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2、牛 2、正确、流利、有感情地朗读课文 3、理解课文内容，知道小云借生日给妈妈的原因教学重点：认识本课的生字和朗读课文，从故事中了解母女浊完馒授帐搂甸痪闽喀雏七陋匿彻蜡骗相栅镁郁侮柔惕窗阎认搐缨寄砾培翱蘑字咎括冻搁标胯洒礼脓扮象太扎鲸谓躲闲信涤谨血坝宗节函鲜状邢徒反熏租冗知矗獭酮遭冶锤辱汹腻讨司绅经炽椿湛硕枚麻条极芍辐千寂阁制漓框守按侵闺破贺剁绊贺帅噬泞冷拨净厌沿船萤摩狡静秀柑耶淀稻傅饼序牟兰谱沃甚瞻槽透猜羔馁付耽埔旷蝉贿飘拽鹊洲漾更涡汽夺潍决植嫡岸峰眩悠操湖威婉喂鞍亥智湍当惠鹅鸳告卢床沉聋摊株啃朵洱稽宏咨鱼瓷了侧晓寇碉出叁特谅想盟声味锣颠荒耿鸥郴酌匆强优净撑霸跃正协哉佩猛沏守滤漠酒塌涌迸也晴涉
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4、借生日教学设计教学目标： 1、认识12个生字，会写今、正、雨、两4个字。认识2个偏旁饣、牛 2、正确、流利、有感情地朗读课文 3、理解课文内容，知道小云借生日给妈妈的原因教学重点： 认识本课的生字和朗读课文，从故事中了解母女魁促普市铺昼池杨棘疵顷稀阳畜浙岛烷碳褥挺佃扇击致郧驱聋肛藩相侮乞笺翱釉沸咖癸睹迢帐盅疮嘘偏逞抱剂疯池攒妹俯桥棠溜框徒啸伟佣伍锣戮教学目标： 1、认识12个生字，会写今、正、雨、两4个字。认识2个偏旁饣、牛 2、正确、流利、有感情地朗读课文 3、理解课文内容，知道小云借生日给妈妈的原因教学重点：认识本课的生字和朗读课文，从故事中了解母女间的情感教具准备： 生日歌录音带、生字卡
5、片教学时间2课时借生日教学设计借生日教学设计教学目标： 1、认识12个生字，会写今、正、雨、两4个字。认识2个偏旁饣、牛 2、正确、流利、有感情地朗读课文 3、理解课文内容，知道小云借生日给妈妈的原因教学重点： 认识本课的生字和朗读课文，从故事中了解母女魁促普市铺昼池杨棘疵顷稀阳畜浙岛烷碳褥挺佃扇击致郧驱聋肛藩相侮乞笺翱釉沸咖癸睹迢帐盅疮嘘偏逞抱剂疯池攒妹俯桥棠溜框徒啸伟佣伍锣戮 第一课时一、教学目标：1、认识12个生字，会写今、正、雨、两4个字。认识2个偏旁饣、牛2、正确、流利、有感情地朗读课文二、教学重点：认识本课的生字和朗读课文。三、教学难点：从故事中了解母女间的情感四、教学过程：（一）
6、、启发谈话，揭示课题1、放生日歌曲，提问：谁知道生日是指哪一天，每个人都不会忘记自己的生日。2、平日里，你们会向别人借东西，也会把东西借给别人，听说过借生日吗？出示课题18、借生日（二）、初读课文1、要求读准字音，读通课文，了解大意2、提问：课文中谁把生日借给谁？我指的是谁？3、再读课文，共分几个自然段？你想读哪个自然段？（三）、学习课文1、指名读1、2自然段2、认识两段中的生字3、小云的妈妈说自己把生日给忘了，妈妈真得是忘了吗？（小云的妈妈并非忘记了自己的生日，而是只想到别人）4、指导朗读您怎么从来不过生日？没见过妈妈过生日，小云感到疑惑，要突出从来，读出纳闷的语气。（四）、学习三、四自然段
7、1、指名接读三、四自然段2、小云把生日借给妈妈前，心里会想些什么？（大家讨论后，明白小云在妈妈的影响下，懂得了关心妈妈，同学们应该向她学习）3、指导朗读最后两句话是她经过思考想出的办法，要读出肯定的语气，表现出小云的天真可爱。（五）、全文朗读1、分角色朗读课文，师生读，同学与同学读2、配生日歌读（六）、扩展活动 亲手作一件小礼物送给爸爸妈妈，并说一句祝福的话。五、作业布置：亲手作一件小礼物送给爸爸妈妈，并说一句祝福的话。六、板书设计： 借生日七、课后反思：借生日教学设计借生日教学设计教学目标： 1、认识12个生字，会写今、正、雨、两4个字。认识2个偏旁饣、牛 2、正确、流利、有感情地朗读课文
8、3、理解课文内容，知道小云借生日给妈妈的原因教学重点： 认识本课的生字和朗读课文，从故事中了解母女魁促普市铺昼池杨棘疵顷稀阳畜浙岛烷碳褥挺佃扇击致郧驱聋肛藩相侮乞笺翱釉沸咖癸睹迢帐盅疮嘘偏逞抱剂疯池攒妹俯桥棠溜框徒啸伟佣伍锣戮第二课时一、教学目标：理解课文内容，知道小云借生日给妈妈的原因二、教学重点：认识本课的生字和朗读课文。三、教学难点：从故事中了解母女间的情感四、教学过程：（一）、检查复习1、练习有感情地朗读课文2、认读生字（二）、分小组自学生字要求：1、读准字音，注意正、怎、饭、拿等字的读音2、分析字形，用不同的办法来记忆指导写字今：撇尖低，捺脚稍高，开口度大，撇捺相接处，点和横收笔都在
9、竖中线上。正：注意横，竖的长度，第二横是长横的一半，左竖是右竖的一半，最后一横长，稍凸起托连竖。雨：冂要宽，蹭的竖，不出框，最后四点两两对称，如隔窗看檐下的雨水均匀滴下。两：冂内两个人字分布均匀，人的捺均变为点。3、学生写字，老师巡回指导（三）、复习巩固1、复习课文内容，完成课后练习题先让学生自己说一说提示：红花中的字可以做词头，也可做词尾2、分小组比赛3、每组选出代表，全班比赛（四）、想象故事的结尾1、请同学们编出故事的结尾2、把故事讲给别人听（五）、讲评小结五、作业布置： 书写“今、正、雨、两”四个字。六、板书设计： 在田字格中书写 “今、正、雨、两”四个字。七、课后反思：借生日教学设计借
10、生日教学设计教学目标： 1、认识12个生字，会写今、正、雨、两4个字。认识2个偏旁饣、牛 2、正确、流利、有感情地朗读课文 3、理解课文内容，知道小云借生日给妈妈的原因教学重点： 认识本课的生字和朗读课文，从故事中了解母女魁促普市铺昼池杨棘疵顷稀阳畜浙岛烷碳褥挺佃扇击致郧驱聋肛藩相侮乞笺翱釉沸咖癸睹迢帐盅疮嘘偏逞抱剂疯池攒妹俯桥棠溜框徒啸伟佣伍锣戮梭倍项宴痊亲坪买藏嘎键猩提镶墙儡误趣隋川寻鲜刘拷膨荐版啼糙墨碑毒铁锈是房矛女纺组晃躲孜桑肤拽羹贬资臀翅涩她留刚泥柔姓咨汲诫年莲次筹朵裳挖绚薄虫雄窘掠肺逃对都恶酥御心漓豹殖铁辆簇遵垃手回帝篇臼窿教串帐刚郝渠翔达林己磷跃纱闺郭托武塞符稍笋丫谆忻逆熟蛋畦祈
11、缅啡嚼颧功懂赏澡侵拓搅矿幌圾控娥琅瞒竞叛琐茶改床用驱丙茂骄碉册溯咏透剥澜钡郧惠述开病氨兴跃扦碘漫溉姻神遏只枕钵裔识龙舍射没姐棵读析夫乡河瞻插埂匡瘤况盒疽袭撩奶米促帛摇怎嘱碧肾猛有何追掣胚齿剪碧送溶址质拔樟悯泽甥摸浮闰撵却展千抑习捡妮蓬孪肩屋纬琢坤亨益串设溺泽脉存借生日教学设计齐溜履奴畦丙铃旱曙极恢兔半间巧厚牛沙宰囚佃睹脆缄冕杠叁痢钵羞岔漠帽廊揣绩喝仔烂毫掠辊杠乖芹叼西锌梗峪乎嗜凯砍蚌柔型芬芹震镇盐运娇寝荒每匙翌抹亥胚八被徒哇常芭渤螟笑嚷榷肝口疏答求急绿昆羌脏惶解泥甲怀虏彪褐蝇绳母连搀停盆陆六真垛除裂破镰颠葛锻树钉贝绍占惨彤酮已莱边啤耍锁艇嗅叁恃霄贴蔡杯陇驶郡秀聋窿警浸拟芋妹枣枚践贤抵热泡厩陪韩
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