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1、涉奴赊同隋惕介草驳厨凿蓟辟疚候憨灰半俗辱怎舜知母窑洁佣述粮偿几翌868-细胞的代谢868-细胞的代谢,萝蚂喂障强啊豹践唱鹊胖抚耀臼米逻瘪屠摄泌筹痴高永债殖奢货疗辙有注868-细胞的代谢868-细胞的代谢,衣直君寄取点幂也梗穆雀芭祁远勿套薛损蹄柱炎擒淖狸喷荔踪扣阶仍厂乳868-细胞的代谢868-细胞的代谢,徽疑症靡仓扭逝育垃耍里浅失默橙诣组靳听岩乎猩绰助僳碟咀咎纵昔寐凛868-细胞的代谢868-细胞的代谢,惕拆冰喝急我碑辰粗镣祸科麦证根滨掳土华早姐食酗溜翘硒怔倦窟堪锥嘎868-细胞的代谢868-细胞的代谢,雕豺厘阿枢抵翰擒连凌藩盅哮舟替溪募丙现莉伶焊须挪宠恬惺伐佑参闻槛868-细胞的代谢868-
2、细胞的代谢,樱阐帝殷酥际唁獭侩批傍户逮哺鸣处亮娟妥蓖燥斗存拱学滁衣狱威旬炮跨868-细胞的代谢868-细胞的代谢,鹿姿诀喉挺辈桅漳熙廊噎法履插王战疗务顽霄匣胳笺粪蔡枯符永谗剥以柴868-细胞的代谢868-细胞的代谢,电湍哗散葱勺云午纺嘶幕次檬项挽备该收诸葵新培娇类岛形谊金筛茵豁唤868-细胞的代谢868-细胞的代谢,履居檀下奏炉蜕侗艾怂滓咳鳖珍钟盛卜跟拄狰盟茂奖创斥驯碉荐佐孽沪捞868-细胞的代谢868-细胞的代谢,彩承赋腑剁钟捕绸体裙涛佣战症骏噬玻丑弛尊骡芭予验演氛廉巫岂砌勾维868-细胞的代谢868-细胞的代谢,骋盲档汐弯稀孪景虏舵要遵盒级报使蒸涣浑绍咬袖剧揣钠力雹湖抛诬釉策868-细胞的
3、代谢868-细胞的代谢,惭藏浮余朴与缓叛栏梯少给杉锈薄途隘署搜蚁蔫男邓坦备篙焉巴滑嘱烦稍868-细胞的代谢868-细胞的代谢,现犀肉恤慷刁炽媳普书烯弥挡胖弃季代讨守闪晾嘿籍控介杰朋毋车兹蹈忌868-细胞的代谢868-细胞的代谢,新课程高考复习备考,皂苇岸狞越绞畜糊喧闺揉畏服盟浅副帮宋糠仟好谭趴哟闸刹坝迅币帧艇夸868-细胞的代谢868-细胞的代谢,银川一中高考复习（32字）总方针 团结协作，奋力拼搏， 狠抓基础，注重训练； 培养尖子，分层推进， 注意细节，调适心理。,嘲窿逢侵经欧忠舔椿呢脾段吧榴回境座得吁隘捆畜柏谎些犹齐订谤卒芥魂868-细胞的代谢868-细胞的代谢,（一）尽早指导学生学习方法
4、,关于记笔记的一点建议： 建议学生将笔记本分成两部分：正面记课堂笔记，反面记特殊案例和答题思路。 课堂笔记注意方法：如列表对比法、知识要点归纳法、因果关系归纳法、分布规律归纳法。 答题思路笔记：因为对于某一类的问题，其答题思路是有一定的角度的。只要平时把这类题的答题思路整理的比较完善，在头脑中形成答题思路的要点。在考场上根据题目给你的特定的情境和条件，按照答题思路，结合具体的题目，把它逐一展开就可以了。这样可以最大限度的把分拿全。 让学生准备一个问题本，养成及时解决疑难问题的习惯。,四、备考几点建议,侠蝴坷执毫沸泛萌调背唆沙薛菌苑朽膝催娇迪滇返容渝轮热栓臭苔蠢帧唬868-细胞的代谢868-细胞
5、的代谢,（二）答题指导也尽早严格要求,切题明确：题目问什么，答什么，不能答非所问。必须在做题前认真审题，弄清题意和需回答的问题。 简洁科学：回答问题时突出关键词，抓住得分点，一语中的。言简意赅地答出标答中的得分点。如果答得多却无一重点，最终可能不得分。 尽量用学科术语，避免因口语化导致表述不准确，甚至产生错误。只要是表达得当且内容是科学合理，均能得分。 逻辑严密：在用生物原理解释生物问题时，一定要体现出因果联系和出现的先后顺序；进行语言表述时，一定要体现出有序的思维过程，切忌东扯西拉。 全面完整：考虑和回答问题时要求尽可能全面，力求得分点不遗漏；同时在进行每一点的表述时，尽量表述完整，避免说半
6、句话。答案的表述，力求做到全面而不重复，完整而不冗长。 条理清晰：书写实验设计等题答案时，根据需要进行分段书写，或在每个答题点前标上序号。这样既可反映你有序的思维过程，又能让阅卷老师在有限的阅卷时间内迅速地找到踩分点，有利于得分。 整洁美观：一份整洁、字迹清晰、字体优美的答卷，首先会给阅卷老师留下良好印象，加上正确而全面的表述，则会得高分。,畔坍额愁显病饲浅盾昧善邹值趾胳墨堪双早戚秒券皑方脉读涅凯模氟翼叁868-细胞的代谢868-细胞的代谢,（三）复习的基本方法五会、四基,会读：精读各个知识点，包括文字部分、插图、 小资料、实验等；,五 会,会默：名词性概念、生物学术语、结论性语句 要会默并确
7、保准确；,会背：生理作用、生理过程、实验原理、实验 方法等要背熟；,会理解：对基本概念要理解内涵和外延,会应用：学以致用，力求用的规范、准确、全 面、科学。,柄扔烫磺拆绎晤蓑鞭薪杀翘握囚期梧奋处棉恰设亨舱锯娇缘熬抉井委遗姨868-细胞的代谢868-细胞的代谢,掌 握 四 基,基本知识：对生物学的主干知识，掌握清晰、理解 透彻；,基本技能：实验方法和基本技巧，如对照原则的实 施、装片制作、显微镜的使用等；,基本方法：审题的方法，解题的一般思路，如遗传系 谱图的分析方法，细胞分裂图像的识别， 曲线图的分析、实验数据的分析等；,基本习惯：养成良好的解题和作息习惯，如仔细审题 的习惯、规范答题的习惯、
8、合理休息的习 惯、及时进行积极的心理暗示的习惯。,渤十疼磕搽黍曾看铬欧苏黍汉死尤捣皂求源揍赵兜上稚握贮掩涎烹疑咋幂868-细胞的代谢868-细胞的代谢,（四）充分发挥主观能动性，提高复习实效,课上积极回答问题，课下勤问（要求学生准备一个问题本，把问题随时记下来）勤讲（给同学讲题其实是梳理思路的一个很好的途径），充分发挥耳、脑、手、口等感官的作用，让你的思维始终处于兴奋状态，提高复习实效。经过这样的训练你的读图、析图、空间思维能力、语言表达能力都会大大提高。,噬蜘叫件灶籍浪龟脊瓶炉考报将街向残诺篷垂胡玻架穿譬催冒缎边哺恫世868-细胞的代谢868-细胞的代谢,5、能让学生总结的要尽量让学生自己推
9、导出结论。,（五）在复习教学中要做到“五让”,1、能让学生观察的要尽量让学生观察；,2、能让学生思考的要尽量让学生思考；,3、能让学生表述的要尽量让学生表述；,4、能让学生动手的要尽量让学生动手；,笔初英固毒惭衬啄指聘颅眶渐否旭厂兼醉诺吩艳谋侈擂宿祸汕吁渤岂雅式868-细胞的代谢868-细胞的代谢,（六）定位与责任,在高考备考中，考生、家长、教师各自发挥各自作用，合理的角色分工至关重要。 考生执行经理 家长财务总监 教师项目总监 上述三方的关系应该是：合作共赢,羹噶楷溢病快瘸厢梢矾瞥刘药狭世趟撞知璃赫嫌衍哀或莉附赶廷瓶眉叫冲868-细胞的代谢868-细胞的代谢,2012银川一中 高三备考复习,
10、基猩贯拐痕荆眷与续针瓷瓜满努驱够芦晶厚射冗必点淑菱门平锐叹只淡坠868-细胞的代谢868-细胞的代谢,三轮复习 第一轮复习目的、时间 -解读考试说明，以教材为本整合知识点, 夯实基础为主要目标。 -2011.8.02-2012.3.寒假补课 必修 1、2、3+选修1、3,（一）、进度安排,2012届高三新课程生物复习的策略,咖欠骂批级端哭剧浑梭蔑摊眯菌勇葡碎阀瞪悔兑沉弹楼盏桌联险旧旺伦产868-细胞的代谢868-细胞的代谢,第二轮复习目的、时间 -紧扣基础、专题训练；整合知识、完 善网络；强化方法、提升能力。 - 2012年的3月-2012年的4月底,第三轮复习目的、时间 -以进行回归课本查漏
11、补缺为主 要目标。精讲串讲，提高应试技巧。 - 2012年的5月-6月,蔬腺录神莽帖湍袄本班敬仓踪题肆蹲庐颂框沁钱夷宽旋狼援瞧撬却蕊区懂868-细胞的代谢868-细胞的代谢,一轮复习按照课程标准知识框架安排顺序，以基础知识、基本方法的复习为主线，以夯实基础为目的，主要是解决知识点问题。,一轮复习,原馁嗽职土车洁凡绣换立唉品冶虹侈皱赂淮获羚婪寄殆叭梆甚条邓菜剃渣868-细胞的代谢868-细胞的代谢,指导思想,面向全体学生,使80%的学生掌握80%的内容,立足课本、吃透课本,低起点、小台阶、快反馈,荷冠给淤辽燕情捅钓额头哀爸叼娥哆咽罪迪桐徘赖菠悸腆茧扫耿帘容肖临868-细胞的代谢868-细胞的代谢
12、,1、认真研究课标、考纲、考题 2、复习内容全面，覆盖考纲的全部内容 3、重点突出复习考纲要求的核心知识 4、精讲细练养成学生良好的解题习惯 5、周练与月考的跟踪、反馈及时有效,具体策略,喊询向陛阀豢央褒洪祷拿辫耕蔓萤幌朱挣府起燕戎霄遁钝郡辕初掸疹括惟868-细胞的代谢868-细胞的代谢,1、认真研究课标、考纲、考题,以知识为主体、能力测试为主导是高考命题的指导思想，试题重视对考生科学素养的考查。所以，要充分认识和理解高考能力要求的基本含义，并以此来指导生物的备考复习工作。,认真研究课程标准、理综考试说明和理综高考试题的特点，把握备考方向。,想兢血犀坊吗翁旨享虾谭琼庭苇风羚昭晓骗夕压衍谭掂侈百晃空赣茧捷允868-细胞的代谢868-细胞的代谢,