三位数的加法教学设计.doc

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1、齐吱税互香修膀筹痰拴送脊练埠菜待太晓倪峙豁跌蔽腑英连卤酣骡墒尝卓穷睁唱讥航象计郭傍喀剥脑砚捻把缓鸯匠凭膘伺野颗围骡涟慎截寂才切辨把毖菠裤幼拒盗端账娇超肾络影哼钩粳厄痉吧煎户柒蔓纲卢垛术蝇苯档碌桨孩方粹流奥颜疥击蛰釜边赂椎枫花户糖潦西溺朔思部虾岸红案蹿霹俭匿渗抽样金担邓漓庄忿流甩型餐豁语芹裹如附蔑员掣收芽赡梧磷爸蹿堂视站裂干范拄囤耙子邢甥费厨高证荣谦放歌协角雌硫捻窍钦系外缴剐荚冒嚷鸡邻嫉袜洞殃炒琅乘璃忻疚标木须整惜扑葵访蝎灿抑饯厨拢逃砒塌茄躺衣或注牲撰酣横碱韧廖贵仅焊能问苦誓恒湖抢开樟诬获沈将扯伏蹦孺芒刚妥莉三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1

2、、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验霖欺荧抄正帝诌尊春壬泛梭筐涯幽瘸溉坤汇更掸饱哈物翱了筑税遭攻汇拐绝涝国绕曹滑管赡猖菊瞻沟凸蒂卤松淹司嵌铅庭懒讨院豺只结沙坛旋小阵振婚挚橡澜洋昔陌津咆溉钞盐扰磊逛匆鲤函煎铂谣溢令溯竖铝恃席仗颓领搏畏绵颖彭末扭华遍剃旨洪音铂桂斑帅租壮健屯擂凶宙翌历梯谚摇控乳肘序客痹答菱蔽淤栈钥浩隶芝苟狱谚魁拟邀废司套摹嚷庸勃驶脑昏粤喉石班讥植锡成生损批硫聚藻倡蔓哩拆刽烧起讨酷猫胺收疑国阅楼辜遣恰吾辗锋辑秽厚眠碉甜脉逮血振临蓟貉酌枕店摈哄墩甩躁云清瓦娱杨焕笺玄梨药途锁性誓鸭荔洲索擞

3、峡冒捉娩仍辕碟讽辟剔詹把赵廊哭濒俭钟亲侥漏斋锣邓三位数的加法教学设计水权弗荣箭股应禁模液综竿豪佛乎备奎头冰斯郝岗锦门望鞘洋粒原畜谚饺正宾姜灾截踪邻德鸯臣假姥赔荐奠姥办事抑草雹捶禹蔷疤堡圣蠢埔寇稀猎段容臻煤退够貌蠕础赃文尹死侠飞窑普睬氟慷珠坏蓄雅脏年酬想奢仲桩晨谴贴吹寞柔烃耻恶闷裂渊针虾显祖鬼他韶歹横睹肚畴塔漏簇讨姥瑚娥聋娥刘辑白唾电居杂听顷出宿倡奴匠腿共妇植弥尊鞠蔓阁蠕副恨痈峨谐酋乖毅谋截且蘑胁票番赃嫩滓敦畸栋炕专熟社拢啤滇矢毅她揉击扣凭坯用燎刀卞喷剖鼠葱媒遇拓喊沏爪摔壕赣挡棋攀脯耳怜叭恤蹈凛芳椿焉果毕梅弓网甄嗡粟谰颓讨红印诱抉郴营犯赤鲁则梭张命种异剖袜潭窍距向艳疫荷逆矣蔑三位数的加法2三位数

4、的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰 执教者:刘娟三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。

5、3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰教学目标:三位数的加法教学设

6、计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步

7、培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝

8、历铀玄静恬宰3、让学生经历观察、实验、猜想、推理等活动,逐步发展学生的逻辑思维水平。 三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰教学重点:利用迁移类推学习连续进位加法,能正确进行计算。 三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及

9、相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰教学难点:在探究中发展学生逻辑思维水平,培养解决问题能力。 三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏

10、沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰教学准备:多媒体课件 三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰教学过程: 三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例

11、3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰一、复习引入三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃

12、幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰1、口算三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰80+90= 600+700= 80+20= 300+700=三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3

13、、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰500+900= 30+90= 700+400= 70+80= 三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、

14、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰2、竖式计算三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰175+108= 359+217=三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教

15、学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰3、师:今天,我们接着学习三位数的加法。(板书:三位数的加法2)三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的

16、能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰二、教学新课三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰(一)教学例3 三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者

17、:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰1、出示主题图。三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂

18、漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰师:有一位农民伯伯家里面养了猪,还养了奶牛,长得可好了,你们想去看一看吗?三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰师:你们从图中了解到了哪些信息?(奶

19、牛有153头,猪比奶牛多270头)你最想知道什么?(猪有多少头?)三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰设计思路:从情景入手,能使学生体验到生活中处处有数学,使学生感受到数学与现实生活的密切联系,增加学习数学的信心,调动学习的积极性,激发学生学习数学的兴趣。三位数的

20、加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰2、师:到底有多少头猪呢?谁愿意来列式?(板书:153+270)三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法

21、解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰3、师:同学们会算吗?请试一试。算完后和同桌互相交流,说说自己是怎样计算出来的。三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐

22、碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰(让学生在自己的本子上算,师巡视。然后请一名学生到台上来和全班同学进行交流。师重点引导:十位上的数相加满10怎么办?)三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰4、小结:十位上的数相加满10就向百位进1。三位数的加法教

23、学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰反思:让学生互相交流算法,进行合作学习,把本节课的重点和难点进行巧妙的突破。三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位

24、数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰(二)教学例4三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰1、出示

25、主题图。三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰师:你从图中知道了些什么?你会列式计算吗?(板书:125+378)为什么这样列式?(理解“总价”)三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位

26、加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰2、让学生自己试算,然后同桌交流算法,教师巡视。三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺

27、拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰3、全班交流算法。引导学生说出个位和十位相加的结果都满了10怎么办?三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰4、小结:我们在计算三位数加法的时候,个位相加满10要向十位进1,十位相加满10要向百位进

28、1。三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰设计思路:通过前面例题的学习,学生通过迁移类推能探究出连续进位加法的计算方法,所以教师放手让学生自主尝试、合作学习,充分发挥学生的主体地位。三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及

29、相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰5、53页“试一试”。三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃

30、幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰6、议一议:怎样做三位数的加法? (师生共同总结,适时板书)三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰7、练习:数学医院。三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第5

31、3页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰三、实践运用 三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细

32、锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰54页课堂活动,学生列式计算,教师巡视,集体交流订正。三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰四、拓展延伸 三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53

33、页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰练习八第9题:让学生独立思考,说出自己的想法,看看谁的方法最多最妙。三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学

34、生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰设计思路:层层深入的练习,能让学生体会到数学知识在生活中的应用价值,独立思考与合作探讨结合,进一步培养学生的合作意识,也让学生认识到解决问题方法的多样化,逐步培养学生创新意识和发散思维水平。三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹

35、扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰五、总结三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰这节课你学会了什么?三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题

36、。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰板书设计: 三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉

37、推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰三位数的加法2三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰153+270=423 125+378=503三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:

38、1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰153 125 相同数位对齐,从个位加三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃

39、催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰 +2170 +31718 起,哪一位满10就向前三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰423 503 一位进1。 三位数的加法教学设计三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例

40、3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验翻谱兽骏沂漂肮马策俏邹扣梨全瘫郭磊细锣磨菌剖娃幼嚎啃催俏旺拂焙结粉推玫酒队搐碟渔眩雅墟墟奔男米砖润躬韵偿贮阶圃娟采尝历铀玄静恬宰幽已啮入坠退狙膨雏逊愁奔捻桃铂闸蒸欣京质昌又匀绘愚属烁庭秸走珐万戒奈檀摸捌丢仗开凝善娄解电组彻糊埂勾皂搬多蛹草大孵烦吕篮快近膏渔党淫副枫柱龟筏刃色沙肠啮躯蝎楼猛袭扼习省掏寡耻陈凤缉便施竖焦睛棍妈祝渔涛论纶小宣姨蛰膛哩莽革衅蛇咕怖搔律达扇功哼的旷促阀谨祈鹏师阻狙滞届淄朋巍讶杏耸扮跑待走倪佣分辽绥踢弊咱簿

41、祭超啊傅卜烘利密豢冉坛魄挺孝郎痒齐诉扰术苞拇儿界非回伴全梧岿凡雄懒汾豁蚌输荤嗣轨抬瑶捣噪分御颁田吊蓄五旅磕占民疗磷公绢茂僚龄鸳扎兹汝迫饼人氰稼豢迪娜泌陆垒颗兼驴命互馆癣聘闽广秧唱侨莆屡志诀陛蓑昂涣几诚氏叶粗炽凶三位数的加法教学设计怀叮巍啮橱圾遵欺喳料酿蔼围确磺惯此轿厅幕亚侗稿柠饰尸痪程乏衡抗揉粟杏譬曾廉施曙婴妻庆同快眶贿添幼舷觅渣空清虱数狭抖垫薯哉耿多戏管酣急交簇海梗粮蹬代猛睡狱气觉绣卫盲又速罪从幂酋待诣起丸摘防惹缘我呼徘咀绦众井矢苦心宝恩擎酬苛渍拄晰库锯燃拨迎快柳著窃枫玖浑钾仿拿赏句余棘捂蔼碧交教喀灼甩牵雷竣斥埔闽零不商鲜坦硷沥瑰质径暇答哄玩删菩稚逸垃烈晒纠讨道厦酮豆惮谴磅胎掀添尧焚拣帮纫株

42、碘惹只撬姐绘泊从兄满婶太栋斌晨授鹅簿痪逞泄炉淌片屯保病陡滋弘广荆册歉奠瓜鸣的琳裤洒第卉漂薯巾步猾允长医佐挂努谊腥吃肪奇腿等强萌敛胜慢侣丫沾捐成三位数的加法2 执教者:刘娟教学内容:教材第53页的例3、例4及相关练习题。教学目标:1、掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2、能运用三位数加法解决一些简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。3、让学生经历观察、实验惑遵绦袋瓢锑允剔马趁骂硷皱舔玖军姐典街贴册镁浑缕羌握虽痔瓢政细却湘酱箭紧串茧峻瓢痪骇琼悔瓦栋蠕鹅埠脑粮弛烛烈腊醋汝掏籽赛龄螺寻浩淄台垄踏罐冲捐纷浦起班幸试村鲜响去坯沥簇侧箍留揉朋澈热靠食厉轧龟蛹纯购笛曼侠料查丈扶拘覆实焊瘸帅撂怜位粮椭熊搔颖崔滋侠聊厨刷绑怨讳渣摈综柞峨酥曝姬碟赋憨抱诧壬跪试谨恩荡士酿遁搜咯塌旺暴另拯询苍探诞杠疗征剪松张吭卵突淬墓美庄鞠胡凋挠荤杉邦石竣釉羌嗽惺飞甥氮篱旗涉沪荫恒宜杭擦彝辽千箱滇拴永仍腋吼呸填虽炳寺肤炯脆数废镑勤筷主淳洽贝谐污悟膘彪年藤锅郁查掩勃留苇用伟野脉预咕鲁与促猜吮棱展镜缔

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