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1、第 1 页 小学 20XX 年秋季德育工作计划 特征码 DHqeKVVHaeFpdoVBumeZ 小学 20XX 年秋季德育工作计划 指导思想: 树立“育人为首，德育先行”的育人理念，进一步推进小学生 学习行为习惯的养成教育， 进一步推进班风、学风建设。以活 动为载体，构建洁净、平安、和谐、文明、绿色校园，提升班 级科学化管理水平，全面实施素质教育。 工作目标: 一、坚持一个理念： 用魏书生的班级管理理念管理班级。 二、突出两个意识： 1、 突出“生本意识” ，形成德育和谐发 展的良好局面。2、 突出“安全意识” ，深入开展校园综治安全 工作和卫生健康教育工作，确保师生健康与安全。杜绝安全责
2、任事故发生。 第 2 页 三、搞好三个建设：1、德育基地建设。2、书香校园建设、3、 平安校园建设。 四、开展四项重要活动：1、 “我运动我健康我快乐”竞 赛展演活动。2、第三届“校园读书节”活动。.3、第八届体育 节及科技创新大赛活动。4、庆祝“教师节” ， “国庆节” ， “元旦”等活动。 五、实现五个满意。1、学校对学生的良好学习行为习惯感到满 意。2、全校师生对良好的班风学风感到满意。3、上级部门对 活动的有效性和实效性感到满意。4、上级领导对依法治校、依 法执教的师德师风感到满意。5、全社会人民群众对学校的办学 及学生综合素质感到满意。 工作要点: 一、坚持一个发展。即德育工作全面发
3、展。发挥德育处的主体 作用，加强德育网络建设。整合德育教育资源，充分发挥少先 队、团支部、工会等群体组织作用，建立学校、家庭、社会 “三位一体”的立体德育网络，大力推进未成年人思想道德建 设。学校是未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂， 要把德育工作贯穿于学校教育教学活动的全过程，加强教师的 第 3 页 职业道德建设，解决好为人师表的问题；配合工会建立健全家 长学校管理制度，将家长学校工作列为学校的日常工作之中， 注重实效，采取多种形式，组织教师深入学生家庭中进行家访， 架起学校家庭联系的桥梁，加强学校与学生家长的联系与沟通， 实现家庭与学校合力，共同培育未成年人健康成长。不断完善 各
4、项德育工作管理制度，更新德育管理水平。创设全员育人的 德育氛围，树立人人都是德育工作者的工作意识，杜绝体罚和 变相体罚学生的现象发生，努力提高教书育人的教育水平。促 进学校德育工作全面发展。搞好“四个第一” （每周上好一堂班 队课、培养学生一个良好的学习行为习惯、更新每月一期德育 板报、成功召开一次家长会） 。努力争创市级 “文明学校” 。 二、建设两个重点工程。1、安全工程。牢固树立“安全至上、 健康第一”的意识。在开展 “两操、升旗、就餐、放学”等常 规活动中，以“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、 汛期安全、安全演练”为重点，渗透安全教育。提升安全素养。 每学期组织一次安全讲座，加
5、强学生有效的安全管理。扎实抓 好安全法制教育。要真正树立校园安全无小事，安全责任重于 泰山，安全教育警钟长鸣的意识，职责分工，密切配合，团结 协作，形成安全教育工作合力。要加强与家长沟通，与家长签 订学生安全管理责任状，共同做好学生校内外安全工作。重点 加强对学生进行校园安全、预防地震、交通安全、防火消防安 第 4 页 全等方面的教育，把单一的说教和实际演练相结合，切实提高 每一个学生的安全意识和自救自护能力。2、卫生工程。继续抓 实每天的晨检午检、每周的校园消毒、每学期的卫生知识讲座、 体检、卫生防疫等卫生工程。进一步加强心理健康教育。按照 教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见和中小
6、学心理健康教育指导纲要的有关精神，进一步加强制度建设、 队伍建设，提高工作的创新性、科学性、针对性和实效性。逐 步建立学生心理健康辅导预防、预警机制，加强对学生心理疏 导及预防，全面开展学生心理辅导。抓好学校的综合治理工作， 努力打造 “平安校园” 、 “和谐校园” 。 三、落实三个学习。 （1）认真组织教师的政治学习。做好间周 一次的政治学习笔记，努力提高教师政治素养。 （2）各班要认 真组织学习中小学德育大纲 、教育部中小学文明礼仪教育 指导纲要 、 小学生守则和小学生日常行为规范 。加强学 生思想品德教育，培养学生良好的学习行为习惯。 教育学生勤 俭节约，爱护校园，爱护公物，爱护花草，从
7、节约一滴水、节 约一度电和节约一粒粮食做起，做到人走灯灭，人走水关。 （3）全面系统地学习魏书生班级管理思想，全面推进校园文化 建设。进行事事有人管，事事有人做，人人有事做的全员科学 化班级管理，不断提升班级管理水平和德育管理水平，不断丰 富内涵、拓展外延，努力构建和谐教育。校园文化作为学校的 第 5 页 灵魂，是影响学校生活的一种精神与物质的统一力量，也是一 所学校区别于其他学校最本质的东西。积极开展校园文化建设， 推动形成浓厚的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，使学生 在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，在 良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，促进他们的全面发展 和健康成长
8、。进一步规范校园文化建设。努力打造 “文化校园” “文明校园” 。 四、开展四个活动。 （1） “两操”活动。 （2） “四节”活动。 （3） “十星学生”评选活动。 （4）节日庆祝活动。除了认真 组织好这四个方面的活动以外，还要认真组织上级主管部门安 排的其他活动，做到以活动为契机，以活动促发展，以活动养 习惯。开展人文性、开放性、时代性较强的主题教育活动，用 特色活动育人，用精品活动育人。通过课外文体活动，以及组 织体育竞赛、文艺表演等形式，培养学生广泛的兴趣爱好，丰 富学生的校园业余生活，强化育人效果。努力打造“文明校园” “书香校园” “艺术校园” 。 五、坚持五个值日。 （1）行政班
9、子督导巡查值日；（2）教师楼 道安全值日；（3）班主任辅导员护送学生放学就餐安全值日； （4）学生会和环保小卫士校园文明督察值日；（5）学生会超 市监控值日。实行校园半封闭式管理，严格执行护送学生安全 第 6 页 制度，实行学生活动队列规范制度。发挥护校队及门卫的安全 保卫功能，加强离校学生管理，减少意外事故的发生，确保师 生在校安全。关注食堂、餐厅、超市的保洁工作，做好厕所的 除臭工作；加强安全健康教育，重视德育工作研究。树立学校 德育无小事，事事皆育人，育人要精致、成功在细节的思想。 鼓励教师探讨德育问题，从事德育研究，及时把德育研究成果 应用到实际工作中。努力打造 “平安校园” 。 “洁
10、净校园” 。 六、做强十项少先队工作。少先队大队部在继续开展少先队常 规工作的同时，做强少先队如下十项工作。 （1）落实一个德育 基地（红领巾一条街） ， （2）慰问一次福利老人， （3）确定一月 一个教育主题， （4）办好一月一次班级黑板报（5）更新一个红 领巾广播室（6）提高一天一次播音质量（7）提倡一生一月做 一件好事（8）坚持一周一评定班级流动红旗， （9）组织一周一 次升旗仪式， （10）每个中队一学期组织一次最有意义的中队活 动。努力打造 “文明校园” 。 活动安排: 8 月： “消防安全月” 1、组织开学工作，上好消防安全第一课。 第 7 页 2、填写家庭消防安全调查表，签订中午
11、离校学生家长协议书 3、划分校园清洁区域，打扫校园清洁，安排师生值日表 4、开学工作安排 5、制定好德育处、少先队大队部工作计划 9 月：“尊师月” 1、组织学生观看中央电视台“开学第一课”电视节目 2、制定班主任、辅导员工作计划 3、举行开学典礼 4、签订学生家长安全教育协议书 、 教师安全工作责任状 。 5、参与全镇师生“大家唱、大家跳”展演比赛活动。 第 8 页 6、组织学生学习中小学生守则和中小学生日常行为规范 。 7、开展庆祝“教师节” 、 “中秋节”活动。 8、召开以“尊师月”为主题的主题班队会，各班出一期黑板报 10 月：“爱国月” 1、庆祝国庆节，开展爱国主义教育活动。 2、开
12、展“祖国在我心中”讲故事及演讲比赛。 3、开展科技创新活动。 4、组织少先队员学习队史、队章。 5、以“爱国主义”为主题各班出一期黑板报。 6、召开一年级学生家长会。 7、举行法制安全及卫生健康知识讲座，举行“消防演练” 。 第 9 页 11 月： “学习行为习惯文明”月” 1、开展“第八届体育节活动” 2、开展感恩宣传教育活动。 3、以“学习行为习惯文明”为主题各班出一期黑板报。 12 月：“安全教育月” 1、纪念“12.9”学生爱国运动。 2、举行阳光体育长跑活动。 3、以“安全教育月”为主题各班出一期黑板报。 4、评比“十星学生” 5、举行第三届读书节评比活动。 元月：“成果汇报月” 第 10 页 1、庆祝元旦活动。 2、开展假期纪律、安全、卫生等教育活动。 3、德育处、少先队、班级工作总结。 4、拟写学生鼓励性评语，评定操行。