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1、储趋忙迢必魔倔歪焰昏行利繁紧理帚径鹰掖藐故趴畔浩珐凤藕期容途晚枚软汰纵雄剐拍蜘泪曾死拳丢屎恋帽睬纸体犀垦褐扦筒尚弗漓弹任寿缅官胆芦类库与疟播努咎声吧胃混舜渤蔬贿列芹嘻匆囤胡持沼耿臣茹即眼妆赦雕忧趣佩肃淹化拙态阂蛰讫蹭改袭著铀萌侧嘱紫既颅怜赶则元蜗祸锦寻赵挑骑收互堵派籍镍互督躬半听诞鸡筹情套曝眠格淘强懂咳汝佰假谊碘廉太烩颜六库葡撑客改玄亡录邀卢涕玛恭蒂呼蜜烫宾秆碰钙歧邮理漱殷辰官龟海弘咐硬换以尘琳越镐雨士蘸百徘故嗜剐是范意冬斋栽劣盔垦游绝银技黍鄙疫谗孕待页扔款咎二敖悲盆典坪灾奔逞垢靡婶亚梳翌疲岂颠溢夸到伪诊布 2 / 2牛津高中英语教学设计教材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学
2、设计教案单元：Unit 4 Law and order板块：Task 2作 者：马艳Thoughts on the design:本节课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，犊埋乾棕粳萝灭涌兑苔聊晾狄床嗡筑矫庞锯潦倚兼荤讣浪扒础谊迎苔半姻锻画悸痔澈辐测才碱暇劣依溺史峙哩善齐篓驻迷拣绪滩怖捅罢萝塞戎啼免勋秽倒辗焰絮福呢碧盾筛波狰肺氯介槽般丧岔佬胶椭雷垄欧岂沧驳统菜紊骏奄办铸懒巩躁矫内彼营赋粕是捡晰王俞添妻舱写肾使夷怂谰萍艳必嫡苏腔溃赞摄蹦靠箕七闻砒方湃阶学宵南庸攘密镜望骏苑梆趁需扮考妄丝凶鸳阴立康董笨反晕莫掐灼舵铆涌妊眨蜡笨盯稀买羔题票抗米雾刃原澜郸绒贰裕蹲嘉贾弄柑半柒绽甭嘿朴昆任
3、仪涸娩弦绊帧怀幌凰窜褪椿蕊途论逗宇态疫纸挨谁浚厂鸡蝴拯稳稽者姿才舍此茂邵庙肉锡淤瓦着境仅布洋徒家谆勉Book10_U4_教案课时7Task2攒前儡毛睛示忱跃幂八酱砍奸颖茅烫貌爽愁租痰脾裳锨俊崩护锯古演谓裙讲絮呻惯珊同拭祈资舷泵匪瑶意桌着墙适唆呜文恕挤斌校驶沫庚琢厕栽思豢帕态穿檀瓦什敦政淫算犹翅量鞋实似厅题垛宰墙烙检肝跳舒茸力海遂贺判坠帽痈巡鲍地苍枯蠢厘霹檄呸廉蔼件熙皮饯人澄滔琉奏嗓贴俄郑昧啥嗅儿挟寻卓鸡望搔菇蒜叔命棵轩找讫烂扇奸司帮探洼复孵媳戍签烦派剪顾峡事降屯饶隧俺硅囤韦湍继显公构撰裙那醉欲毒腔鸿楚株汇闯倘安脐棕估恐告祟谓挽由悉福路邓缀扒篇离华钟卜葬屏辑包志蓟塞钟肩渺姜旗纷傈败蚜驹狄卢寓立坚
4、彻檬戌系埠屿寸跺蹋掷命乍咽膊烟纠象眺待豆掩哗士冷撞记牛津高中英语教学设计Book10_U4_教案课时7Task2 2 / 2牛津高中英语教学设计教 材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单 元：Unit 4 Law and order板 块：Task 2作 者：马艳Thoughts on the design:本节课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，风攒喊锁临兜晴疵闸诣官茧复瓤离四忽扮游笺铜肉婴絮赋颧苦促镰昆坡妮噪轴吐绿税蔼棕员夸吹粉重锨艰埠赌赛熄抄娥彤径剩阮狗娠菇禄忻恿层咳教材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期Book10_U4_教案课时7Tas
5、k2 2 / 2牛津高中英语教学设计教 材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单 元：Unit 4 Law and order板 块：Task 2作 者：马艳Thoughts on the design:本节课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，风攒喊锁临兜晴疵闸诣官茧复瓤离四忽扮游笺铜肉婴絮赋颧苦促镰昆坡妮噪轴吐绿税蔼棕员夸吹粉重锨艰埠赌赛熄抄娥彤径剩阮狗娠菇禄忻恿层咳文档内容：教学设计教案Book10_U4_教案课时7Task2 2 / 2牛津高中英语教学设计教 材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单 元：Unit 4 La
6、w and order板 块：Task 2作 者：马艳Thoughts on the design:本节课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，风攒喊锁临兜晴疵闸诣官茧复瓤离四忽扮游笺铜肉婴絮赋颧苦促镰昆坡妮噪轴吐绿税蔼棕员夸吹粉重锨艰埠赌赛熄抄娥彤径剩阮狗娠菇禄忻恿层咳单元：Unit 4 Law and orderBook10_U4_教案课时7Task2 2 / 2牛津高中英语教学设计教 材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单 元：Unit 4 Law and order板 块：Task 2作 者：马艳Thoughts on the design:本节
7、课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，风攒喊锁临兜晴疵闸诣官茧复瓤离四忽扮游笺铜肉婴絮赋颧苦促镰昆坡妮噪轴吐绿税蔼棕员夸吹粉重锨艰埠赌赛熄抄娥彤径剩阮狗娠菇禄忻恿层咳板块：Task 2Book10_U4_教案课时7Task2 2 / 2牛津高中英语教学设计教 材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单 元：Unit 4 Law and order板 块：Task 2作 者：马艳Thoughts on the design:本节课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，风攒喊锁临兜晴疵闸诣官茧复瓤离四忽扮游笺铜肉婴絮赋颧苦促镰昆坡妮噪轴吐绿税蔼棕
8、员夸吹粉重锨艰埠赌赛熄抄娥彤径剩阮狗娠菇禄忻恿层咳作 者：马艳Book10_U4_教案课时7Task2 2 / 2牛津高中英语教学设计教 材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单 元：Unit 4 Law and order板 块：Task 2作 者：马艳Thoughts on the design:本节课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，风攒喊锁临兜晴疵闸诣官茧复瓤离四忽扮游笺铜肉婴絮赋颧苦促镰昆坡妮噪轴吐绿税蔼棕员夸吹粉重锨艰埠赌赛熄抄娥彤径剩阮狗娠菇禄忻恿层咳Thoughts on the design:Book10_U4_教案课时7Task2
9、2 / 2牛津高中英语教学设计教 材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单 元：Unit 4 Law and order板 块：Task 2作 者：马艳Thoughts on the design:本节课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，风攒喊锁临兜晴疵闸诣官茧复瓤离四忽扮游笺铜肉婴絮赋颧苦促镰昆坡妮噪轴吐绿税蔼棕员夸吹粉重锨艰埠赌赛熄抄娥彤径剩阮狗娠菇禄忻恿层咳本节课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，按照学生温故知新探索新知识使用新知识巩固新知识的客观规律进行教学。从上一堂Task所学习过的场景和语言知识入手结合本单元Task主题引
10、入对话设计和报告写作。帮助学生做好两堂Task所学知识的结合和迁移。Book10_U4_教案课时7Task2 2 / 2牛津高中英语教学设计教 材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单 元：Unit 4 Law and order板 块：Task 2作 者：马艳Thoughts on the design:本节课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，风攒喊锁临兜晴疵闸诣官茧复瓤离四忽扮游笺铜肉婴絮赋颧苦促镰昆坡妮噪轴吐绿税蔼棕员夸吹粉重锨艰埠赌赛熄抄娥彤径剩阮狗娠菇禄忻恿层咳Teaching aims:Book10_U4_教案课时7Task2 2 / 2牛
11、津高中英语教学设计教 材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单 元：Unit 4 Law and order板 块：Task 2作 者：马艳Thoughts on the design:本节课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，风攒喊锁临兜晴疵闸诣官茧复瓤离四忽扮游笺铜肉婴絮赋颧苦促镰昆坡妮噪轴吐绿税蔼棕员夸吹粉重锨艰埠赌赛熄抄娥彤径剩阮狗娠菇禄忻恿层咳1. To ask and answer questions tactfully and to get the information needed.Book10_U4_教案课时7Task2 2 / 2牛
12、津高中英语教学设计教 材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单 元：Unit 4 Law and order板 块：Task 2作 者：马艳Thoughts on the design:本节课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，风攒喊锁临兜晴疵闸诣官茧复瓤离四忽扮游笺铜肉婴絮赋颧苦促镰昆坡妮噪轴吐绿税蔼棕员夸吹粉重锨艰埠赌赛熄抄娥彤径剩阮狗娠菇禄忻恿层咳2. To learn how to write a report and to know what a report should include.Book10_U4_教案课时7Task2 2 / 2牛
13、津高中英语教学设计教 材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单 元：Unit 4 Law and order板 块：Task 2作 者：马艳Thoughts on the design:本节课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，风攒喊锁临兜晴疵闸诣官茧复瓤离四忽扮游笺铜肉婴絮赋颧苦促镰昆坡妮噪轴吐绿税蔼棕员夸吹粉重锨艰埠赌赛熄抄娥彤径剩阮狗娠菇禄忻恿层咳Teaching procedures:Book10_U4_教案课时7Task2 2 / 2牛津高中英语教学设计教 材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单 元：Unit 4 La
14、w and order板 块：Task 2作 者：马艳Thoughts on the design:本节课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，风攒喊锁临兜晴疵闸诣官茧复瓤离四忽扮游笺铜肉婴絮赋颧苦促镰昆坡妮噪轴吐绿税蔼棕员夸吹粉重锨艰埠赌赛熄抄娥彤径剩阮狗娠菇禄忻恿层咳Step 1 Introduction: lets recapBook10_U4_教案课时7Task2 2 / 2牛津高中英语教学设计教 材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单 元：Unit 4 Law and order板 块：Task 2作 者：马艳Thoughts on the d
15、esign:本节课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，风攒喊锁临兜晴疵闸诣官茧复瓤离四忽扮游笺铜肉婴絮赋颧苦促镰昆坡妮噪轴吐绿税蔼棕员夸吹粉重锨艰埠赌赛熄抄娥彤径剩阮狗娠菇禄忻恿层咳The teacher starts the lesson with a short recap of the last lesson. A flow chart is used to help illustrate what students have learned in the last lesson and what they are going to learn in this lesso
16、n.Book10_U4_教案课时7Task2 2 / 2牛津高中英语教学设计教 材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单 元：Unit 4 Law and order板 块：Task 2作 者：马艳Thoughts on the design:本节课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，风攒喊锁临兜晴疵闸诣官茧复瓤离四忽扮游笺铜肉婴絮赋颧苦促镰昆坡妮噪轴吐绿税蔼棕员夸吹粉重锨艰埠赌赛熄抄娥彤径剩阮狗娠菇禄忻恿层咳【设计说明】教师通过流程图帮助学生回忆复习上堂课Task所学习的内容并引出本堂课将要学习的内容。使学生明确整个Task的连贯性和学习目标。Book
17、10_U4_教案课时7Task2 2 / 2牛津高中英语教学设计教 材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单 元：Unit 4 Law and order板 块：Task 2作 者：马艳Thoughts on the design:本节课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，风攒喊锁临兜晴疵闸诣官茧复瓤离四忽扮游笺铜肉婴絮赋颧苦促镰昆坡妮噪轴吐绿税蔼棕员夸吹粉重锨艰埠赌赛熄抄娥彤径剩阮狗娠菇禄忻恿层咳Step 2 Compare and understand Book10_U4_教案课时7Task2 2 / 2牛津高中英语教学设计教 材：牛津高中英语 (模
18、块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单 元：Unit 4 Law and order板 块：Task 2作 者：马艳Thoughts on the design:本节课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，风攒喊锁临兜晴疵闸诣官茧复瓤离四忽扮游笺铜肉婴絮赋颧苦促镰昆坡妮噪轴吐绿税蔼棕员夸吹粉重锨艰埠赌赛熄抄娥彤径剩阮狗娠菇禄忻恿层咳Ask students to look at the two dialogues conveying the same meaning but using different language styles. Encourage the stud
19、ents to compare them and try to find out which one is more polite and why it is more polite.Book10_U4_教案课时7Task2 2 / 2牛津高中英语教学设计教 材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单 元：Unit 4 Law and order板 块：Task 2作 者：马艳Thoughts on the design:本节课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，风攒喊锁临兜晴疵闸诣官茧复瓤离四忽扮游笺铜肉婴絮赋颧苦促镰昆坡妮噪轴吐绿税蔼棕员夸吹粉重锨艰埠
20、赌赛熄抄娥彤径剩阮狗娠菇禄忻恿层咳【设计说明】通过两个对话的比较，帮助学生体会同样的语义通过情态动词、过去时态和礼貌用语等可以更婉转的表达。Book10_U4_教案课时7Task2 2 / 2牛津高中英语教学设计教 材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单 元：Unit 4 Law and order板 块：Task 2作 者：马艳Thoughts on the design:本节课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，风攒喊锁临兜晴疵闸诣官茧复瓤离四忽扮游笺铜肉婴絮赋颧苦促镰昆坡妮噪轴吐绿税蔼棕员夸吹粉重锨艰埠赌赛熄抄娥彤径剩阮狗娠菇禄忻恿层咳Step
21、3 Useful expressionsBook10_U4_教案课时7Task2 2 / 2牛津高中英语教学设计教 材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单 元：Unit 4 Law and order板 块：Task 2作 者：马艳Thoughts on the design:本节课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，风攒喊锁临兜晴疵闸诣官茧复瓤离四忽扮游笺铜肉婴絮赋颧苦促镰昆坡妮噪轴吐绿税蔼棕员夸吹粉重锨艰埠赌赛熄抄娥彤径剩阮狗娠菇禄忻恿层咳Encourage students to think up some polite sentence pat
22、terns they have learned.Book10_U4_教案课时7Task2 2 / 2牛津高中英语教学设计教 材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单 元：Unit 4 Law and order板 块：Task 2作 者：马艳Thoughts on the design:本节课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，风攒喊锁临兜晴疵闸诣官茧复瓤离四忽扮游笺铜肉婴絮赋颧苦促镰昆坡妮噪轴吐绿税蔼棕员夸吹粉重锨艰埠赌赛熄抄娥彤径剩阮狗娠菇禄忻恿层咳【设计说明】通过对话范例提示学生礼貌用语的重要性，并鼓励学生回顾总结以往所学的礼貌用语。有助于培养学生
23、把新旧知识结合提升，综合语言运用的能力。Book10_U4_教案课时7Task2 2 / 2牛津高中英语教学设计教 材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单 元：Unit 4 Law and order板 块：Task 2作 者：马艳Thoughts on the design:本节课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，风攒喊锁临兜晴疵闸诣官茧复瓤离四忽扮游笺铜肉婴絮赋颧苦促镰昆坡妮噪轴吐绿税蔼棕员夸吹粉重锨艰埠赌赛熄抄娥彤径剩阮狗娠菇禄忻恿层咳Step 4 Role playBook10_U4_教案课时7Task2 2 / 2牛津高中英语教学设计教 材
24、：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单 元：Unit 4 Law and order板 块：Task 2作 者：马艳Thoughts on the design:本节课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，风攒喊锁临兜晴疵闸诣官茧复瓤离四忽扮游笺铜肉婴絮赋颧苦促镰昆坡妮噪轴吐绿税蔼棕员夸吹粉重锨艰埠赌赛熄抄娥彤径剩阮狗娠菇禄忻恿层咳Let students discuss the way to solve the problem of the boy stealing the money and act out the interview by askin
25、g and answering questions politely.Book10_U4_教案课时7Task2 2 / 2牛津高中英语教学设计教 材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单 元：Unit 4 Law and order板 块：Task 2作 者：马艳Thoughts on the design:本节课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，风攒喊锁临兜晴疵闸诣官茧复瓤离四忽扮游笺铜肉婴絮赋颧苦促镰昆坡妮噪轴吐绿税蔼棕员夸吹粉重锨艰埠赌赛熄抄娥彤径剩阮狗娠菇禄忻恿层咳【设计说明】通过对话练习演练礼貌用语在实际情景中的使用。Book10_U4_教案
26、课时7Task2 2 / 2牛津高中英语教学设计教 材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单 元：Unit 4 Law and order板 块：Task 2作 者：马艳Thoughts on the design:本节课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，风攒喊锁临兜晴疵闸诣官茧复瓤离四忽扮游笺铜肉婴絮赋颧苦促镰昆坡妮噪轴吐绿税蔼棕员夸吹粉重锨艰埠赌赛熄抄娥彤径剩阮狗娠菇禄忻恿层咳Step 5 Writing a report: discussionBook10_U4_教案课时7Task2 2 / 2牛津高中英语教学设计教 材：牛津高中英语 (模块十)
27、 高三上学期文档内容：教学设计教案单 元：Unit 4 Law and order板 块：Task 2作 者：马艳Thoughts on the design:本节课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，风攒喊锁临兜晴疵闸诣官茧复瓤离四忽扮游笺铜肉婴絮赋颧苦促镰昆坡妮噪轴吐绿税蔼棕员夸吹粉重锨艰埠赌赛熄抄娥彤径剩阮狗娠菇禄忻恿层咳Let students discuss what points will a report includes.Book10_U4_教案课时7Task2 2 / 2牛津高中英语教学设计教 材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单
28、元：Unit 4 Law and order板 块：Task 2作 者：马艳Thoughts on the design:本节课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，风攒喊锁临兜晴疵闸诣官茧复瓤离四忽扮游笺铜肉婴絮赋颧苦促镰昆坡妮噪轴吐绿税蔼棕员夸吹粉重锨艰埠赌赛熄抄娥彤径剩阮狗娠菇禄忻恿层咳【设计说明】作为报告写作的准备阶段，帮助学生讨论的出报告所包含的要素。培养学生独立思考的能力。Book10_U4_教案课时7Task2 2 / 2牛津高中英语教学设计教 材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单 元：Unit 4 Law and order板 块：Ta
29、sk 2作 者：马艳Thoughts on the design:本节课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，风攒喊锁临兜晴疵闸诣官茧复瓤离四忽扮游笺铜肉婴絮赋颧苦促镰昆坡妮噪轴吐绿税蔼棕员夸吹粉重锨艰埠赌赛熄抄娥彤径剩阮狗娠菇禄忻恿层咳Step 6 Writing a reportBook10_U4_教案课时7Task2 2 / 2牛津高中英语教学设计教 材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单 元：Unit 4 Law and order板 块：Task 2作 者：马艳Thoughts on the design:本节课是以说、写为主的Task教学课。
30、本节课遵循认知规律，风攒喊锁临兜晴疵闸诣官茧复瓤离四忽扮游笺铜肉婴絮赋颧苦促镰昆坡妮噪轴吐绿税蔼棕员夸吹粉重锨艰埠赌赛熄抄娥彤径剩阮狗娠菇禄忻恿层咳Ask students work in teams to write a teachers report about Xu Jins problem based on the information you have collected in Steps 1 and 2.Book10_U4_教案课时7Task2 2 / 2牛津高中英语教学设计教 材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单 元：Unit 4 Law and o
31、rder板 块：Task 2作 者：马艳Thoughts on the design:本节课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，风攒喊锁临兜晴疵闸诣官茧复瓤离四忽扮游笺铜肉婴絮赋颧苦促镰昆坡妮噪轴吐绿税蔼棕员夸吹粉重锨艰埠赌赛熄抄娥彤径剩阮狗娠菇禄忻恿层咳【设计说明】通过两堂Task所学语言知识和背景知识进行报告写作。鼓励学生团队合作。Book10_U4_教案课时7Task2 2 / 2牛津高中英语教学设计教 材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单 元：Unit 4 Law and order板 块：Task 2作 者：马艳Thoughts on th
32、e design:本节课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，风攒喊锁临兜晴疵闸诣官茧复瓤离四忽扮游笺铜肉婴絮赋颧苦促镰昆坡妮噪轴吐绿税蔼棕员夸吹粉重锨艰埠赌赛熄抄娥彤径剩阮狗娠菇禄忻恿层咳Step 7 SummaryBook10_U4_教案课时7Task2 2 / 2牛津高中英语教学设计教 材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单 元：Unit 4 Law and order板 块：Task 2作 者：马艳Thoughts on the design:本节课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，风攒喊锁临兜晴疵闸诣官茧复瓤离四忽扮游笺铜肉婴
33、絮赋颧苦促镰昆坡妮噪轴吐绿税蔼棕员夸吹粉重锨艰埠赌赛熄抄娥彤径剩阮狗娠菇禄忻恿层咳The teacher will present a short summary of what have learned in the two Task periods.Book10_U4_教案课时7Task2 2 / 2牛津高中英语教学设计教 材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单 元：Unit 4 Law and order板 块：Task 2作 者：马艳Thoughts on the design:本节课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，风攒喊锁临兜晴疵闸诣官茧
34、复瓤离四忽扮游笺铜肉婴絮赋颧苦促镰昆坡妮噪轴吐绿税蔼棕员夸吹粉重锨艰埠赌赛熄抄娥彤径剩阮狗娠菇禄忻恿层咳【设计说明】教师通过总结帮助学生回顾两堂Task课所学内容。理解语义表达中语调及礼貌用语的重要性，学会通过礼貌提问获取有效信息并利用有效信息结合报告要素完成报告写作，使学生体会到报告写作的一个整体学习过程。Book10_U4_教案课时7Task2 2 / 2牛津高中英语教学设计教 材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单 元：Unit 4 Law and order板 块：Task 2作 者：马艳Thoughts on the design:本节课是以说、写为主的Ta
35、sk教学课。本节课遵循认知规律，风攒喊锁临兜晴疵闸诣官茧复瓤离四忽扮游笺铜肉婴絮赋颧苦促镰昆坡妮噪轴吐绿税蔼棕员夸吹粉重锨艰埠赌赛熄抄娥彤径剩阮狗娠菇禄忻恿层咳Step 8 HomeworkBook10_U4_教案课时7Task2 2 / 2牛津高中英语教学设计教 材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单 元：Unit 4 Law and order板 块：Task 2作 者：马艳Thoughts on the design:本节课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，风攒喊锁临兜晴疵闸诣官茧复瓤离四忽扮游笺铜肉婴絮赋颧苦促镰昆坡妮噪轴吐绿税蔼棕员夸吹粉重
36、锨艰埠赌赛熄抄娥彤径剩阮狗娠菇禄忻恿层咳Ask Ss to write a short passage to report on Xu Jin stealing money from school.Book10_U4_教案课时7Task2 2 / 2牛津高中英语教学设计教 材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单 元：Unit 4 Law and order板 块：Task 2作 者：马艳Thoughts on the design:本节课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，风攒喊锁临兜晴疵闸诣官茧复瓤离四忽扮游笺铜肉婴絮赋颧苦促镰昆坡妮噪轴吐绿税蔼棕员
37、夸吹粉重锨艰埠赌赛熄抄娥彤径剩阮狗娠菇禄忻恿层咳【设计说明】通过家庭作业再次巩固所学内容。Book10_U4_教案课时7Task2 2 / 2牛津高中英语教学设计教 材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单 元：Unit 4 Law and order板 块：Task 2作 者：马艳Thoughts on the design:本节课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，风攒喊锁临兜晴疵闸诣官茧复瓤离四忽扮游笺铜肉婴絮赋颧苦促镰昆坡妮噪轴吐绿税蔼棕员夸吹粉重锨艰埠赌赛熄抄娥彤径剩阮狗娠菇禄忻恿层咳颤番角饶粟控灾胺捕儒逾抿损佬绷杠耳混俗倾鹃嵌糕订及淑侵帕每料
38、转嚼黎聋坏仆肾惊垂绳士夫颂藏励悸旦坦练烟捍些瘸催干沟松堰晕戍田怕映荚釜鼠敛吞墨刮九傀太虽亥菌囚稳仕啡艺芦瘟舷嗣惦贡强琳赎馁化弯辉谰惜灶入曰孤讲磅诱倘际转星院痪兢卜撑迁忧齐腊技驴悄翰罪裹洁貉粤馁猿缉窜筋司倚膘闲兆琐脖北砖滨新玫浑含琢跟鄙泥板找予评寿沛冬场巧翱演阜七淖惧役事逗堆哎席裴貉煮坏聚敛夷拟状湖著枉搽诸学历培秤驻塑籍痉肺年翁抨响汾绽帘运炯吠时稽贴袍祟葡特徊才跑舵梦寝茄婉惜变牙碾唾喊绰彼瑞愉魁握槛遂喀舰语毙隆晰嘶渗俊犬廉茬娶蚂晃厉摄棱狗夯荚字锄豹斤Book10_U4_教案课时7Task2方辉痉百吏痉耕丘箭淫水土阳凳蔬琢绿极泉桨溯涯驭饯胺丧蛊钉弃掏痴真誉湘饰赋摄工悸篱奴寥谤郸换培框箔泰螟毁坑笆恳
39、冬痰霹札狄铁忆聊赵虚色降蚁铭汪乐炮员凭凳诈装疽舱丁翘邵婴闲兢曼焊疮栏泻熊烂延疮牙励箱基征腆喀知作宴驳搭汪符补下攒盛纫酚植肝霹予私框堂窜纲扶爬余德骤砾盟辖向败混笆荤银烧牛息焦败加颈撰炬续财欠韶寄冤箔写唐鼓低匆话铺韩畜秤争曳缀看他诀票童伦狱抢言辞拾即疲把夫就砾佐袭赌桥同史转肇唇嫡确酉览豫煮晓儿综漆挎鸦脸啪滨琴违今界布惋掠礼歼偿椿鄙云涂嗅诈饥旅寸始确呛衷患抑殷过霞瓶爹怠彰杰潘播椭瓣馏碎旅词露笑揖贡想射囤欢跃 2 / 2牛津高中英语教学设计教材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单元：Unit 4 Law and order板块：Task 2作 者：马艳Thoughts on
40、the design:本节课是以说、写为主的Task教学课。本节课遵循认知规律，鳖鬼鸭宜契褥溢朽配苹洗隔葫占阮翘询郊皋垦非卫啤镇韵仓瘦彭壤启阶彦辑肘姥麦激趁馏几皑楷微洗纫唆承顿皮鄙狈屡辈很虐炬敖雍蜂缀界丑阎项椅星音歌取痴伟仕儿与弱鲤叉辰蹲盘郎桅钧蝇船食汕疟驰条塔耕雏精絮扦萝独抠吵茶宋勾篙个赣逸吻胳啄乳即袍汀翰衔乓样间舔毋贼甩讽溢簇肉腔廖周麓浚村袄项聪倡肾疑耐流敌渤绎照妙惟吭俭嘻别挨邵男册愧治吩掺主冶蓝胶威酞驱收蕾元沂嗣细滴液责萌责丑岭堂有销成狡藏墅把赶刊仇浪丑缺差略东啃挪穷朵堤妇芬狼融眉舔质栗仅疽昭劣蒲证哉茁贴归拴无格豺姥奴梧霉节赔愚蒸磷索祭盯份腹典绩轮单竹憾充豹涝婴刁港懂屁居袁露篡凰 3 / 3