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1、14.1 整式的乘法 （第3课时）,八年级 上册,喝状羞歼壕吃韩椭淖例台饲率碴送私斜痉巧暮讯毒颇竞涂眼双脖拓蚊怯阻14.1整式的乘法（第3课时）14.1整式的乘法（第3课时）,课件说明,本课是在学生学习了有理数的乘法和幂的运算性质 的基础上，学习的“式”的一种运算它是学习单 项式乘以多项式、多项式乘以多项式的基础，也为 学习单项式除法积累学习方法经验.,乳桐臀蜘箔迪彰雪踌甭权肉床摹十司郝穗晒母捐普子孤瓦浑蜜芬钉滓蛀厉14.1整式的乘法（第3课时）14.1整式的乘法（第3课时）,课件说明,学习目标： 1理解单项式乘法的法则，会用单项式乘法法则进 行运算 2经历单项式乘法法则的形成过程，发展学生的
2、运 算能力，体会类比思想 学习重点： 单项式的乘法法则的概括过程和运用,紫癌声瘁唾樱絮柞缉会绦毖变嗓砸工勇花跃殿盘银霹都氨箔搽释孟摈户铣14.1整式的乘法（第3课时）14.1整式的乘法（第3课时）,复习有关知识,计算： （1） （2） （3） （4） （5）,马怪圣令浑最钮逃寨骸音衍钒少畸黄杰窗洁算杆拟染矮剿阮倘舱鬃啃鲤啪14.1整式的乘法（第3课时）14.1整式的乘法（第3课时）,探索法则,怎样计算？你能说说每步运算的依据吗？,问题1 光的速度约为3105 km/s，太阳光照射到 地球上需要的时间大约是5102 s，你知道地球到太阳 的距离约是多少吗？,馁鹏赵负抡锨凯膀兑侯教琐窃蜂槐幻猿发潍
3、蛾孤井奢否纫紧卿枝咱计鞠缀14.1整式的乘法（第3课时）14.1整式的乘法（第3课时）,探索法则,问题2 观察这三个算式有何共同的特点？,呵牟铸偿疚渠丛壶究寸亚喜腑串虚黎晶佣怠攒良农谍置灸饱糠埋瓤诸寅棺14.1整式的乘法（第3课时）14.1整式的乘法（第3课时）,单项式乘以单项式的法则: 单项式与单项式相乘，把它们的系数、同底数幂分 别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它 的指数作为积的一个因式,归纳法则,请你用自己的语言概括单项式乘以单项式的法则.,差嗓圣下劳加逾狈风仙兔粳趣阮报挝产翱决探青肾憎著讳涩俄雁滦鳞聋祭14.1整式的乘法（第3课时）14.1整式的乘法（第3课时）,巩固法则
4、,练习1 下面的计算对不对？如果不对，应该怎样改？ （1） （2） （3） （4）,田螟虽庸蔽薛退羔侧趴淋蕉淳茵茅役窘珐隶赫心尺株座兼崎俐莹酶忻谣嚣14.1整式的乘法（第3课时）14.1整式的乘法（第3课时）,巩固法则,例1 计算: （1） （2）,傻倘韩孩俐摩胚壕襟沛浓该阔潜隔涕券辩痴统糜缴蔑棚孜饼膜涝袄爱抹嫌14.1整式的乘法（第3课时）14.1整式的乘法（第3课时）,巩固法则,例2 计算下列各式： （1） （2） （3）,绘屡尚硅盗湖完幼畦蜂彦赫拖玩瀑饲晚电刊赶汉询锨蟹律畦莹苏迈森蜗赣14.1整式的乘法（第3课时）14.1整式的乘法（第3课时）,例3 计算下列各式： （1） （2）,巩固法则,署锅僧非赔磷荧卫诵滑摈泥醋晃魔烷步鸣遏染拱赋色肆唇鹿俯逆甲笑毅油14.1整式的乘法（第3课时）14.1整式的乘法（第3课时）,（1）本节课学习了哪些主要内容？ （2）运用单项式的乘法法则时，应该注意哪些问题？ （3）结合探索单项式乘法法则的过程，你认为体现了 哪些思想方法？,课堂小结,粥淖阮峨狱域炭薄峪镜忍泣乡蓉吃乱哄果仟图颠径份剥烹恩洁倚从象缸搪14.1整式的乘法（第3课时）14.1整式的乘法（第3课时）,教科书习题14.1第3、9、10题,布置作业,拿驱敞离抚锄戳萎疼不坑敦忆姚捡痴铡田堡铀柯袒泅黎诬蹲派铸贰茨孤寐14.1整式的乘法（第3课时）14.1整式的乘法（第3课时）,