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1、第 1 页 对我县青少年犯罪情况的调研报告 特征码 PSRIjGdXfeUaYJMXXcZU 县委： 青少年是祖国的未来，民族的希望，是社会主义现代化事 业的建设者和接班人。党和政府历来十分关心和高度重视青少 年的成长。近年来，由于各种消极因素和不良环境的影响，青 少年违法犯罪问题日渐突出，我县 20XX 年青少年违法犯罪立案 13 人，20XX 年立案 7 人，20XX 年第一季度就达到 18 人（其中 6 人为在校学生） 。有轻微违法，没有立案的更多，呈上升趋势。 为此，县政协把对青少年违法犯罪情况的调研列为 20XX 年的重 点工作之一，得到了县委的批准和支持。近日，县政协教文卫 体委员
2、会组织部分委员，邀请县 zd 委、公安局、教育局、文体 局和博湖镇等有关部门领导，对我县青少年违法犯罪情况进行 了为期两天的调研，认真研究和分析了我县近年来青少年犯罪 的原因、对策。现将调研情况报告如下： 一、调研的基本方法： 这次调研活动采取了召开座谈会、走访学生家长、询问犯 罪嫌疑人、突击检查网吧等多种形式，由于接触面广，了解了 较多的实情。 调研组首先来到博湖中学，用了一天的时间，分别与博湖 第 2 页 中学教师、学生进行了座谈，共同探讨了青少年违法犯罪的成 因、对策。并于当晚深夜，组织调研组部分成员对全县三家网 吧进行了突击检查，除“e 家”没发现学生外，在“科普”发 现 5 名学生，
3、 “五彩鱼”发现 1 名学生。由于业主对进入者没有 按规定实行身份证登记制度，不能确定其它上网人员还有无未 成年人。 第二天，调研组分成三个小组走访了部分优秀学生和表现 较差学生的家长，询问了少数在押青少年犯罪嫌疑人，了解了 其家庭教育情况、生活情况等。 二、青少年走向违法犯罪道路的主要原因： 根据调研的情况，调研组认为，导致我县青少年违法犯罪 的原因十分复杂，归纳起来，主要有主、客观两方面的原因。 （一）主观原因： 1、部分青少年认识问题的能力和辨别是非的能力差，看问 题简单、片面，待人处事往往感情用事，很少经过深思熟虑， 常常不计后果。交友不慎，很容易被人利用，今年所发生的一 起团伙盗窃案
4、中，就有两个学生是被人利用而犯罪的。 2、少数青少年法律观念淡薄，不学法、不懂法，往往从一 些影视作品、电脑游戏、书刊杂志中，吸收一些不健康的东西。 3、少数青少年性格内向、孤僻，加上来自学校、家长、社 会等方面的压力大，心理长期受压抑，缺乏倾诉对象，平时又 第 3 页 得不到正确的引导，成为违法犯罪的心理动因。再加上易冲动， 不能克制自己的情绪，以致造成明知故犯的严重后果。去年博 湖中学一学生以刀伤人就是这一情况。 （二）客观原因： 1、家庭教育不当。 （1） 、家长教育方法不好。一种是对孩 子无原则的溺爱、袒护和娇纵，致使孩子对自己的不良行为产 生“合理感” ；第二种是孩子出现问题后采用极
5、端粗暴方式管教， 无情的谩骂毒打，甚至赶出家门。 （2） 、家长监护不力。有的父 母在外打工或因工作太忙，无暇顾及孩子，孩子几天不回家， 也不过问；（3） 、有的家庭教育环境恶劣。如单亲家庭、不和 睦家庭，致使孩子心理受严重伤害；（4） 、有的家长有不良嗜 好对孩子的成长产生不利影响。 （5） 、有的家长平时只过问孩子 的学习成绩，很少主动与学校、班主任联系，了解其子女在校 表现，一旦孩子出事，就把发生问题的责任都推给学校。 2、学校教育有偏差。主要表现在：一是重视学生的智育教 育，对学生的品行教育重视不够。为了应付考试，有压缩、挤 占其它非考试科目课的现象发生。二是学校监管不力。主动和 学生
6、家长联系不够，和治安等有关部门沟通少，其结果是家庭、 学校、社会三方面的教育管理脱节，对学生的不良行为不能及 时的帮教处理，导致问题沉积，起不到防微杜渐作用。三是学 校法制、思想道德教育不够，课时少，且形式呆板、效果差。 据悉，目前博湖中学只有初中二年级安排有法制教育课，其它 第 4 页 年级都没有课时安排。四是部分教师职业道德修养较差，教育 方式、方法不当。少数教师对违纪学生缺乏耐心的说服教育， 有体罚和变相体罚现象，轻则讽刺挖苦、状告家长，重则打骂、 赶出教室，致使少数学生厌学、逃学，流入社会参加不健康的 活动。 3、社会诱因的侵蚀。 （1） 、近年来，社会上不良风气对青 少年有腐蚀作用。
7、文化部门有时对文化市场管理不够严格。特 别是音响制品和网吧对青少年的危害很大。 有些网吧的业主还 利用各种手段引诱青少年上网，并给买烟、买食品、开夜场等， 致使他们“乐不思蜀” ，学习没心思，整天想着上网、玩游戏， 成瘾者就如同吸毒一样，对孩子的身体、精神造成严重损害。 博湖中学出现过学生半夜从宿舍二楼跳窗出去上网的事件，可 见网吧对学生的吸引力之强。他们上网的钱是有限的，没有了 钱，有的向家里人要，有的就去偷，去抢。据我们调查，违法 青少年，绝大部分是游戏迷。如今年所破获的一个青少年团伙 盗窃商店案，当晚盗窃来的钱，当晚就直奔网吧。 （2） 、我县缺 少适合青少年活动的场所，课余时间无处可去
8、。博湖中学有 2300 多学生，只有两个篮球场和十几个乒乓球案。 （3） 、少数 学生在外租房，造成学校、家长监管失控，极易沾染社会不良 习气，走上违法犯罪的道路。今年破获的一个青少年盗窃团伙， 就是因为不愿意受家长、学校的约束，方便玩，才合伙租房， 结果没钱就去偷。 （4） 、文化路横穿博湖中学，造成中学不能进 第 5 页 行封闭管理，一些社会青年随意进出，尤其是晚自习以后，他 们对一些学生进行欺诈和拐带，影响很不好。 三、预防和减少青少年违法犯罪的几点建议： 预防和减少青少年违法犯罪是一项复杂的社会系统工程， 只有学校、社会、家庭三方协调配合，齐抓共管，从苗头抓起， 抓紧抓实。 1、加强法
9、制教育。第一、学校要适当增加法制、思想道德 教育课时，采取多种形式，可举办专题法制讲座，参观法制图 片展览，旁听法庭审判，邀请表现好的犯人现身说教等形式， 以提高学生的守法意识和政治思想觉悟，以期收到明显的效果。 第二、学校要大力加强教师队伍建设，努力提高教师的职 业道德素质和教书育人的水平；在教育方法和策略上，要坚持 正面引导为主，给予学生（特别是后进生）足够的关心和爱护， 注意学生的心理活动，改进教育方法，不要歧视有问题的学生， 要积极引导他们克服缺点，改正错误。在目前情况下，可以让 一些责任心强、学生信任、懂心理学的教师开展一些心理咨询 活动，及时消除一些学生的不良心理（博湖中学张战科老
10、师是 个不错的人选） 。 第三、学校最好采取封闭式管理，减少外界的干扰。绝不 允许学生在外租房居住，由学校统一安排食宿；建议封闭文化 南路，由博湖中学管理建设该路段，防止外人随意进出校区。 第 6 页 第四、学校尽量少用开除的方式处理有问题学生，把他们 推向社会是不明智之举，这样不但使问题得不到解决，反而可 能给社会造成更大危害。 第五、老师要加强与学生家长的联系，要形成制度，多进 行家访，及时召开家长会。平时以电话、书信的形式与家长联 系。要办好家长学校，积极指导家长搞好子女的家庭教育。 2、努力改造社区环境。首先，按照公民道德建设实施纲 要的要求，加强道德建设，努力提高全社会的道德水平，为
11、 青少年的健康成长营造良好的社会环境；第二、要加大宣传教 育力度，积极倡导全社会都来关心和支持教育，关心和重视青 少年的健康成长；第三、治安部门要坚持不懈地抓好校园周边 环境的综合治理，净化学校周边环境，为学校教育提供良好的 社区环境。第四、县上要努力争取尽快建成青少年活动中心， 并投入使用。博湖中学应在课余时间和节假日免费对学生开放 其计算机房，并尽快多建设一些体育活动场所。第五、文化部 门对网吧等场所应进行严管重罚，坚决制止诱惑、唆使、允许 未成年人进入的行为。 3、积极改善家庭教育环境。要大力开展“五好家庭” （家 庭团结好、尊老爱幼好、发展经济好、遵纪守法好、邻里关系 好）创建活动，大力表彰教子有方的家长。营造家庭教育的良 好氛围，作为家长，首先要改变教育孩子的错误观念，多与孩 子沟通，多与学校联系，不要以粗暴的方式教育孩子，避免孩 第 7 页 子产生逆反心理；第二、家长要起好榜样示范作用，对孩子进 行潜移默化的影响；第三、要加大对孩子的监护力度，多关心 孩子的心理动向和去向。多留些时间陪伴孩子，要用爱心去感 化孩子。 以上报告妥否，请批示。