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1、第 1 页 少先队工作总结 特征码 TLWzKnzKgoBbEDKaYHKB 本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、 爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进“雏鹰行动“，积极 开展丰富多彩的“雏鹰假日小队“手拉手文明行动，加大深化“手 拉手“互助活动，组织开展“争当文明学生“活动和形式多样的社 区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、 开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面， 取得了较好的成绩。 一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1. 加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝 地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政 策，
2、为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召 开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作 第 2 页 水平。 2. 加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工 作。继续办好学校红领巾广播站，开设了“快乐队生活” 、 “语 文知识百花园” 、 “英语天地” 、 “健康快车”和“环保与我”等 五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午 ：播出，中间加插各班每天的好人好事。 广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了 校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律 监督委员会、绿色卫士巡逻队、 育苗报的小记者的培训工作， 申报少先队小干部小记者站、完善社区
3、少先队组织雏 鹰假日小队，充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、 鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中 队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参 加出好一期园地，继续进行中队优秀园地的评比工作。 抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续抓 好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送 第 3 页 工作，共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活 动做好充分的准备。 3. 加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论 研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平， 开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好
4、少先队员 、 少先队小干部 、 育苗报 、 中国少年儿童 等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。 二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。 、 小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良 好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正 队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、 行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、 有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做 第 4 页 到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学 生学习小学生日常行为规范 ，要求队员记清记牢，做到淳淳 教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两
5、方面教 育相结合的办法，学生会干部每周进行不定期的检查，通过广 播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并 把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长 培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，积极配合学校共 同抓好养成教育。 .学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方 位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师 节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版 宣传栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式 等形式生动的活动，为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾，在 队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、 热爱家乡的情
6、感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远 大志向。 第 5 页 .通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位 丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专 题报告等形式，组织队员学习未成年人保护法和预防未 成年人犯罪法 。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安 全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守 法、用法。 .加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建 国家卫生镇的活动，号召队员们积极参与活动，发挥“绿色小 卫士”的作用，通过专题讲座和出版专栏，开展签名活动，美 化校园的捐花活动，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙 室布置比赛，进行“丹灶
7、无限美”的宣传画绘画活动，参观丹 灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动， 对队员进行环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。 、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行非典型肺 炎，严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的 情况，减少对非典型肺炎的恐惧，我大队部按照上级的指示精 第 6 页 神，通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴 ，开展队活动 等，来使队员认识病毒，了解此病毒的症状，掌握预防病毒的 方法：每天都要测量自己的体温，遇到身体不舒服，不要乱服 药，要找医生看病；饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成 良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消
8、毒， 减少学生的集会。在大家的支持配合下，我校没有出现非典型 肺炎的病例。 三、以“雏鹰行动“为载体，培养创新精神，全面提高少年儿童 整体素质。 、开展“扶贫助学”活动。学校大队部号召队员们发扬勤 俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神，把自己的零用钱捐到学 校的扶贫基金，今年全校师生共捐款元，大队部利 用扶贫基金为名特困生每月发放四十元助学金，减轻他们 的负担。年来，全校师生共捐款万元，共资助多人 次。通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯，又使队员养 成关心他人、关心社会的好品质，增强集体的凝聚力。 南海日 报曾三次从不同的侧面报道过这项活动。积极开展少先队活 动，培养队员的创新精神和实践能力。
9、 第 7 页 .大队部在队员中广泛开展以“新世纪，我能行”为主题的实 践体验活动。在校内利用校园网资源，发动队员自己上网查资 料，积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、司仪选拔大 赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛，参加网页 设计大赛、设计电子刊物。另外，各级按照年龄特点来选择主 题，走出学校，踏进社会，如组织学生到丹灶交通中队、西城 派出所、良登花木地花场、红棉童车厂、丹灶环卫站、南海血 站等单位开展社会实践活动，亲身扮演社会上不同的角色，体 验不同工作的感受，通过实地观察、操作，使队员们了解各个 行业运转情况，提高“五自”能力，培养了队员的创新思维和 实践操作能力以及高度的组织
10、纪律性和团结互助的精神。 .学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进行社区清洁活 动，参加文化站、文化室举办的各种社区活动，如晓风艺苑的 颁奖仪式，慰问老人，让队员们在社区体验教育活动中获得服 务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受，培养了队员的 社会责任感。开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动，根据雏 第 8 页 鹰行动争章达标的规定，结合学校的实际情况，在一年级实施 自理章 、 友谊章 。二年级实施节俭章 、 家务章 ，三 年级实施礼仪章 、 爱国章等，通过定章、争章、考章、 颁章等环节开展雏鹰争章活动，一年来，共有二百多名队员获 得达标章三百多枚。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我，
11、从而提高了自身的综合素质。 四、 取得一点成绩。 一学期来，在全体老师和队员的共同努力下，该校取得了可喜 的成绩，学校被评为佛山市绿色学校，大队部被评为市少先队 先进集体，吴碧连老师被评为市优秀辅导员，李晓敏、杜杏雪、 林艺青、何艳钊、周嘉仪、欧健明等被评为市优秀少先队员， 梁家丽 、 徐带好、 刘碧好、吴柳彩、帅惠珍 、陈燕欢、 邓近欢 、 张彩红被评为镇优秀辅导员，陈艳华 、沈文 华 、潘卓丹、方健华 、黄月仪被评为镇优秀少先队员。大 队部在六一前夕进行表彰优秀家长和优秀中队、优秀家长的表 彰活动。张耀康写的如何处理队员的人际关系获市三等奖。 第 9 页 沈文华撰写的活动方案让非典远离我们活动佛山市三等奖。 李晓敏、沈文华两名队员参加育苗报的读书征文比赛，分 别获得二等奖和三等奖。