导干部还要重点学习习近平总书记有 关方面重要讲话选编等（具体学习资料见附

8、录)。要把学习习近 平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、 邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深 刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定 中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。学院党委 和党员领导干部在完成上述学习内容的同时，还要认真研读毛 泽东同志党委会的工作方法 。 3.做合格党员。学院全体党员要着眼党和国家事业的新发展对 党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、 有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。要强 化政治意识，保持政治本色，坚定自觉地在思想上政治上行动 上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度

9、一致，做政治上 的明白人。党员领导干部要发挥表率和带头作用，自觉履行一 岗双责，切实抓紧抓好学校和学院各项制度和各项任务的落实， 做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好 干部；普通在职教职工党员要自觉践行有理想信念、有道德情 操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师标准，自觉爱 党护党为党，敬业修德，奉献社会，带头践行社会主义核心价 值观，积极投身教育创新实践，不断提高业务能力和教育教学 第 6 页 质量，作学生健康成长的指导者和引路人，在教学、科研、育 人、管理和服务中发挥模范作用；学生党员要坚定理想信念， 强化责任担当，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗， 锤炼高尚

10、品格，做勤学修德明辨笃实的表率和楷模。 三、方法措施 学院在“两学一做”学习教育活动中，要结合学院党建工作的 实际，扎实开展好“十个一”系列活动，即：组织好一次集中 学习、上好一次党课、开展一次警示教育、开好一次组织生活 会、举办一次主题征文活动、撰写一份党性分析材料、举行一 次党纪党规知识测试、构建一套党建工作规范、开展一次党支 部特色活动、开好一次民主生活会。各党支部要结合上述主题 参与和组织好系列学习教育活动。 1.开展专题学习讨论。以支部为单位，把个人自学与集中学习 结合起来，明确自学要求，引导党员强化自学，学原文、读原 著、悟原理，坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终。在自 学的基础

11、上，严格落实“三会一课”制度。党支部每二个月召 开一次全体党员会议，结合学习党章 、 中国共产党廉洁自 律准则 、 中国共产党纪律处分条例 、习近平总书记系列重要 讲话精神及学校、各单位中心工作，履职尽责作贡献等组织开 第 7 页 展专题讨论，每次讨论围绕一个专题。联系个人思想工作生活 实际，鼓励党员干部学思践悟，撰写心得体会。 5 月底以前，以“讲政治、有信念”为主要内容，重点围绕学 习党章和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个 自信” 、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进 行学习讨论。其中，重点围绕“习近平总书记就学习毛泽东同 志党委会的工作方法作出的重要批示，加强领导

12、班子建设” 开展一次专题讨论。 6 月底以前，以“讲规矩、有纪律”为主要内容，重点结合学 习中国共产党纪律处分条例 、 中国共产党基层组织选举工 作暂行条例 、 习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编 、 习近平关于严明党的纪律和规矩的论述摘编等相关学习内 容开展讨论。 9 月底以前，以“讲道德、有品行”为主要内容，重点结合学 习中国共产党廉洁自律准则 、习近平关于社会主义核心价值 观和“好干部” 、 “四有好教师”的重要论述等内容开展学习讨 论。 11 月底以前，以“讲奉献、有作为”为主要内容，重点结合中 第 8 页 央“四个全面”战略布局、 “创新、协调、绿色、开放、共享” 的五大发展理念

13、、习近平总书记关于教育工作的重要论述等内 容开展学习讨论。 2.上好一次党课。以党支部为单位开展党课学习教育。党支部 要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和形式等作出合理安 排。院领导要带头深入基层，结合专题学习讨论的内容和分管 工作或联系的系（教研室、实验室等）党支部讲党课；鼓励基 层党支部书记、身边的先进模范和普通党员等联系实际讲党课。 3.召开党支部专题组织生活会。12 月中旬，党支部要召开专题 组织生活会。会前，要面向党员和群众广泛征求对支部班子及 成员的意见；会上，支部班子及其成员对照职能职责，进行党 性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。 严肃认真开展批评和自我批评

14、，针对突出问题和薄弱环节提出 整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。 4.开展民主评议党员。12 月中旬，以党支部为单位召开全体党 员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自 评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。 第 9 页 民主评议前，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综 合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员 予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定， 区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。党支部对照工作职责， 就加强党员教育、管理、监督、服务及党员发展等工作向二级 党组织述职并接受评议。 5.立足岗位作贡

15、献。党员领导干部要进一步转变工作作风，明 确职责任务，增强工作的紧迫感和使命感；广大党员要增强党 的意识，铭记党员身份，立足岗位，奋发奉献。各党支部要在 学习、总结、推广“一支部一特色”优秀案例成果基础上，进 一步探索基层党组织活动内容和方式创新，进一步提升组织生 活的吸引力、有效性，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力； 不断深化“师生结对支部共建”特色党建活动；各党支部要 结合本单位的工作特点，积极推动党员挂牌上岗、承诺践诺， 创建党员示范岗等；深入开展“两访两创”活动，深化“访三 室转三风” （访教室、寝室、教研室或实验室，干部转作风、教 师转师风、学生转学风）主题，抓好“文明校园”创建工

16、作； 继续深入开展“责任诚信成才”三项教育，推动卓越人才 培养。在纪念建党 95 周年活动中，学院党委将结合学校党委的 工作安排，组织评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、 先进党支部。 第 10 页 6.党员领导干部做表率。学院党委和各党支部党员领导干部要 在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层。要依托党委 中心组、学院党政联席会等，进行集中研讨、专题学习，深化 学习效果。严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加 所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问 题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。12 月底前，学院 领导班子要以“两学一做”为主题，召开专题民主生活会，

17、在 广泛征求党员干部的意见建议和深入开展谈心交心的基础上， 把自己摆进去，查找存在的问题，认真撰写对照检查材料，深 入开展批评与自我批评。 四、组织领导 为加强对学习教育活动的组织领导，特成立 xx 学院党委“两学 一做”学习教育活动领导小组： 组长： 副组长： 成员：学院党委委员学院纪委委员 第 11 页 领导小组办公室设在学院党委办公室，具体负责学习教育活动 的组织、协调等日常工作。 1.严格责任落实。各党支部要把开展“两学一做”学习教育作 为当前一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务摆上重要 日程，制定具体实施方案，用心用力，抓细抓实。各级党组织 书记是第一责任人，要管好党员、带好队伍

18、，层层传导压力， 从严从实抓好学习教育。 2.广泛宣传教育。充分利用微信微博、校园网、理工党员网和 学院网页等平台，推送丰富多样的学习资源，引导党员利用网 络自主学习、相互交流、扩大学习教育覆盖面。及时宣传推广 学院各党支部开展“两学一做”学习教育活动的做法和成效， 加强舆论引导，营造良好氛围。 3.做到三个结合。各党支部要把“两学一做”学习教育活动与 培养社会主义核心价值观、落实中央八项规定精神等活动相结 合，对照查摆出的问题，进行认真整改，进一步加强作风建设； 将“两学一做”学习教育活动与教书育人结合起来，狠抓师德 师风建设，提升教育教学质量；将“两学一做”学习教育活动 与学院党风廉政建设责任制结合起来，大力营造守纪律、讲规 第 12 页 矩的良好氛围，扎实推进“两个责任”的落实，不断深化重点 领域、关键岗位、重要环节的廉政风险防控，确保党员干部能 干事、干成事、不出事。 4.强化监督检查。学院学习教育活动领导小组要加强对活动的 督促指导，适时对活动开展情况进行专项检查，加大对不守纪 律、不讲规矩行为的惩戒力度，严肃查处各类违纪违规问题， 做到纪律面前人人平等，遵守纪律没有特权，执行纪律没有例 外，确保学习教育活动取得实效。 xx 学院党委 20XX 年 4 月 25 日 第 13 页