2025年学校基孔肯雅热防控工作方案(最新模板).docx

上传人:极速器 文档编号:581508 上传时间:2025-08-19 格式:DOCX 页数:58 大小:69.56KB
下载 相关 举报
2025年学校基孔肯雅热防控工作方案(最新模板).docx_第1页
第1页 / 共58页
2025年学校基孔肯雅热防控工作方案(最新模板).docx_第2页
第2页 / 共58页
2025年学校基孔肯雅热防控工作方案(最新模板).docx_第3页
第3页 / 共58页
2025年学校基孔肯雅热防控工作方案(最新模板).docx_第4页
第4页 / 共58页
2025年学校基孔肯雅热防控工作方案(最新模板).docx_第5页
第5页 / 共58页
点击查看更多>>
资源描述

1、2025年学校基孔肯雅热防控工作方案一、背景基孔肯雅热由伊蚊传播,近年境外输入病例增加,本地传播风险上升,全球超56亿人受威胁。学校人员密集,易成疫情传播场所。为保障师生健康,依据相关法规和指南,结合本校实际,制定本方案。二、防控目标1 .提升师生对基孔肯雅热的认知,做到早发现、早报告,减少校内传播风险。2 .建立校园防控体系,落实各项措施,杜绝疫情在校园内扩散。3 .联动卫生部门与疾控机构,形成防控合力,降低疫情对教学秩序的影响。三、组织架构与职责分工(一)防控工作领导小组1 .组长:校长姓名统筹校园防控全局,制定策略,调配资源,保障防控工作有序开展。2 .副组长:副校长姓名协助落实措施,督

2、查各部门工作,汇报进展,组织应急处置。成员:各部门负责人教务处:协调教学安排,配合防控培训,保障教学期间防控措施落实。学生处:管理学生健康,收集学生发病信息,做好患病学生的隔离与关怀。后勤处:负责校园环境消杀,清理蚊媒孳生地,维护防蚊设施,储备防控物资。医务室:开展病例监测,协助诊断治疗,指导防疫,上报疫情信息。宣传部:通过校园媒体宣传防控知识,提高师生防范意识。(二)应急处置小组组长:组长姓名成员:成员姓名负责疫情发生时的应急响应,组织隔离、消毒,协调医疗救助,安抚师生情绪。四、监测与报告(一)病例监测1 .日常监测:班主任每日观察学生健康状况,发现发热伴皮疹、关节痛者,询问流行病学史并报告

3、医务室。教职工发病及时向医务室报备。2 .医务室监测:对就诊的发热、皮疹、关节痛患者详细问诊,疑似病例建议就医并追踪结果。3 .环境监测:后勤处每周检查校园蚊媒孳生地,记录蚊虫密度,发现异常及时处理。(二)疫情报告1 .发现疑似或确诊病例,医务室24小时内报当地疾控中心和教育部门,同时上报学校防控领导小组。2 .配合疾控机构开展流调,提供病例接触史等信息,协助确定密切接触者。五、防控措施(一)环境防控1 .每周清理校园积水,疏通下水道,翻盆倒罐,水培植物勤换水或加灭蚊幼剂。2 .教室、宿舍等安装纱门纱窗,定期喷洒环保杀虫剂,室外设置防蚊设施。3 .食堂、卫生间等重点区域每日清洁消毒,垃圾日产日

4、清,保持环境整洁。(二)个人防护1 .教育师生穿长袖衣裤,暴露部位涂驱蚊液,课间活动避开蚊虫活跃时段。2 .宿舍使用蚊帐,定期晾晒被褥,保持通风干燥。(三)病例管理1 .患病师生居家或住院隔离治疗,痊愈后方可返校,凭医疗机构证明销假。2 .对病例活动场所彻底消毒,密切接触者居家观察7天,每日报健康状况。六、健康教育与培训(一)学生教育1 .开学初开展防控知识讲座,班会、宣传栏普及传播途径、症状及预防方法。2 .组织知识竞赛、手抄报活动,增强学生防范意识。(二)教职工培训1 .开学前培训教职工,使其掌握识别症状、报告流程和应急处置方法。2 .医务室人员参加疾控部门培训,提升诊疗和防控能力。七、物

5、资储备与保障1 .后勤处储备足量驱蚊剂、杀虫剂、口罩、消毒液等物资,定期检查更新。2 .医务室备齐常用药品和急救设备,确保应急时使用。3 .保障防控资金,用于物资采购、环境整治和培训宣传。八、应急处置1 .出现病例立即启动应急预案,隔离病例,对密切接触者隔离观察,暂停聚集活动。2 .对校园全面消杀,重点区域强化消毒,降低传播风险。3 .及时向师生通报疫情,避免恐慌,必要时调整教学安排。九、监督与评估1 .防控领导小组定期检查各部门防控工作,对落实不力的限期整改。2 .每月评估防控效果,总结经验,优化方案,确保措施有效。十、附则1 .本方案由学校防控工作领导小组负责解释。2 .自发布之日起实施,

6、如与上级要求冲突,以上级规定为准。基孔肯雅热预防知识随着全球气候和环境的变化,一些由蚊虫传播的传染病逐渐进入公众视野,基孔肯雅热就是其中之一。近期天气炎热且降雨频繁,蚊虫进入快速繁殖期,我国南方个别城市发生基孔肯雅热输入疫情并引发本地传播。一、什么是基孔肯雅热基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起的,主要经伊蚊叮咬传播的病毒性传染病,临床表现主要为发热、皮疹、关节和肌肉疼痛,多数患者1周内会好转,但30%40%患者关节疼痛可能会持续数月甚至数年,具有较大健康危害。“基孔肯雅”一词源自非洲,意为“弯曲”,形象描述了患者感染后因关节痛而身体弯曲的典型症状。该疾病由基孔肯雅病毒引起,主要通过埃及伊蚊和白纹伊

7、蚊(即“花斑蚊”)传播,与登革热传播途径高度相似。二、基孔肯雅热感染后症状基孔肯雅热是手、腕、踝等小关节疼痛明显,个别患者持续时间较久,其中腕关节受压疼痛是显著特点。少数人群(新生儿、老年人、慢性病患者)可能出现并发症,如长期关节疼痛、心肌炎、脑炎等,严重时可能危及生命,需要重点关注。急性期发热:突然起病,伴有寒战,体温可达39C,一般发热1-7天即可退热,多数患者在体温正常1-3日后再次出现发热,再持续3-5日复常,称为“双峰热”。皮疹:常出现在发热后2-5日,80%患者可见颜面、躯干、四肢伸展侧及手掌、足底出现红色斑丘疹或猩红热样皮疹,有瘙痒感,数天后可自行消退,可伴有轻微脱屑。关节疼痛:

8、四肢关节及脊椎剧痛多伴随发热出现,亦可一个关节或全身多个关节疼痛,伴肌痛。有的患者往往在数分钟或数小时内关节功能丧失,不能活动,因剧烈疼痛而屈身不动,形同折叠。主要累及小关节,如手、腕、踝和趾关节等,也可能涉及膝和肩等大关节,腕关节受压引起的剧烈疼痛是本病的特点。其他症状:患者病初常伴有头痛、恶心、呕吐、食欲缺乏,也可见腹痛、腹泻或便秘,全身浅表淋巴结肿大。还会出现鼻出血、牙龈出血、皮肤黏膜瘀点或出血斑、胃肠道出血等,但一般出血量不大。极少数患者可出现脑膜脑炎、肝功能损伤、心肌炎等。恢复期急性期后,绝大多数患者的关节疼痛及僵硬状态可完全恢复。部分患者持续性关节疼痛和僵硬可达数周至数月,甚至3年

9、以上,个别患者留有关节功能受损等后遗症。三、基孔肯雅热预防措施预防基孔肯雅热的最佳方法是避免蚊虫叮咬。具体措施包括使用驱蚊剂、穿着长袖上衣和长裤、使用0.5%氯菊酯处理外衣物、选择装有纱窗纱门的住所、使用蚊帐等。(一)防蚊灭蚊1 .环境防蚊清积水:翻盆倒罐清空闲置盆、罐、桶、轮胎等容器积水;填平树洞、竹洞、洼地;清理空调托盘、饮水机托盘等积水。勤打理:水养植物(富贵竹、万年青等)每周彻底换水1次,清洗容器内壁和根部;宠物饮水碗、花盆底盘等及时清空积水。严管控:储水容器(水缸、水池等)严密加盖,或投放安全的灭蚊幼缓释剂;妥善处理垃圾,避免废弃瓶罐形成积水。2 .个人防护居家:安装纱门、纱窗,睡前

10、使用蚊帐;适时用蚊香、灭蚊拍、防蚊灯杀灭成蚊,定期清理卫生死角。户外:清晨和傍晚(伊蚊活跃高峰)穿浅色长袖衣裤,裸露皮肤喷涂驱蚊剂;避免在树荫、草丛、凉亭、积水区等蚊虫密集处久留。(二)旅行防护前往流行地区前了解当地疫情;返回后12天内做好健康监测,出现症状立即就医并告知旅居史。出现症状及时就医:若出现发热、关节或肌肉疼痛、皮疹等症状,需及时就医。近期有相关疾病流行地区旅居史或明确蚊虫叮咬史者,应主动告知接诊医生。Ol基孔肯雅病毒如何传播?基孔肯雅病毒主要通过携带病毒伊蚊叮咬传播,最常见的是埃及伊蚊和白蚊伊蚊。当蚊虫叮咬了感染者23天后,再叮咬人时,可被叮咬者感染。感染者血液中病毒载量高,病毒

11、还可通过输血或意外接触感染者血液而传播。极少数情况下,孕妇感染后,病毒可在宫内,通过胎盘导致胎儿感染。若母亲临近分娩处于病毒血症期,也可发生分娩时传播,导致新生儿感染。02基孔肯雅热的流行地区在哪里?截至2025年6月,全球已有119个国家和地区报告了基孔肯雅热的本地传播,主要发生在美洲、亚洲和非洲。2010年以来,我国曾报告源自缅甸、泰国、孟加拉、巴西、马尔代夫和毛里求斯等国家的输入性病例,并曾在广东、云南、浙江等省份引起本地传播。03基孔肯雅热的临床症状有哪些?大多数感染者会在带毒蚊虫叮咬后37天(范围为112天)后,开始出现症状,常见为突然发热和关节疼痛,关节疼痛主要累及手腕和踝趾等小关

12、节,也可涉及膝和肩等大关节,剧烈的关节疼痛可导致行动困难。04如何预防基孔肯雅热?预防基孔肯雅热的最佳方法是避免蚊虫叮咬。具体措施包括使用驱蚊剂、穿着长袖上衣和长裤、使用0.5%氯菊酯处理外衣物、选择装有纱窗纱门的住所、使用蚊帐等。05个人和家庭如何防蚊灭蚊?(一)个人防护。疫点周边或蚊虫活跃区域,居民应做好个人防护,出门穿着浅色长袖衣裤减少皮肤暴露,必要时使用驱蚊液、驱蚊贴等产品。室内可安装纱门纱窗,夜间睡眠时使用蚊帐。(二)室内积水管理。水培植物如富贵竹应每35天彻底换水,同时冲洗容器内壁和植物根部,也可投放灭蚊幼剂或采用物理隔断方式防蚊。定期检查饮水机水槽、冰箱底部水盘等隐蔽处防止积水。

13、三)天台、阳台及门前屋后积水管理。屋顶反堞、排水槽等应定期疏通,避免堵塞积水。阳台、天台、庭院内的花盆、泡沫箱、废弃瓶罐等容器应及时清理。空调冷凝水应及时排净,废弃轮胎在底部打孔或避免露天放置。(四)室内灭蚊。室内可使用合格的杀虫气雾剂、蚊香液、盘香等减少蚊虫叮咬。使用发烟灭蚊片或全屋用杀虫气雾剂施药时,应先关闭门窗,施药后人员离开,30分钟后再开窗彻底通风后方可进入。此外,蚊虫较多区域,可配合使用电蚊拍、灭蚊灯等物理灭蚊工具。2025年学校防登革热、基孔肯雅热预案目录2025年学校防登革热、基孔肯雅热预案1一、目标宗旨2二、组织架构及职责2(一)防控工作领导小组2(二)防控工作小组3三、校

14、园风险分析3四、预防措施3(一)宣传教育3(二)爱国卫生运动3(三)蚊虫防控4五、疫情监测与报告4(一)监测体系4(二)报告流程4六、应急处置4(一)疑d以病彳列处置4(二)确诊病例处置4(三)疫情解除5七、保障措施5一、目标宗旨登革热和基孔肯雅热是由伊蚊传播的急性传染病,传染性强、传播快,若在校园传播,将严重威胁师生健康并干扰教学秩序。为做好防控工作,依据中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生事件应急条例及2025年版相关防控方案与指南,结合本校实际制定本预案。旨在通过强化预防、监测与处置,实现防控工作科学规范高效,最大程度降低疫情风险。二、组织架构及职责(一)防控工作领导小组组长(校长):

15、全面统筹防控工作,决策重大事项,对接上级部门,为防控工作掌舵。副组长(分管副校长):协助组长协调各部门,监督措施落实,组织宣传培训,推动防控工作有序开展。成员:学校办公室:负责综合协调、信息报送、会议组织及文件起草,确保信息畅通。学生工作处:管理学生防控,开展健康教育与爱国卫生运动,追踪缺勤学生。教师工作处:掌握教师健康与外出情况,组织防控学习,提升教师防控能力。总务处:整治校园环境,清理积水防蚊,保障防控物资,维护设施正常运行。校医务室:监测疫情、报告病例、初步诊断,隔离疑似病例并协助流调。年级组长:落实本年级防控要求,配合宣传监测,掌握师生健康状况。班主任:负责班级防控,宣传知识,组织卫生

16、清扫,晨检午检并追踪缺勤学生。(二)防控工作小组宣传教育组:由相关部门人员组成,利用多平台普及防控知识,提升师生防护意识。疫情监测组:校医务室人员与班主任构成,建立监测体系,落实晨检午检与缺勤追踪。环境卫生整治组:负责校园清扫消毒,重点清理蚊虫孳生地,养护绿化减少蚊虫栖息。物资保障组:采购储备防控物资,规范管理并保障供应。应急处置组:制定预案并演练,发现病例后启动响应并协调处置。三、校园风险分析1 .环境风险:校园绿化多,易积水区域为蚊虫提供孳生地;人员密集场所加速病毒传播。2 .流动风险:师生与校外接触频繁,节假日外出可能引入病毒。3 .防控短板:针对性防控措施、专业知识及外部协同需加强。四

17、预防措施(一)宣传教育将防控知识融入课程,通过课堂、班会等系统传授。利用校园平台推送科普信息,向家长发放材料,形成家校防控合力。(二)爱国卫生运动建立日常清扫制度,组织师生清理垃圾,每周开展大扫除。重点整治积水区域,定期检查并投放药剂;开展“翻盆倒罐”行动清除容器积水。(三)蚊虫防控清理卫生死角与杂草,修剪植被减少蚊虫栖息。安装纱门纱窗、配备蚊帐,聘请专业人员定期消杀,合理使用驱蚊设备。五、疫情监测与报告(一)监测体系班主任每日晨检、午检学生,追踪缺勤情况;校医务室监测全校师生健康,及时发现异常。(二)报告流程班主任发现疑似病例立即送医务室并上报;医务室隔离病例并24小时内网络直报;学校办公

18、室向上级教育部门报告。六、应急处置(一)疑似病例处置医务室单间隔离病例,询问检查等待结果;通知家长并安抚;消毒活动区域,排查密接者。(二)确诊病例处置配合转运病例至定点医院,划定核心区、警戒区并全面消杀。监测密接者12-14天,启动线上教学,加强校园出入管控。(三)疫情解除连续14天无新病例,经评估后解除应急状态,总结经验完善预案,恢复正常教学。七、保障措施物资保障:储备足量防控物资,建立台账定期检查,确保供应及时。人员保障:加强防控人员培训I,建立考核机制,提升业务能力。经费保障:设立专项经费纳入预算,保障防控工作开支,确保专款专用。2025年中学基孔肯雅热防控工作方案基孔肯雅热是由基孔肯雅

19、病毒引起,经伊蚊叮咬传播的急性传染病,严重威胁师生的身体健康和校园的正常教学秩序。为切实做好我校2025年基孔肯雅热防控工作,保障师生生命安全和身体健康,依据相关法律法规及上级部门防控要求,结合本校实际,特制定本工作方案。一、工作目标1 .强化防控知识普及:确保全体师生对基孔肯雅热防控知识知晓率达到100%,掌握基本的预防方法和应对措施。2 .有效控制蚊虫滋生:通过环境整治,使校园内蚊虫孳生地清除率达到95%以上,将蚊虫密度降低至安全水平,阻断传播途径。3 .及时发现与处置疫情:建立健全监测机制,做到疫情早发现、早报告、早隔离、早治疗,杜绝校园内聚集性疫情的发生,保障校园的正常教学秩序。二、组

20、织管理与职责分工(一)防控工作领导小组成立以校长为组长,分管副校长为副组长,各部门负责人、年级组长、校医等为成员的基孔肯雅热防控工作领导小组。1 .组长:全面负责学校基孔肯雅热防控工作的组织领导、统筹协调和决策部署,确保防控工作落实到位,与上级部门保持密切沟通,及时传达并执行相关防控要求。2 .副组长:协助组长开展工作,具体负责防控工作的组织实施和日常管理,监督各部门防控措施的执行情况,组织开展防控知识培训和宣传教育活动,协调解决防控工作中出现的问题。3 .成员学校办公室:负责防控工作的综合协调和信息报送,组织召开防控工作会议,起草相关文件和报告,做好与上级部门及校内各部门的沟通联络工作。学生

21、工作处:负责学生的日常管理和健康教育工作,通过主题班会、校园广播、宣传栏等多种形式,向学生宣传基孔肯雅热防控知识,组织学生开展爱国卫生运动,督促学生养成良好的个人卫生习惯,及时掌握学生的健康状况和出勤情况,对因病缺勤学生进行追踪调查。教师工作处:负责教师的管理和培训工作,组织教师学习基孔肯雅热防控知识,提高教师的防控意识和能力,督促教师做好自身健康管理,及时了解教师的健康状况和外出情况。总务处:负责校园环境卫生整治、物资保障和设施设备维护工作。组织人员定期对校园环境进行清扫和消毒,重点清理易积水区域,消除蚊虫孳生地;采购和储备防控所需的物资,如杀虫剂、驱蚊用品、防护用品、消毒药品等;对校园内的

22、排水系统、通风设施等进行检查和维护,确保正常运行。校医务室:负责疫情监测、报告和初步诊断工作。设立发热门诊,对前来就诊的师生进行体温检测和症状排查,如发现疑似基孔肯雅热病例,及时进行隔离观察,并按照规定上报相关部门;协助开展流行病学调查,为防控工作提供专业技术支持。年级组长:负责本年级师生的防控工作组织和落实,配合学校相关部门开展宣传教育、疫情监测等工作,及时了解本年级师生的健康状况,督促师生落实防控措施。班主任:负责本班学生的防控工作,通过班级群等渠道向学生和家长宣传防控知识,组织学生开展班级卫生清扫活动,每天对学生进行晨检和午检,及时掌握学生的身体状况,对因病缺勤学生进行详细登记和追踪调查

23、发现异常情况及时上报。(二)防控工作小组1 .宣传教育组成员:由学校办公室、学生工作处、教师工作处相关人员组成。职责:制定防控知识宣传教育方案,通过多种形式,如校园网站、微信公众号、宣传栏、宣传手册、主题讲座等,向师生员工及家长广泛宣传基孔肯雅热的防控知识,包括疾病的传播途径、症状、预防措施等,提高师生员工的防控意识和自我防护能力,营造良好的防控氛围。2 .疫情监测组成员:由校医务室人员、各班级班主任组成。职责:建立健全疫情监测体系,落实晨检、午检制度和因病缺勤追踪登记制度。校医务室负责对全校师生的健康状况进行监测,收集和分析相关信息,及时发现异常情况;班主任负责每天对本班学生进行体温检测和

24、症状询问,做好记录,对因病缺勤学生进行追踪调查,了解缺勤原因和健康状况,如发现疑似病例,及时报告校医务室和学校防控工作领导小组。3 .环境卫生整治组成员:由总务处人员、保洁人员、物业管理人员组成。职责:负责校园环境卫生的日常管理和整治工作。制定环境卫生清扫和消毒制度,组织人员定期对校园环境进行全面清扫,重点清理校园内的卫生死角、积水区域、下水道等易滋生蚊虫的地方;定期对教室、办公室、宿舍、食堂、图书馆等公共场所进行消毒,确保消毒效果;加强对校园内绿化植被的养护和管理,及时修剪树枝,清理落叶,减少蚊虫栖息场所。4 .物资保障组成员:由总务处人员组成。职责:负责防控物资的采购、储备和管理工作。根据

25、学校防控工作需要,及时采购足量的杀虫剂、驱蚊用品、防护用品、消毒药品、医疗器械等防控物资,并建立物资管理台账,严格物资发放和使用登记制度,确保物资合理使用和充足供应。5 .应急处置组成员:由学校办公室、校医务室、安全保卫处相关人员组成。职责:制定疫情应急处置预案,组织开展应急演练,提高应急处置能力。如发现疑似或确诊基孔肯雅热病例,立即启动应急响应,按照预案要求,及时采取隔离、送医、疫情报告、密切接触者追踪管理、环境消毒等应急处置措施,防止疫情扩散蔓延,同时做好与上级卫生健康部门和教育部门的沟通协调工作。三、防控措施(一)加强宣传教育1 .纳入课程体系:将基孔肯雅热防控知识纳入学校健康教育课程,

26、通过课堂教学、主题班会、专题讲座等形式,向师生系统传授防控知识,确保师生了解疾病的危害、传播途径和预防方法。每学期安排不少于2课时的基孔肯雅热防控专题教育。2 .多渠道宣传:利用校园网站、微信公众号、校园广播、宣传栏等多种媒体平台,及时发布基孔肯雅热防控信息和科普知识,定期推送防控小贴士、健康提示等内容。每周至少更新1次防控相关信息,提高师生防控意识和自我防护能力。3 .家校协同:向家长发放基孔肯雅热防控宣传手册或告知书,通过家长会、家长群等渠道,加强与家长的沟通联系,指导家长做好家庭防控工作,教育孩子养成良好的卫生习惯,形成家校协同防控的良好局面。每学期至少召开1次家长会,专门讲解基孔肯雅热

27、防控知识。(二)开展爱国卫生运动1 .日常卫生清扫:加强校园环境卫生管理,建立每日卫生清扫制度。组织师生对教室、办公室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等公共场所进行全面清扫,保持室内外环境整洁卫生,及时清理垃圾和杂物,做到日产日清。2 .积水清理:重点加强对校园内易积水区域的管理和整治。定期检查校园内的花坛、景观水池、下水道、沟渠、树洞、废旧容器等易积水场所,及时清理积水,疏通排水管道,对无法清除的积水,投放杀虫剂,杀灭蚊幼虫。对校园内的盆栽植物,定期检查花盆托盘,避免积水。每周至少进行1次校园积水排查和清理工作。3 .“翻盆倒罐”行动:组织师生开展“翻盆倒罐”行动,发动师生对校园内的各类容器进行

28、全面清理,倒置闲置容器,清除积水,从源头上减少蚊虫滋生。每月至少组织1次全校性的“翻盆倒罐”行动。(三)蚊虫防控1 .环境治理:定期清理校园卫生死角,清除杂草、杂物,减少蚊虫藏身之地。合理修剪绿化植被,保持通风透光,破坏蚊虫栖息环境。每两周对校园绿化植被进行1次修剪和清理。2 .物理防蚊:在教室、办公室、宿舍、食堂等场所安装纱门、纱窗,学生宿舍配备蚊帐,从物理层面阻止蚊虫进入室内。定期检查和维护纱门、纱窗、蚊帐等设施,确保其完好有效。3 .化学防蚊:聘请专业消杀人员,严格按照规定对校园内外环境进行定期消杀,有效降低成蚊密度。选用合格杀虫剂,重点对蚊虫易聚集区域,如楼梯间、走廊、绿化带、公共设施

29、周边等进行消杀。每两周进行1次校园全面消杀作业,在蚊虫繁殖高峰期,适当增加消杀频次。同时,合理使用电蚊拍、电蚊液等辅助驱蚊设备。(四)疫情监测与报告1 .监测体系晨检午检:班主任每日在早读、午休后对学生进行体温检测与身体状况检查,一旦发现发热、皮疹、关节疼痛等症状的学生,及时送往校医务室,并通知家长。因病缺勤追踪:班主任对因病缺勤学生进行追踪,详细了解缺勤原因和健康状况,如怀疑与基孔肯雅热有关,及时报告校医务室和学校防控工作领导小组。校医监测:校医务室设立发热门诊,对前来就诊的师生进行体温检测和症状排查,对体温超过38寸,伴皮疹或关节疼痛的患者,详细询问流行病学史,进行重点排查。2 .报告制度

30、疑似病例报告:校医务室如发现疑似基孔肯雅热病例,应在2小时内电话报告属地疾控中心,6小时内完成网络直报。同时,立即报告学校防控工作领导小组。确诊病例报告:确诊病例发生后,学校立即启动“双线报告”,向教育局报告教学影响情况,向疾控中心提交密切接触者名单。同时,通过家校沟通群,由学校统一发布确诊信息,避免谣言传播。(五)病例处置1 .隔离与送医:如发现疑似或确诊基孔肯雅热病例,应急处置组立即将患者转移至隔离室,避免与其他人员接触,并及时联系定点医院,安排专车送往医院进行救治。2 .密切接触者管理:配合疾控部门对密切接触者进行追踪和管理,对密切接触者进行12天的健康监测,每日进行体温检测和症状询问,

31、如出现异常,及时送医排查。3 .环境消毒:在疾控部门的指导下,对病例所在班级、宿舍、活动场所等进行终末消毒,对教室、宿舍、办公室等场所的地面、桌面、门把手等高频接触表面进行擦拭消毒,对空气进行喷雾消毒。消毒工作由环境卫生整治组负责实施,确保消毒效果。四、物资保障1 .物资储备:物资保障组根据学校防控工作需要,储备足量的防控物资,包括杀虫剂、驱蚊用品(如驱蚊贴、驱蚊手环、电蚊液等)、防护用品(如口罩、手套、防护服等)、消毒药品(如含氯消毒剂、75%酒精等)、医疗器械(如体温计、血压计、听诊器等)。至少储备可供全校师生使用1个月的防控物资。2 .物资管理:建立物资管理台账,详细记录物资的采购、入库

32、发放、使用等情况,严格物资发放和使用登记制度,确保物资合理使用和充足供应。定期对物资进行盘点和检查,及时补充短缺物资,更换过期物资。五、监督检查与评估1 .监督检查:学校防控工作领导小组定期对各部门、各班级的防控工作落实情况进行监督检查,重点检查宣传教育、环境卫生整治、蚊虫防控、疫情监测与报告、病例处置等工作的开展情况。每周至少进行1次全面检查,对发现的问题及时提出整改意见,督促相关部门和人员限期整改。2 .评估总结:在基孔肯雅热流行季节结束后,学校防控工作领导小组对本学期的防控工作进行全面评估总结,分析防控工作中存在的问题和不足,总结经验教训,提出改进措施,为今后的防控工作提供参考。同时,

33、将防控工作开展情况向上级部门进行汇报。通过以上防控工作方案的实施,我校将全面加强基孔肯雅热的防控工作,切实保障师生的身体健康和生命安全,维护学校的正常教学秩序。全校师生将共同努力,积极参与防控工作,为构建安全、健康的校园环境而不懈奋斗。关于医院防登革热、基孔肯雅热预案一、总则(一)目的登革热与基孔肯雅热均为蚊媒传播的急性传染病,严重威胁公众健康。为有效防控这两种疾病在医院范围内的传播,保障患者、医务人员及周边群众的生命安全与身体健康,维护医院正常医疗秩序,特制定本预案。通过明确防控目标、工作原则与具体措施,提升医院应对此类疫情的能力,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,最大程度降低疫情影响。(

34、二)防控目标1 .显著增强医院对登革热、基孔肯雅热的早期识别、诊断与治疗能力,确保病例能够在第一时间被发现并得到妥善处理。2 .严格落实医院内部感染控制措施,杜绝疫情在医院内部传播与扩散,为患者和医务人员营造安全的就医与工作环境。3 .积极主动配合卫生行政部门和疾病预防控制机构开展疫情防控工作,形成防控合力,有效控制疫情在社会层面的传播范围,降低疫情对公众健康和社会经济的影响。(三)工作原则1 .预防为主:将宣传教育作为重要手段,通过多种渠道向医务人员、患者及家属普及防控知识,提高防控意识,从源头上减少疾病传播风险。2 .科学防控:依据登革热、基孔肯雅热的传播规律与特点,运用科学有效的防控技术

35、与方法,确保防控措施精准、高效。3 .责任明确:清晰界定医院各部门、各岗位在防控工作中的职责,层层压实责任,保障防控工作有序推进,各项措施落到实处。4 .联防联控:加强与外部相关部门及其他医疗机构的沟通协作,建立信息共享、协同作战的工作机制,共同应对疫情挑战。二、组织架构与职责分工(一)防控工作领导小组成立以院长为组长,业务副院长为副组长,各科室负责人为成员的登革热、基孔肯雅热防控工作领导小组。1 .组长:全面负责医院防控工作的统筹规划与决策,调配医院各类资源,确保防控工作顺利开展,对防控工作的整体效果负责。2 .副组长:协助组长落实各项防控措施,对各科室防控工作执行情况进行监督检查,及时向组

36、长汇报工作进展,组织协调疫情应急处置工作,确保各项措施执行到位。3 .成员:医务科:组织医务人员参加登革热、基孔肯雅热诊疗知识培训,提升诊断与治疗水平。规范门诊、急诊接诊流程,加强对发热、皮疹、关节疼痛等疑似病例的筛查与诊断。协调多科室会诊与转诊工作,保障患者得到及时有效的救治。护理部:组织护理人员开展防控知识培训,监督护理防控措施的落实。加强病房管理,做好患者护理,特别是对疑似和确诊病例的隔离护理,防止交叉感染。协助医务科做好患者转运与交接工作。院感科:制定并监督执行医院内部感染控制措施,指导医务人员正确使用防护用品,防止职业暴露。对医院环境进行监测,及时发现并处理感染隐患。配合疾控机构开展

37、流行病学调查与疫情处置工作。预防保健科:负责疫情报告与信息管理,及时将医院疫情上报给卫生行政部门和疾控机构。开展疫情监测与分析,为防控决策提供数据支持。组织开展健康教育活动,向医务人员、患者及家属普及防控知识。总务科:保障防控物资的充足供应,包括防护用品、消毒药品、医疗器械等。负责医院环境清洁与卫生管理,定期开展蚊虫孳生地清理与消杀工作。加强食堂、宿舍等重点区域管理,确保食品安全与环境卫生。药剂科:确保登革热、基孔肯雅热治疗药品的及时供应与合理储备。指导临床科室合理用药,保障药品使用安全有效。(二)医疗救治专家组由感染科、急诊科、重症医学科、检验科等相关科室专家组成医疗救治专家组。1 .负责对

38、疑似和确诊病例进行会诊与诊断,制定个性化治疗方案,提高救治成功率。2 .指导临床科室开展医疗救治工作,提升全院救治水平,确保治疗规范、有效。3 .对疑难病例进行讨论分析,提出解决方案,为患者提供最佳治疗策略。4 .参与疫情防控培训与健康教育工作,增强医务人员与公众的防控意识。三、监测与预警(一)病例监测1 .门诊和急诊医务人员接诊发热、皮疹、关节疼痛等症状患者时,详细询问发病前14天内的旅行史、居住史、蚊虫叮咬史等流行病学信息。对疑似病例及时进行血常规、血生化等相关检查,并采集血清标本进行病毒核酸检测或抗体检测。2 .住院部医务人员收治患者时,开展常规传染病筛查,对疑似病例迅速组织会诊与排查。

39、确诊病例按规定进行隔离治疗,并及时报告疫情。3 .检验科在日常检测中,如发现血常规中白细胞、血小板减少,或血清中检测出登革病毒、基孔肯雅病毒核酸或抗体阳性标本,立即通知临床科室和预防保健科。(二)媒介监测1 .总务科定期组织人员排查医院内部及周边环境的蚊虫孳生地,重点检查绿化带、花坛、下水道、积水容器、垃圾堆放处等区域。发现蚊虫孳生地及时清理消杀,定期更换花盆托盘、花瓶积水,疏通消毒下水道、沟渠。2 .院感科定期采用诱蚊灯法、布雷图指数法等监测医院环境蚊虫密度。当蚊虫密度超过预警阈值,及时通知总务科加强消杀,并向防控工作领导小组报告。(三)疫情预警1 .预防保健科密切关注卫生行政部门和疾控机构

40、发布的疫情信息,及时掌握疫情动态。周边地区出现疫情暴发或流行趋势时,迅速向医院防控工作领导小组发出预警。2 .医院内部出现以下情况时启动疫情预警:3 .短时间内门诊或急诊接诊的发热、皮疹、关节疼痛等疑似病例显著增多。4 .医院内确诊登革热、基孔肯雅热病例达到3例及以上,或出现重症、死亡病例。O医院环境蚊虫密度连续2周超过预警阈值。四、疫情报告(一)报告程序L医务人员发现疑似或确诊登革热、基孔肯雅热病例,立即填写传染病报告卡并提交给预防保健科。2 .预防保健科接到报告卡后,24小时内通过“中国疾病预防控制信息系统”进行网络直报。不具备网络直报条件的,24小时内以最快通讯方式(电话、传真等)向当地

41、县级疾控中心报告,并及时寄出传染病报告卡。3 .聚集性疫情或突发公共卫生事件,预防保健科2小时内通过突发公共卫生事件管理信息系统报告,同时向当地卫生行政部门和疾控机构报告。(二)报告内容1 .病例基本信息,包括姓名、性别、年龄、职业、住址、联系方式等。2 .临床表现,如发热、皮疹、关节疼痛、出血倾向等症状体征。3 .流行病学史,涵盖发病前14天内的旅行史、居住史、蚊虫叮咬史、接触史等。4 .实验室检测结果,包含血常规、血生化、病毒核酸检测、抗体检测等结果。5 .疫情发生地点、范围、波及人数等信息。(三)病例订正医疗卫生机构依据实验室检测、流行病学调查结果及时复核、订正病例信息。明确可能感染来源

42、后,及时订正病例分类,境外输入病例在备注栏标注境外国家或地区名称,省外输入病例标注输入来源的省、市、县三级行政区划名称。五、应急处置(一)病例救治1 .疑似和确诊病例按照登革热诊疗方案(2024年版)和基孔肯雅热防控技术指南(2025年版)规范治疗。根据患者病情采取对症、支持治疗措施,密切观察病情变化,及时调整治疗方案。2 .重症病例及时转入重症医学科救治,组织医疗救治专家组会诊,制定个性化方案,全力抢救患者生命。3 .医疗机构对住院病例采取防蚊隔离治疗,病床安装蚊帐,病房、值班室安装纱门、纱窗,对院内和周边环境灭蚊。病程超过5天,且体温自然下降至正常超过24小时及以上的住院病例,解除防蚊隔离

43、4 .医疗机构告知非住院病例自我防蚊隔离期间注意事项,包括安装防蚊隔离设施、合理使用驱蚊剂、杀灭室内成蚊、清理积水容器、避免伊蚊活跃时段外出等。病程超过5天,且体温自然下降至正常超过24小时及以上的病例,解除防蚊隔离。自我防蚊隔离期间病情加重及时就诊。辖区疾控机构、社区卫生服务中心(乡镇卫生院)指导非住院病例做好自我防蚊隔离管理和健康监测。(二)医院感染控制1 .加强病房管理,对疑似和确诊病例隔离治疗,设置明显隔离标识。病房保持通风良好,定期空气消毒和环境消毒。2 .医务人员诊疗过程严格执行标准预防措施,穿戴工作服、隔离衣、口罩、帽子、手套、护目镜等防护用品。有创操作采取更严格防护措施,防止

44、职业暴露。3 .加强医疗废物管理,感染性医疗废物按规定分类收集、包装、标识,交由有资质单位处理。4 .定期清洁消毒医院公共区域,如门诊大厅、住院部走廊、电梯间等,保持环境整洁卫生。(三)媒介控制1 .发现疫情,总务科立即组织专业人员对医院内部及周边环境全面蚊虫消杀。采用超低容量喷雾、滞留喷洒等方法,对蚊虫孳生地、栖息场所重点消杀,降低蚊虫密度。2 .疫情防控期间,增加蚊虫消杀频次,每天至少全面消杀1次,连续3-5天。之后根据疫情和蚊虫密度监测结果,适当调整消杀频次。3 .加强医院内积水容器管理,及时清理或倒置闲置积水容器,定期更换水培植物水,对无法清除的积水投放灭蚊幼剂。(四)流行病学调查1

45、县(区)级疾控中心接到疫情报告后,会同医疗机构及时开展流行病学调查,确定可能感染地点,搜索可疑病例,评估感染和流行风险。对重点病例开展个案流行病学调查,重点病例包括境外输入病例、省外输入病例,聚集性疫情和局部暴发疫情的首发病例、指示病例,重症病例、死亡病例以及为查明疫情性质和波及范围需要确定的调查对象等。个案调查内容主要包括基本信息、发病、就诊及实验室检测情况、发病前后活动情况等,并通过“中国疾病预防控制信息系统”填写基孔肯雅热重点病例流行病学调查表,填报时间为确诊后72小时内,病例死亡后及时订正。2 .医院积极配合疾控机构开展流行病学调查,提供病例诊疗资料、活动轨迹等信息,协助查找传染源和

46、传播途径。(五)疫情评估与总、结1 .疫情处置过程中,防控工作领导小组定期组织疫情评估会议,评估疫情发展态势、防控措施实施效果。根据评估结果,及时调整防控策略和措施,确保疫情有效控制。2 .疫情结束后,防控工作领导小组组织相关部门总结疫情处置工作,分析疫情原因、防控工作存在的问题与不足,提出改进措施和建议,完善应急预案和工作机制。六、培训与演练(一)培训1 .医务科定期组织医务人员开展登革热、基孔肯雅热防控知识培训,内容涵盖疾病流行病学、临床表现、诊断标准、治疗方法、防控措施、医院感染控制等。2 .培训对象为全体医务人员,重点是门诊、急诊、感染科、重症医学科、检验科等相关科室人员。培训方式采用

47、集中授课、专题讲座、网络培训、案例分析等,确保培训效果。3 .定期考核培训效果,考核结果与医务人员绩效挂钩,督促医务人员认真学习防控知识,提高防控能力。(二)演练1 .院感科定期组织登革热、基孔肯雅热疫情应急处置演练,内容包括病例发现与报告、会诊与诊断、隔离与治疗、医院感染控制、媒介控制、流行病学调查、疫情报告等环节。2 .通过演练检验和提高医院各部门协调配合能力、医务人员应急处置能力和疫情防控水平,发现应急预案和工作流程问题与不足,及时修订完善。3 .演练结束后,评估总结演练效果,针对问题制定整改措施,督促相关部门和人员落实整改。七、物资保障(一)防护用品储备充足口罩、帽子、手套、护目镜、防护服、隔离衣等防护用品,确保医务人员诊疗时正确使用,防止职业暴露。(二)消毒药品和器械储备足量消毒药品,如含氯消毒剂、过氧乙酸、二氧化氯等,以及喷雾器、紫外线灯、空气消毒机等消毒器械,满足医院环境、物体表面、医疗器械消毒需求。(三)治疗药品和器械药剂科根据医院诊疗需求,储备足够登革热、基孔肯雅热治疗药品,如退烧药、止痛药、补液药品等,以及血糖仪、血压计、心电监护仪、输液泵等医疗器械,保障患者及时

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案

宁ICP备18001539号-1