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1、第 1 页 教师个人师德师风心得体会 特征码 rTdHVqdkjtyxSPEKmZSm 教师个人师德师风心得体会 经过本学期的德育学习，我对师德有了更进一步的认识。 师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标 准。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。对于师德师风 问题，我们清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，倡导爱 岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。 一、关爱学生 教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师 的天职，也是对教师职业道德评价的重要标志。没有对学生的 爱就不会有真正的教育，爱是教育学生的前提。所以教师要真 正实意关心、尊重、信任并严格要求
2、学生，教师才会事事从学 生的利益出发，处处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们 需要帮助时伸出援助之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的 眼光，同时教师的爱能拉近师生间的距离，是增强师生关系的 第 2 页 润滑剂。 教师尊重学生，爱学生，不仅意味着最终赢得学生的信任 和拥戴，提高教育的功效，也还意味着教师能虚心地向学生学 习，在教与学的过程中，与学生一起成长，共同进步。我注意 尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既 统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、 水平不同的学生，采取不同的教育方法。关爱每一个学生，特 别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队 。
3、 二、热爱事业 教育要发展，教师是关键。一是教育要以育人为本，学生 是教育的主体。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业， 服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工 作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严 格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。 为人师表是师德的灵魂。教师在教育中的示范作用是巨大 的，学生总是以老师做为模仿效法的对象，老师的思想、品德、 行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印，对学生的成长起 着潜移默化的作用。 因此，教师必须十分注意自身的修养，严 第 3 页 格要求自己，把做人与育人统一起来，时时处处做学生的良好 榜样，以大方得体
4、的仪表，稳重端庄的举止，亲切和蔼的态度， 文明礼貌的语言，严谨持重的行为和高尚的道德情操等，形成 一种无声无形的教育动力，去感召学生，启迪学生，最终达到 为人师表，教书育人的目的。 三、 知识广博 作为一个光荣的人民教师，必须具备高深的学识和高尚的 情操。首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神，还要具有渊 博的知识。 在工作中，虚心向有老教师学习、请教，取长补短。 大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多 样的教学方法进行教学，取得了较好的教学效果。知识无止境。 在我的工作中，我注意从各个方面来充实自己。 当前，我们只有实事求是的学习，要对立良好的职业道德， 时时以育人者的标准严格要求自己，努力塑造好自己的人格， 处处为人师表。要认真钻研教育学、心理学、人才学，关心现 代信息，要打破门户之见，相互交流，相互学习，博取众长， 使自己的常识专精博览，以适应两教育的要求，为培养现代化 高素质人才而努力。 第 4 页