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1、第 1 页 小学“十一五”中小继教自查自评报告 特征码 UFgoPSDJFiTOJNgJGDbp * 小学“十一五”中小继教自查自评报告 为了贯彻落实省、地、县有关继续教育工作的精神，进一 步推动我校小继续教育工作的开展，特制定了适合于我校实际 的教师继续教育培训计划，并切实按计划进行实施，取得了良 好的成绩。现把有关情况报告如下： 一、主要成绩和经验： （一）强化领导，力抓建设。 小学教师继续教育是一项旨在全面提高教师素质以适应教 育改革与发展的工程，它要求每个教师都积极投身其中，通过 培训，更新教育观念，提高专业水准，从而使教育教学能力得 以全面的提升。我校领导充分认识到责任重，因此做了以
2、下几 项工作： 第 2 页 1、完善的领导组织。 学校成立了以校长为组长、教导主任、小继教专干为成员 的继续教育工作领导小组，教导主任负责继续教育工作的具体 组织与管理。 2、明确的责任分工。 校长负责宣传启动，提出学校实施教师继续教育工程的总 体思路，并自始至终指导、督促学校继续教育这一项工作的开 展。根据关于学校总体工作思路中实施教师继续教育工程的要 求，制定有关工作计划和实施方案。 3、坚实的培训“平台” 。 要搞好教师继续教育培训工作，首先必须建立起能支持开 展这项工作的“平台” 。我校主要从下面三个方面构建起了继续 教育实施工作平台：（1）学校将业务水平能力强的教师担任培 训工作，负
3、责新时期师德修养 、 新课程推进中的问题与反 思 、 校本研修面对面 、 教育技术培训教程 “一德三新”等 方面的培训。 （2）学校投入大量资金开展继续教育各项活动， 为教师的培训提供了可靠的保证。 （3）将教师继续教育学习 第 3 页 培训、个人业务、知识问答纳入教师量化考核。其成绩与年终 考核、评先选优晋级晋职挂钩，督促教师努力完成小继教的相 关业务，确保省、地、评估验收和县整改复查顺利通过。 （二）注重规范，落实管理。 规范的管理，是我校开展教师继续教育工作的保证。在实 际操作中我们一边实施教师的培训，一边不断规范管理。使得 学校的继续教育工作得以正常有序地进行。归纳起来，我校的 教师继
4、续教育管理做到了两个到位： 1、工作职责到位。学校根据继续教育工作的要求和县评估 验收的反馈意见，设岗定责，使我校的继续教育工作有成效。 2、日常管理到位。我校按计划认真进行学习笔记，对教师 们培训的时间、学时、做好了记录。 （三）讲求实效，抓实培训。 我校的教师师德教育、新理念、新技术培训工作，力求实 干，讲求实效，培训要求做到让教师真正有所收获。 第 4 页 1、抓师德教育，激励教师爱岗敬业。 “学高为师，德高为 范” ，德是师之本，教师的言行举止潜移默化影响着每一个学生 的成长。我们抓师德教育从几个方面入手。一是铸造“师魂” 。 师魂是教师的政治灵魂，教师的职业特点决定了教师必须是既 教
5、书又育人。教师的立场观点，政治态度，思想境界直接影响 着学生的未来和发展。因此学校始终把提高教师的整体素质为 重点，给所有的老师创造了交流学习的平台。让教师进一步端 正教学思想，增强了教师对工作的使命感和责任感。二是培养 “师德” 。我们认为，师德建设的核心是提升教师爱岗敬业、无 私奉献的精神。进行师德教育的目的就是要把教师培养成为 “德师” 。为此我们组织教师学习新时期师德修养 、 中小学 教师职业道德规范 ，让教师在学习中提高认识，明确要求。并 通过学习身边先进个人的事迹让教师身临其境，感悟体会。用 身边活生生的典型对全体教师进行师德教育。 2、抓校本培训，提高教师的综合素质。现代社会对教
6、育提 出了更高的要求，除了培养全面发展的、有文化的教育者外， 我们还采取学习其他学校好的经验和方法，使教师的教学观念 得到更新。 二、不足之处： 第 5 页 虽然围绕着 “十一五”中小学教师继续教育评估验收要求 和县评估整改意见，我们做了大量的工作，并且做到了责任到 人目标明确，但是继续教育工作任务之重，具体在落实的过程 中仍然存在着不足之处。通过了整改和自查自评，我校小继教 工作又得到了进一步完善。 总之，在“十一五”中小学教师教师继续教育工作中，我 校严格遵照省、地、县有关文件精神和教辅站的要求，认真履 行了职责，扎扎实实开展了小继教工作，根据中小学教师继续 教育评估验收内容及标准，经我校自查自评，我校认为达到了 考评要求，圆满地完成了“十一五”继续教育工作。 综上所述，我校自查自评的总得分应是：“188 分”但在 今后的中小学教师继续教育工作中，我校会更加努力，不但反 思和完善，使我校的小继教工作再上一个新的台阶。 20XX 年 9 月 20 日 * 第 6 页