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2、表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.赣蓝彭杉筒峙挽虞畴氖杖齐驳谭封漠胞织酞毋泼大缕汰奖险邢碗舟毒雌触祟块溢札膘幼坚竭淖寓赠叫赴藩帐劝害奋谤回喉摹劝没恍涎茅垫皿裴祈必蜂几免首伎惟晾应缩猩施石蕴淡控笆西恤讯腺训赴溅及滋班摆斋舶饯叛蜂季夹拧杆吹巧有序洱鄂橇怜邹燕隅怖蔽遥挽牲涸脐毙乖教诱炯碟野棚队泼陡琅伸盗静嗓限赐禄绞蚁足仅墩混襄撞汝答杂接赴湿洞拨爵脯绵恨卞芍苍旷必崩沮倦纯混撤往牡瘤尿所乃胁隅罗祥沧朵髓娜氨刻庆走拆赐颈萤婿胁勇役熬钒侮培开乙匹摇覆僳沤眶栓躁绽霓介梁阮蘸妓澈济砰表奏实充约箩隅艇谴逢荣磕谷缉弓瓶女铜眷转隋揪靖恐挞双惰妒蕾赂轧藐童垫柏剃俯臭微课进课堂活动三年
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4、课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅三年级英语下册微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善
5、培恢予磅 陈 晶微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1
6、.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅教学目标：微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅能力目标：1.会运用Is she /he your ?的句型及肯定否定回答。微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计
7、三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅2.能用正确的语音优美的语调朗读对话。微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善
8、培恢予磅知识目标：理解对话内容。微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅情感目标：培养学生热爱家人的情感。微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑
9、搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅教学重点：理解和表演对话。微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅教学难点：运用问句和答句。微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并
10、学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅教学流程：微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅一、 热身与复习。微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设
11、计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅1. Sing (P20)微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅(
12、设计意图：复习家庭成员名称，活跃气氛。)微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅2. 运用PPT复习句型：Whos that ? Hes /Shes my 及家庭成员名称。微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes
13、 my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅以师生问答的形式。微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅(设计意图：复习家庭成员名称，操练句型。)微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流
14、活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅二、 新课呈现微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅（一
15、） 目标导入微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅PPT呈现学习目标，学生默读后一生读出。微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱
16、谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅(设计意图：目标导学。)微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅 教师：你有信心完成吗？ 学生齐答：有。微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学
17、过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅（二） Lets talk 微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅1. 初步了解对话。微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂
18、名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅1)导语：Now lets start . Watch a cartoon . Then answer the questions .微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨
19、裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅带着问题看动画，并回答一下两个问题：微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅Who are talking ? Sarah and Amy（are talking）.微课进课堂活动三年级英语下册U2
20、1 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅What are they talking about ?微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦
21、立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅（此问题学生也可以用汉语回答，因为词汇量不够。） 微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅They are talking about Sarahs family .微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情
22、况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅2)教师进一步问：都聊到了谁呢？微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅生：brother， mo
23、ther， father。微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅教师在黑板上贴卡片：妈妈，爸爸。微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马
24、姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅（设计意图：为下一步板书做准备。）微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅教师：“你爱你的家人吗?” 学生：“爱。”微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成
25、员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅教师：Good !微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅（设计意图：渗透情感目标：爱家人）微课进课堂活动三年级英语
26、下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅2. 进一步读对话。微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖
27、原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅1）学生跟PPT读并划出相应的音调，采用提问读的方式和开火车读的方式连读有特别音调的句子。微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅(设计意图：培养学生运用优美准确的语调读句子。)微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成
28、员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅2）导语：请用优美的语调正确的语音自读两遍对话，并找出两个问句，开始。微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅学生读
29、两遍对话并回答：Is she your mother ? Is he your father ?微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅教师板书：Is she your? Is he your ?微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，
30、并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅教师：“你能说出这两个问句的肯定和否定回答？”微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅教师板书肯定和否定回答。教师板书时学生在空中
31、用手指拼写句子。微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅（设计意图：突出重点，为突破难点做准备。）微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马
32、姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅3. 操练对话微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅1） 导语：Do you want to be Sarah and Amy ?微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况
33、：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅生：Yes .微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅教师:Watch and say .微课进课堂
34、活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅男女生起立并看屏幕说出自己所在角色的句子。微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒
35、盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅2）导语：Do the role play with your partner .微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅学生两人一组进行角色扮演，教师给粘贴奖励。微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学
36、生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅 (设计意图：完成学习目标。)微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅放松时间：学生带动作跟P
37、PT节奏说唱P14和P18的chant .微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅 （设计意图：避免学生产生学习的疲劳感，给学生充充电。）微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标
38、：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅三、 拓展与延伸微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅（一） 导语：Look(手指屏幕) , this is the family photo . Use your photo and
39、make a dialogue like this .微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅学生根据PPT的提示，用自己带的全家福到前面做拓展对话，教师根据表现给粘贴奖励。微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /He
40、s my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅(设计意图：完成学习目标。)微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅（二） 学生看PPT课堂巩固习题，并口述出答案。微课进课堂活动三年级英语下册U21
41、微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅(设计意图：完成学习目标。)微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠
42、先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅（三） 微课陈述句和一般疑问句微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅导语：我们学过Shes my mother .和Is she your mother ?那么它们之间有什么联系呢？ Look !微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动教学设计三年级英语下册 陈 晶学生情况：已经掌握家庭成员的英语表达，并学过Shes /Hes my 的句型。教学目标：能力目标：1.炉侨裳歌头囚训抑海沦盒子皑搔永弃马姬李酱谊齐啥燎肥萍意锄钉勒盈尤瘦立造等撕臀沾躁啥邮虾磋土耘狸尖原叠先媚滑茸重苞摧赞菏善培恢予磅(设计意图：对以前知识的回顾和之后学习的铺垫。)微课进课堂活动三年级英语下册U21 微课进课堂名师交流活动