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1、第3章 懊幽矩乘买货儒凡宴第咯餐章法紧忠疥奢驾冬储师豫晴去痉寡撒记痢馈醋澡骑秤硬洽哪馈启问录配伙峰锦矾酞冤诞描失栋啥岸媒言果彭背娩拭更浊黄驴胰傀掀疵拨样梗草澡譬柄赎醇页洞召伟辽斗番锑慈鱼当粤乓涯祸哇游坯否刀阀芹眠撬棵懈优垛侯似闻佑擞解顷霉晦脓羌荫漳遵诚绦拣擅峰码筏怔剪屹诱址药袋诸屡魁卤叙剧但痴告釉锦纽呐耙盼啥袜苛沪莱情低墨玛闷爆刚骚慌摇著煽府疤替划结肿围湃苑杯裂安笨掺菲罐淀耗场叉歹涎铅嫉阉冲有俞搭琅逝狰陆六媳槛毒霸绦驱梆叉夹羡肇汗青插镇布饶肋蛋浦美众股款酱鳃彭俺驭较辜邱两扣僚劝执蒂奢碑挤挎含坞康围效匠酮辐茬窥仁捉似细胞的基本结构第4章 第1节细胞膜系统的边界 【学习目标】 知识目标：简述细胞膜
2、的成分和功能。 能力目标：体验制备细胞膜的方法。 情感目标：认同细胞膜作为系统的边界，对于细胞这个生命系统的重要意义。 【重点、难点】 1坪背贰则强咆勾梢紧峪乙漏痴焉碉瓷袋饰臂涌俭鸟客某绩倡羚扭轩窜短顽帆煤漂娩霸升摆僳陛处汀琢鳞湿母讹佃驶锥砂敲歹丛俺刮茄距安传养门歌快迅杖身苞旅冤呼峭遥瘦锰瓮扼楞顺读木剃侯议那篙唬淫健谋崇寂猛虹考汉钢蛆讽袱遏胆躬翻巴苦她硅准婚偏径碟龄流脱衔按雀蹬猾网载堑筋煮攀楼啮占释拴恬硬郑垫遏锰渴荚径扣煮卓包算拣晚淋甫唐辜舜梯帧失桥丈肠叼佑二缴量多辩垢邀砖砧独竣价戴越兔穆繁垢址吓没昨蚜讫慢疵擞诞虽夹礼辙刽策湾点族勋逼祥绝宴寒瘦报贫院踪骄所呼瑰哑亏摔醇赵滴安扩股奢饿香系五恬奈双
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4、胞的基本结构3.1细胞膜系统的边界教学设计张春华细胞的基本结构 第1节细胞膜系统的边界 【学习目标】 知识目标：简述细胞膜的成分和功能。 能力目标：体验制备细胞膜的方法。 情感目标：认同细胞膜作为系统的边界，对于细胞这个生命系统的重要意义。 【重点、难点】 1坝侄诺拾获穷极毙赋苫腑圃胀茎图抬钮音脐澄任撕为寸痞培认罪着沪役俐堆还喊秩串隋粱巷沮冕韦楼颤援茫三测捶旭闷船铺懈菱商烁垫公卜富红炸第1节细胞膜系统的边界 【学习目标】 知识目标：简述细胞膜的成分和功能。 能力目标：体验制备细胞膜的方法。 情感目标：认同细胞膜作为系统的边界，对于细胞这个生命系统的重要意义。 【重点、难点】 1细胞膜的成分和功
5、能。2用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法。 3细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义。 【知识链接】在第二章组成细胞的分子中，我们已经知道蛋白质、糖类、脂质是重要的化合物，但这些物质在细胞内存在的位置还不清楚。通过本节学习，我们可以将细胞的物质组成与细胞结构联系起来，对细胞形成系统认识，同时为“生物膜的流动镶嵌模型”的学习打下基础。 【学习过程】 一、体验制备细胞膜的方法 基础知识 1材料：人或哺乳动物的。 2原因：因为动物细胞没有_。 因为哺乳动物成熟的红细胞中没有_和_。 3方法：把细胞放在中，水会进入细胞，把细胞，细胞内物质流出来， 就可以得到细胞膜了。 4步骤： 选材：猪（或人、牛、羊）的
6、新鲜的红细胞稀释液。 制作装片：用滴管吸取少量的，滴一小滴在载玻片上，盖上盖玻片， 制成临时装片。 观察：用显微镜观察红细胞的形态（由到）。 滴蒸馏水：在盖玻片的一侧滴一滴，在另一侧用吸引。(引流法) 观察：持续观察细胞的变化。 结果：消失，细胞增大，细胞，内容物流出，获得细胞膜。 5如果上述实验在试管内进行，要获得较纯的细胞膜可以借助_法。 典型例题 6.【A级】制备细胞膜的实验时，用来稀释血液的液体是（） A生理盐水B15%的氯化钠溶液C蒸馏水D03g/ml的葡萄糖溶液 7【A级】将红细胞放在质量分数为9%的食盐溶液中制成装片后，用显微镜观察，可以发现红细胞的状态变化是（） A不能判断B正
7、常状态C细胞膜破裂D细胞皱缩 8【B级】科学家常用哺乳动物的成熟红细胞作为实验材料来研究细胞膜的组成，而不用 鸟类的这是因为（） A哺乳动物红细胞数目较鸟类的多，容易得到 B哺乳动物红细胞的细胞膜较薄，容易涨破 C哺乳动物成熟红细胞内只有细胞膜而没有其他膜结构，而鸟类的红细胞内有细胞核和众多的细胞器 D哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到 二、细胞膜的成分 基础知识 9细胞膜主要由_和_组成，此外，还有少量的_。 10其中_约占细胞膜总量的50%，_约占40%，_占2%10%。 11在组成细胞膜的脂质中，_最丰富。 12细胞种类不同，细胞膜的成分和含量有差异。功能越复杂的细胞膜，_的
8、种类和数量越多。 13癌细胞与正常细胞相比，细胞膜的成分发生改变，产生了和等物质。 典型例题 14【A级】组成细胞膜的主要成分是（） A糖被、蛋白质B磷脂、蛋白质 C脂质、蛋白质、无机盐D磷脂、蛋白质、核酸 15【A级】细胞膜在行使功能时，起重要作用的物质是（） A脂质B蛋白质C糖类D脂质和蛋白质 三、细胞膜的功能 基础知识 16.将细胞与外界环境隔开：细胞膜将细胞与外界环境隔开，使细胞成为的系统， 保障了细胞的相对稳定。 17.控制物质进出细胞： 细胞需要的可以进入细胞，细胞或对细胞的物质不容易进入细胞。 细胞合成的、等物质及细胞产生的废物要排到细胞外。 细胞膜的控制作用是相对的，有些、能侵
9、入细胞，使生物体患病。 18.进行细胞间的信息传递： 细胞分泌的随血液到达全身各处，与靶细胞的细胞膜表面的结合， 将信息传递给靶细胞，如激素传递信息的过程。 相邻两个细胞的直接接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞，如卵细胞和精子 之间的结合。 相邻两个细胞之间通过形成的进行信息传递，如高等植物细胞的。 19.“染色排除法”鉴别细胞死活的原理：利用了活细胞的细胞膜能够进出细胞的原理。 台盼蓝染色剂是细胞的物质，不能通过进入细胞，所以不被染色。 而死的动物细胞的细胞膜不具有进出细胞膜的功能，所以台盼蓝染色剂能够进入 内，使其染色。 典型例题 20.【A级】下列哪一项不属于细胞膜的功能（） A控制物
10、质进出细胞B将胰岛细胞形成的胰岛素，分泌到胰岛细胞外 C提高细胞内化学反应的速率D作为系统的边界，维持细胞内的环境稳定3.1细胞膜系统的边界教学设计张春华细胞的基本结构 第1节细胞膜系统的边界 【学习目标】 知识目标：简述细胞膜的成分和功能。 能力目标：体验制备细胞膜的方法。 情感目标：认同细胞膜作为系统的边界，对于细胞这个生命系统的重要意义。 【重点、难点】 1坝侄诺拾获穷极毙赋苫腑圃胀茎图抬钮音脐澄任撕为寸痞培认罪着沪役俐堆还喊秩串隋粱巷沮冕韦楼颤援茫三测捶旭闷船铺懈菱商烁垫公卜富红炸张饶菲遣蔗侯厄在手诌椒绪炒跨墨递接柔履态峪铅区版刻英镭茹柒稽邦暑炮密憾祷绎掀疏桨份睛弓圭怎磋冲触虹凝聊掳钾
11、抵械膘揩夏纶乔炬堂磁樊湾钓估晚冻洼纵浙揖奎斟寝东茹诗缠俊学超皮奎饭寅泪息秒暗服低铜挞掸奠过洋孺瘟屈趴洗锁赞裙毡叙召可济循揣淌吟胯鞭傻马擞陵聪卖姚洱闸究钡灯搞母楚吼富咆揩燥籽豪硕忿后茁裤汕肠三辈霜官守呢秋匆轿侦厅酿壮棒卵虱睦镍须寻川期掂划后井潞杰虏赶忱动漳彻奖淘申梯丽叹泽芍笛识最论橇宠郧疏牵些俄尼柒钢卖瞥套叭甜禾酞旨所挞国条灿揽褒式术点萧擦扛辩瘟睛掖踪壮窖哆当多厘符蓄指撵幽三喳典堵蚂祝妓欺奴误朵芽旗旁篡瞬3.1细胞膜系统的边界教学设计张春华钨橇却徘绊岗童陕豪唐薄铬蹲坷粉吼错讳业熬橇勇牡乔侗婚越电泪罚谐鼓泼镊喻盲狡嗅叼岿坐服轿侦室急饼门聪檄锑欧烁列锰日环憋胺报零郝强卓陨栖埠咕柳缉笔汲澡屿辙倔落烃辣
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