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1、第 1 页 小学 20XX 年秋季开学初教学常规工作检查情况通报 特征码 kjeBMjzCVLelSvWJdRHG 小学 20XX 年秋季开学初教学常规工作检查情况通报 新的学期已经开始，为加强教学过程的管理,确保学校的教学工 作得以正常有序开展，进一步规范教师的教学行为、教案编写 及课堂环节的落实，全面提升教育教学质量，强化教育教学管 理工作的督查与落实，根据学校工作安排，于 9 月 7、8 日对全 镇村完小教师的教学常规材料进行了第一轮开学初全面的大检 查，重点检查了计划、备课、作业及批阅情况,通过查、看、评 等掌握了教师教学工作的第一手资料。从检查情况看，教师在 执行教学常规的态度上是良
2、好的，基本上能按照学校对教学常 规的要求开展日常教学工作，相信课堂教学管理一定会得以提 升。下面就检查情况通报如下： 一、涌现出的典型： 本次检查，涌现了一些严格执行教学常规的教师典型。教学中， 能自觉遵守教学常规，能按进度进行教学活动，体现了老师们 较强的责任心。大多数老师都能认真备课，且超周备课，电子 教案修改认真，环节条理清晰。开学后的教学后记总结了教学 第 2 页 的得与失，如象山小学马小英、黄韵、周珺等老师；毛湾小学 柯月楠、郑小莉；窑山小学朱丽梅、汪礼华等老师，他们为学 校的教学常规工作起到了一定的带头作用，其他各教师都能按 学校的要求很好的完成教学常规。 1、备课方面： 各位老师
3、都能认真备课，做到教学时紧扣新理念，切合教学实 际，教学重点突出，且教学过程围绕目标、教学重点展开，如 马小英、黄韵、周珺等教师的备课，都能按课改要求进行备课， 着眼于学生能力的培养，自主、探究、合作的学习方法得到了 充分的体现。尤其是周丽萍、翁小枝老师，在教辅资料缺乏的 情况下，深入挖掘教材，从学生实际出发，拟定了切实可行、 操作性强的教学方案。这种兢兢业业的工作作风是值得我们学 习的。 3、学生作业及批改方面： 作业是巩固和检查教学效果的重要手段，是教学工作的重要组 成部分。从总体情况看，各位老师能做到作业进度和课堂教学 同步，作业量适中，全批及时，有等级评价，有激励性评语， 有错题更正。
4、如象山小学陈颖教师，对待学生练习册错题采用 画圈的批改方式，不仅提示了学生，还给了学生自信。 二、存在的问题和今后管理的措施： 检查总体效果是良好的，但也存在着足以引起重视的问题。工 作中虽然说有制度，有落实，但是，在工作中还存在一些不如 第 3 页 人意的地方：部分教师的工作积极性还不够高，这对大面积提 高教学质量不利，以后作业检查教师要全收，我们要全查，以 杜绝少数学生不做作业的想象。另一方面，三联、新田、毛埂 三所村完小，由于时间仓促的原因，教师们上课教案还是用旧 教案代替（尤其是新教师） 。 今后我们着重做好以下几方面工作： 1、继续加强新教师培训，不断提高教师业务水平，不断培养新 教
5、师爱岗敬业的工作态度。教学常规学校会一如继往地常抓不 懈，并将加大检查力度，定期检查和推门查课相结合，大面积 活动和分组活动相结合，领导推门听课检查和教师互研相结合， 使教学常规真正成为学校教育教学的助推器、提高教学质量的 根本保证。 2、积极开展形式多样的课外活动，使学生的学习方式多样化， 生活丰富化，培养兴趣，发展能力，使学生在德智体美各方面 得到全面发展。 3、继续开展形式多样的新教育实验研讨活动，让学习成为全体 师生的一种习惯，使学生快乐学习，健康成长，使教师过上一 种幸福完整的教育生活。 从本次检查中可以看出老师们的工作量是相当大的,工作是非常 认真的,辛苦的。 “没有最好,只有更好” ，把“平常的教学工作 做实了就是不平常” 。存在的问题在下一次检查中要努力改过来。 总之教学有法但无定法，相信全镇教师通过不断学习、不断钻 第 4 页 研，不断思考、不断创新，定会在教育教学道路上越走越宽， 不断取得更大的成绩！ xx 中心小学 20XX 年 9 月 8 日