《庆祝第31个教师节暨第7届师德十佳表彰大会讲话稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《庆祝第31个教师节暨第7届师德十佳表彰大会讲话稿.docx（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 庆祝第 31 个教师节暨第 7 届师德十佳表彰大会讲话 稿 特征码 djIcDQMfLmMFMtkQGpqs 庆祝第 31 个教师节暨第 7 届师德十佳表彰大会讲话稿 同志们： 今天，我们在这里召开 XX 理工学院庆祝第 31 个教师节暨第 7 届师德十佳表彰会。首先，我代表学校党委行政，向受表彰的 师德十佳表示热烈的祝贺，并借此机会，向与会的各位教师代 表，并通过你们向全校教职员工致以节日的问候！ 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。师资是学校发展 的第一资源，是学校发展的核心竞争力。多年来，我校坚持 “三个为本”的办学理念，高度重视师资队伍建设，不断提高 教师的幸福指数，广
2、大教师牢记自己的神圣使命，恪尽职守， 勤奋耕耘，默默奉献，用高尚的师德师风和人格魅力感染学生、 激励学生，用赤诚的爱心和精湛的学识关心学生、培养学生， 为学校赢得了众多声誉，为我校上层次、上水平、上台阶做出 了重要贡献，XX 理工学院能有今天，离不开在座的和没有在座 第 2 页 的各位教师的辛勤付出。值此教师节之际，衷心感谢大家。下 面，我想讲四层意思： 一是师德建设要有更高标准。教师作为人类灵魂工程师，其道 德情操、处世方式、行为准则、治学态度等与学生的成长成才 直接相关，教师人格本身就是一门隐性课程。长期以来，我校 广大教师教书育人、敬业奉献，赢得了社会和学生的敬重。但 同时也必须看到，在
3、市场经济条件和开放环境下,我校的师德建 设工作面临许多新情况、新问题和新的挑战，个别教师违背师 德的事情也偶有发生，这不仅损害了教师的形象，而且直接伤 害了学生。关于师德教育，社会呼声很高。在新的历史时期， 加强和改进师德建设已经是一项刻不容缓的紧迫任务。我们要 以更高的标准，加强师德师风建设，把师德师风建设摆在教师 队伍建设的首位，要按照高等学校教师职业道德规范 、 关 于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见的要求 切实加强学校教师的思想政治教育、职业理想教育和职业道德 教育，把教育部颁布的高等学校教师职业道德规范 ，即“爱 国守法，敬业爱生，教书育人，严谨治学，服务社会，为人师 表
4、”的总体要求细化到具体的师德师风行为准则中。一要树立 和宣传师德师风典型，广泛宣传优秀教师先进事迹，在校园形 成弘扬师德、尊师重教的良好氛围。二要建立师德与职业发展 的联动机制，要将师德师风考核与年度考核、职称、评优奖励 第 3 页 以及校内津贴分配结合起来，实行师德师风一票否决制，对于 一些严重失德失范的教师，依法依规实行严肃处理。三要弘扬 全员育人理念。师德不仅仅是对专任教师的要求，也是对每一 个管理者、后勤服务人员职业指导的要求。学生管理、服务部 门的同志如果门难进、脸难看、事难办，学生就会对你的师德 产生怀疑。XX 理工学院每位教职员工都是学校的一分子，都代 表学校形象，都是育人不可分
5、割的部分，都要用高尚师德影响 学生，用良好的品行教育学生，用正能量激发学生。只有将民 族精神、人文特质、科学理性、开放胸襟、务实作风作为教师 必备的品德，才能保证教师以优良的品质塑造学生、以高尚的 情操熏陶学生、以优秀的业务影响学生，才能有效赢得广大学 生和全社会的尊重。 二是教师培养要有更广视野。思路决定出路，视野决定高度。 过去的几年间，学校为了评估、申硕等发展的客观需要，出台 了不少优惠政策，鼓励教师提高学历，攻读博士学位，通过几 年时间的努力，我校教师的学历层次得到了大幅度提升。目前， 学校有博士 XXX 人，另有在读博士研究生 XX 人，博士、硕士学 位教师 XXX 人，占专任教师的
6、 XX.4%，在全省高校中排名靠前。 实践证明，学校当时出台的政策是有效的，师资队伍水平的提 高，在促进教育教学质量提高的同时，也助推学校迈上了硕士 学位授予单位的新平台。今后，我们在继续鼓励和支持教师提 第 4 页 高学历的同时，要根据学校发展的新形势，进一步扩大教师培 养的视野，从“学历提高”向“能力提升”转变。一要提升教 师的国际视野。制定政策鼓励和支持青年教师以国家公派和友 好学校交流等形式出国进修或访学，支持中青年教师参与国际 合作研究，参加高水平国际会议，增强教师在国际学术界的能 见度。以后学校引进人才的政策要逐步要求有较强的外语水平， 要有国外留学经历。省级青年骨干教师培养对象等
7、一些人才工 程建设项目，都要把外语水平作为选拔考核的一个基本条件。 二要提升教师的实践能力，研究出台工科青年教师到企业锻炼 的措施，在政策上鼓励具有实践能力的理论课教师从事实践教 学工作，参与实验室建设和实践教学改革，同时吸引企事业单 位技术专家来校指导实践教学工作。三要提升教师的教学水平， 对照教育部关于高校教师专业化标准，进一步明确和细化我校 教师聘任岗位职责，加强教师教学能力方面的培训，修订完善 青年教师导师制，落实新进教师培养计划，使他们尽快成长为 教学能手。 三是人才引进要有更新举措。人才资源是第一资源。高校之间 的竞争，说到底是人才的竞争。作为一所地处非中心城市和经 济欠发达地区的
8、地方本科学院，我校的实际办学历史并不长， 办本科的时间也只有短短 14 年，学校基础较为薄弱，与地处中 心城市和发达地区的老牌本科院校相比，在激烈的人才竞争中 第 5 页 往往处于劣势地位，人才“引不进、留不住、提不高、用不上” 的问题较为突出。随着学校办学层次的提升，如何从实际出发， 突破人才建设这一“短板” ，走一条具有自身特色的人才强校之 路，是我校实现可持续发展的关键。在今年年初的开学工作大 会上，我曾说过，要大力加强师资队伍建设，努力建设“人才 校园” ，采取特殊措施培养和引进高水平学科带头人，围绕学科 建设的需要，采取行之有效的措施，重点培养和引进优秀学科 带头人，在职称晋升、科研
9、资助、人才基金、优秀人才推荐选 拔、学术交流、出国留学和继续教育等方面给予政策支持，营 造有利于优秀拔尖人才成长的良好环境。对于一些高水平人才 引进可以不受进人计划的限制，在培养引进待遇、住房分配、 配偶工作解决等方面可采取一些特殊措施。同时积极争取从俄 罗斯引进高水平的专家团队，专业面可以拓宽，以化工为主， 还可以从电子信息、机械等方向作些努力，帮助我们造就省内 领先的优秀学科带头人和能领导本学科进入国内先进水平的领 军人才。目前我校外籍教师教学工作这一块，在 XX 省内高校是 比较强的，但海外高层次人才引进政策范围较窄，力度还不够 大，去年引进了一位俄罗斯的钢琴大师，应该说反响还是不错。
10、今后，我们还要采取更新的措施，扩大海外高端人才的引进范 围。 四是教书育人要有更大情怀。教师是个辛勤耕耘、平静守望的 第 6 页 职业，也是一个培养人的心灵的职业。作为教师，可以有正当 的利益诉求，可以有合理的物质追求，可以幸福地享受生活， 这也是正常的。学校也一直在做这方面做不懈的努力，想方设 法提高教师的政治待遇、社会地位和经济待遇，特别是随着学 校财务状况的好转，启动了收入倍增计划，使得教师的收入有 较大幅度的提升，过上一种体面的、有尊严的生活。然而，作 为教师，更需要有一种“安贫乐道”的人文情怀，教师要作为 社会风气的开创者和引领者，要有更高的精神追求，要明白快 乐并非建立于物质和金钱
11、之上，当你体会到平淡、简朴、充实 的生活也可以快乐和幸福时，你便是一个快乐而幸福的人；作 为教师，要有一种“视校如家”的赤子情怀，大家来自不同的 地区，有机会走到一起工作，是一种难得的缘分，必须珍惜这 个缘分，珍惜学校发展来之不易的大好局面。学校发展好，每 位教职员工都是受益者；学校发展受阻，每位教职员工都是受 害者。我们要像爱护自己的眼睛一样，爱护让我们获得生活生 存之源的学校，爱护让我们获得尊重的事业；作为教师，要有 一种“爱生如子”的博大情怀，需要静下心来去聆听一个个生 命成长时拔节的天籁之音，在默默奉献的岗位上享受“得天下 英才而教育之”的人生之大乐，师爱是教师教书育人的感情基 础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师” ，从而“信其道” 。 第 7 页 同志们，学校这些年所取得的成绩，大家是有目共睹的。从升 本到更名，到本科教学水平评估，再到成为硕士学位授予单位， 可以说一步领先，步步领先，走在了其他同层次、同类型院校 的前面，奠定了良好的发展基础，赢得了难得的发展机遇，这 得益于我们全体教师的共同努力，得益于我们各位教师辛勤的 劳动和无私的奉献！进一步巩固和发展好这一大好局面，再创 学校发展新辉煌，需要全体师生员工更加振奋精神，凝心聚力， 尤其需要各位优秀教师代表的以身作则、率先垂范。 今天，借教师节这个机会讲了这四个意思。最后，祝大家教师 节快乐！谢谢大家！