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1、第 1 页 学习科学发展观学习心得体会 特征码 PqWnASsdjMcSxKeGKaLI 学习科学发展观学习心得体会 1、科学发展观的前提以经济建设为中心。 科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要 求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。党的十六届 三中全会首次以中央决定的形式阐明科学发展观的概念及内涵， 即坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。牢固树 立和落实科学发展观，是对我国改革开放 30 年的经验总结，我 们党确立了要实现民族复兴，首要的任务是发展，而发展又要 以经济建设为中心，把经济发展作为一切发展的前提，坚持一 个中心、两个基本点，这一科学决策使我国成为世界
2、上经济增 长速度最快的国家，20XX 年成功举办 29 届奥运会、神舟飞船 第 2 页 的成功发射，在全球金融海啸冲击下保持着经济的健康发展， 这一切，都是根植于我国的经济发展取得举世瞩目的基础上而 实现的。但在发展中，没有完全按照科学发展规律办事，我们 也有不少的沉重教训。比如，一味追求单纯的阶段性的跨越式 的非常态的经济增长，忽视了社会和谐和社会公平，忽视了生 态环境保护和能源资源节约这诸多问题，让我们付出了高 昂的代价。在全球性环境污染加重、资源短缺、经济发展不平 衡等问题越来越突出之际，经济社会全面协调发展，已成为世 界发展的必然趋势。只有把经济发展、社会发展、尤其是人的 发展以及人与
3、自然的和谐综合考虑，才能保证一代一代的永续 发展；才能实现经济、社会、自然的良性发展。落实科学发展 观，我们必须做好以下工作： 一、建立真正的科学发展的长效机制。无论是解决制约科 学发展的党性党风党纪问题，还是提高领导科学发展促进社会 和谐的能力，都离不开科学的领导体制和机制。 二、树立求真务实的作风，着力解决实际问题。科学发展 观不是口号，需要落实在行动上。而以什么态度来落实，以什 么作风来落实，效果大不一样。在发展中只见物不见人、只图 快不求好、只顾片面发展不讲全面发展、只重显绩不重潜绩、 只重眼前利益不顾长远目标诸如此类，从思想根源来说， 第 3 页 都是因为不能求真务实。胡锦涛总书记曾
4、在中央党校的讲话中 指出：“从这些事件中反映出，一些干部缺乏宗旨意识、大局 意识、忧患意识、责任意识，作风飘浮、管理松弛、工作不扎 实，有的甚至对群众呼声和疾苦置若罔闻，对关系群众生命安 全这样的重大问题麻木不仁” 。 作为一名党员，学习实践科学发展观，不仅要深化对科学 发展观的认识，更要进一步深刻理解科学发展观的重大意义， 全面把握科学发展观的理论体系，把学习科学发展观与学习马 克思主义哲学结合起来。贯彻落实科学发展观，不仅要提高掌 握科学发展观的理论水平，而且要提高实现科学发展观的知识 水平。通过近一段时间的学习，我深刻认识到了在当前形势下 开展学习实践活动的重要性和紧迫性。从学习实践科学
5、发展观 的活动开始至今，我在学习实践科学发展观中有了一定的体会 和心得： 首先，学习科学发展观要深刻把握其内涵和精神实质。学 习实践科学发展观，要把握科学发展观与时俱进的理论品格， 深刻体味科学发展观的内涵。科学发展观包含着丰富的内容， 我们学习实践科学发展观，要始终坚持从“发展”这一要义出 发，坚持以人为本，坚持可持续发展，统筹兼顾，最终为社会 和人民谋福。结合本职工作，就是要全力以赴提高全民族的科 第 4 页 学文化素质。 其次，学习的目的是实践。工作中，要用科学发展观指导 自己的本职工作。牢固树立全面发展的新观念，积极探索科协 工作在新形势下全面发展的新思路。分析查找我们在工作中存 在的
6、问题和薄弱环节，创新工作内容、使可持续发展的原则更 好地落到实处。 再次，要正确处理学习和日常工作的关系。统筹兼顾工学 矛盾，用科学发展观指导工作，身体力行，注重应用。 深入学习科学发展观，干部是学习的主体，群众是实践的 对象，以人为本是科学发展观的核心，这次学习实践科学发展 观，目的就是：党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众 得实惠。在学习实践科学发展观活动中，我们一定要坚持群众 路线，坚持从群众中来，到群众中去，真心倾听群众呼声，真 情关心群众疾苦，真诚为群众办实事、做好事。 最后，在学习实践科学发展观活动中，要正确处理形式与 内容的关系。学习实践科学发展观离不开一定的活动形式，我 们要抓住科学发展这个主题，以内容统领形式，以形式落实内 容;既不能将科学发展观形式化，又要创新学习形式，真正将学 第 5 页 习实践活动落到实处。