1、基孔肯雅热防治方案(共15篇)目录篇一基孔肯雅热防治方案2篇二幼儿园基孔肯雅热防控应急预案8篇三、2025年卫生院防登革热、基孔肯雅热预案15篇四2025年学校基孔肯雅热防控工作预案22篇五关于学校防登革热、基孔肯雅热预案27篇六、2025年医院卫生院基孔肯雅热防控工作方案33篇七2025年阳光幼儿园基孔肯雅热防控工作方案40篇八2025学校基孔肯雅热校内防控指南49篇九关于幼儿园预防基孔肯雅热的倡议书51篇十、2025年基孔肯雅热实验室检测技术方案54篇十一、2025年幼儿园基孔肯雅热防控工作方案64篇十二、2025年社区基孔肯雅热防控工作方案69篇十三、2025年学校基孔肯雅热防控预案74
2、篇十四、2025年学校防登革热、基孔肯雅热预案86篇十五、医院卫生院2025年基孔肯雅热防控工作方案91篇-、基孔肯雅热防治方案一、疾病概述1 .病原学:基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起的急性传染病,该病毒属于披膜病毒科甲病毒属,主要通过埃及伊蚊和白纹伊蚊叮咬传播,病毒在蚊体内的增殖周期约为8-10天。2 .临床表现:潜伏期一般为2-12天,平均3-7天。患者主要表现为突发高热(体温可达39-4CTC,持续1-7天)、剧烈关节疼痛(多为对称性,累及手、足、膝等关节,可持续数周甚至数月),伴有关节肿胀、皮疹(多为斑丘疹,分布于躯干、四肢)、头痛、肌肉疼痛、乏力等症状。少数患者可出现神经系统并发症(
3、如脑膜脑炎)、出血倾向等,孕妇感染可能导致胎儿宫内感染或早产。3 .流行病学特点:该病主要流行于非洲、东南亚、印度次大陆等地区,近年来在全球多个国家和地区出现暴发疫情。我国云南、广东、海南等南方省份因存在传播媒介(埃及伊蚊和白纹伊蚊),存在输入性病例弓I起本地传播的风险。流行季节与蚊媒活动季节一致,多为夏秋季(5-10月)。二、监测与预警1 .病例监测医疗机构监测:各级医疗机构(尤其是急诊科、感染科、儿科)对符合以下条件的病例进行报告:发热伴关节疼痛,且发病前14天内有基孔肯雅热流行地区旅行史或居住史;或无明确旅行史,但出现聚集性病例(同一地区1周内出现2例及以上符合临床表现的病例)。实验室检
4、测:对疑似病例采集血清标本,送当地疾控中心或具备资质的实验室进行检测,检测方法包括病毒核酸检测(RT-PCR)、IgM抗体检测、中和抗体检测等。确诊病例需同时满足临床表现和实验室检测阳性结果。O报告时限:医疗机构发现疑似或确诊病例后,应在24小时内通过国家传染病网络直报系统进行报告,并同时向当地卫生健康行政部门和疾控中心报告。2 .蚊媒监测监测内容:在居民区、医院、学校、公园等重点场所,每月开展蚊密度监测,采用布雷图指数(BI)、容器指数(CI)、房屋指数(Hl)等指标评估伊蚊孳生情况。布雷图指数之5提示存在传播风险,10则有暴发流行的可能。监测频率:流行季节(5-10月)每10天监测1次,非
5、流行季节每月监测1次。预警机制:当出现以下情况时启动预警:辖区内出现首例输入性病例;蚊密度布雷图指数多0;周边地区发生基孔肯雅热暴发疫情。预警信息由疾控中心发布,指导相关单位采取防控措施。三、病例管理与治疗1 .病例隔离:患者在发病后5天内(病毒血症期)应进行隔离,避免被蚊子叮咬。隔离地点首选住院隔离,无条件住院的患者可居家隔离,居家期间需做好防蚊措施(如安装纱门纱窗、使用蚊帐、电蚊拍等),避免蚊子叮咬后将病毒传播给他人。2 .治疗原则:目前尚无特效抗基孔肯雅病毒药物,治疗以对症支持治疗为主。退热止痛:高热患者可给予物理降温(如温水擦浴)或退热药物(对乙酰氨基酚),避免使用阿司匹林等可能增加出
6、血风险的药物。关节疼痛明显者可给予非留体抗炎药(如布洛芬)缓解症状,严重关节疼痛者可短期使用糖皮质激素。补液与营养支持:鼓励患者多饮水,进食易消化、富含营养的食物,对高热、呕吐、腹泻导致脱水的患者,给予口服补液或静脉补液治疗。并发症处理:对出现脑膜脑炎的患者,给予降颅压、营养神经等治疗;有出血倾向的患者,密切监测凝血功能,必要时给予止血药物或输血治疗。3 .出院标准:体温恢复正常,关节疼痛等症状明显缓解,且发病超过5天(无病毒血症),可解除隔离出院。四、蚊媒控制措施1 .孳生地清理重点场所整治:组织开展以清除蚊媒孳生地为核心的爱国卫生运动,重点清理居民区、建筑工地、绿化带、废旧物品回收站等场所
7、的积水容器(如花盆托盘、轮胎、塑料桶、玻璃瓶等),对无法清除的积水(如消防水池)定期投放灭蚊幼剂(如双硫磷、一丙醛)单位责任落实:企事业单位、学校、医院等责任单位负责本单位内的孳生地清理工作,建立“门前三包”制度,每周至少开展1次自查,确保无积水容器。居民宣传引导:通过社区宣传栏、微信群、入户宣传等方式,弓I导居民定期清理自家阳台、院落的积水,翻盆倒罐,保持环境干燥,从源头减少蚊虫孳生。2 .成蚊杀灭化学防治:在蚊密度较高的区域(布雷图指数NlO),采用超低容量喷雾器喷洒杀虫剂(如氯菊酯、滨鼠菊酯)杀灭成蚊,重点喷洒绿化带、阴暗角落、蚊栖息场所等。室内可使用蚊香、电热灭蚊片等进行驱蚊灭蚊。物理
8、防治:在医院、学校等场所安装灭蚊灯,在居民区推广使用蚊帐、纱门纱窗等防蚊设施,减少人与蚊子的接触。3 .应急处置:发生本地传播疫情时,对疫点(病例居住及活动场所周围500米范围)进行紧急蚊媒控制,每日开展成蚊杀灭工作,连续7天,同时全面清理孳生地,确保布雷图指数降至5以下。五、健康教育与风险沟通1 .公众宣传宣传内容:向公众普及基孔肯雅热的传播途径(蚊子叮咬传播,不会人传人)、临床表现、预防措施(如防蚊叮咬、清除积水)等知识,告知公众出现症状后及时就医。宣传方式:利用电视、广播、报纸、微信公众号、短视频平台等媒体发布科普信息;在社区、医院、车站等场所张贴宣传海报、发放宣传折页;组织专家开展在线
9、答疑、科普讲座等活动。2 .重点人群教育旅行者:对前往基孔肯雅热流行地区的旅行者,通过旅行社、机场、口岸等渠道进行健康提示,告知其旅行期间做好防蚊措施(穿长袖衣裤、使用驱蚊剂),回国后若出现发热、关节疼痛等症状,及时就医并告知旅行史。医务人员:对各级医疗机构医务人员开展培训,提高对基孔肯雅热的识别、诊断和报告能力,确保病例早发现、早报告、早隔离、早治疗。3 .风险沟通:疫情发生后,及时向社会公布疫情信息(如病例数、分布范围、防控措施等),回应公众关切,避免谣言传播,维护社会稳定。六、疫情处置1 .输入性病例处置疾控中心接到输入性病例报告后,立即开展流行病学调查,查明患者的旅行史、暴露史、密切接
10、触者(主要为共同居住者)。对患者居住场所及活动区域进行蚊媒密度监测和控制,对密切接触者进行医学观察(自最后接触之日起观察14天),观察期间若出现症状及时就医。2 .本地传播疫情处置划定疫点和疫区:疫点为病例居住及工作场所周围500米范围,疫区为疫点所在的乡镇(街道)。启动应急响应:疫区所在县级政府启动应急响应,成立疫情防控指挥部,协调卫生健康、疾控、城管、教育等部门开展防控工作。强化病例搜索:在疫区范围内开展主动病例搜索,对发热伴关节疼痛的患者进行排查和检测,及时发现潜在病例。大规模蚊媒控制:在疫区全面开展孳生地清理和成虫杀灭工作,暂停大型集会、户外活动(如庙会、广场舞等),减少人群聚集和蚊媒
11、叮咬机会。学校和托幼机构防控:疫区学校和托幼机构每日开展晨检,发现发热学生及时隔离并通知家长就医;定期清理校园内积水,做好教室、宿舍的防蚊措施。七、保障措施1 .组织保障:各级政府将基孔肯雅热防治工作纳入传染病防控总体规划,建立健全联防联控机制,明确各部门职责(卫生健康部门负责统筹协调和技术指导,疾控中心负责监测和疫情处置,城管部门负责孳生地清理,教育部门负责学校防控等)。2 .物资保障:储备足够的防控物资,包括蚊媒监测设备(布雷图指数调查工具、诱蚊灯)、灭蚊药品(杀虫剂、灭蚊幼剂)、个人防护用品(防护服、口罩、手套)、实验室检测试剂等,确保疫情发生时能够及时调配使用。3 .技术保障:成立基孔
12、肯雅热防治专家组,为疫情防控提供技术支持;加强实验室能力建设,确保各地疾控中心具备病毒检测能力。4 .经费保障:各级财政安排专项经费,用于基孔肯雅热的监测、疫情处置、健康教育、物资储备等工作,保障防控措施顺利实施。八、监督与评估1 .监督检查:卫生健康行政部门定期对医疗机构、疾控中心、社区等单位的防控工作进行监督检查,重点检查病例报告、蚊媒控制、健康教育等措施的落实情况,对工作不力的单位和个人进行通报批评。2 .效果评估:疫情结束后,对防控工作进行评估,包括疫情控制效果(如病例增长趋势、蚊媒密度变化)、防控措施的有效性和及时性等,总结经验教训,完善防治方案。篇二幼儿园基孔肯雅热防控应急预案一、
13、总则(一)编制目的为有效预防和控制基孔肯雅热在本幼儿园的发生与流行,保障全体幼儿、教职工的身体健康和生命安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序,特制定本预案。(二)编制依据依据中华人民共和国传染病防治法学校卫生工作条例等相关法律法规及上级部门关于基孔肯雅热防控工作的要求,结合本幼儿园实际情况,制定本预案。(三)适用范围本预案适用于本幼儿园内所有幼儿、教职工以及在园开展活动的外来人员。(四)工作原则1 .预防为主,防治结合:加强日常预防工作,及时发现、报告和处理疫情,做到早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗。2 .统一领导,分级负责:成立幼儿园基孔肯雅热防控工作领导小组,明确各部门和人员的职责,协
14、调配合,共同做好防控工作。3 .科学防控,依法处置:按照科学的方法和相关法律法规的要求,采取有效的防控措施,确保防控工作规范、有序进行。二、应急组织架构与职责(一)领导小组组长:园长副组长:副园长成员:各年级组长、保健医生、后勤负责人、班主任等。职责:全面负责基孔肯雅热防控工作的组织领导、统筹协调和决策指挥;制定和完善防控应急预案;组织开展防控知识培训和宣传教育;协调解决防控工作中出现的重大问题。(二)各工作小组及职责L医疗保障组:由保健医生担任组长,成员为相关医护人员。负责疫情监测、报告和处置;对患病幼儿和教职工进行诊断、治疗和康复指导;协助卫生部门开展流行病学调查;储备和管理防控药品、医疗
15、器械等物资。2 .宣传教育组:由德育主任担任组长,成员为各班主任。负责开展基孔肯雅热防控知识的宣传教育工作,通过宣传栏、微信群、家长会等多种形式,向幼儿、教职工和家长普及防控知识,提高大家的自我防护意识和能力。3 .后勤保障组:由后勤负责人担任组长,成员为后勤工作人员。负责幼儿园的环境卫生清洁和消毒工作;保障防控物资的供应;维护幼儿园的设施设备正常运行;做好食堂食品安全管理工作。4 .教学协调组:由教务主任担任组长,成员为各年级组长。负责在疫情发生期间,合理调整教学计划和安排,确保教育教学工作的顺利进行;组织开展线上教学活动,保障幼儿的学习进度。5 .信息报告组:由办公室主任担任组长,成员为相
16、关工作人员。负责及时收集、整理和上报疫情信息;做好疫情防控工作的记录和档案管理。三、预防措施(一)环境整治1 .定期对幼儿园的教室、寝室、活动室、卫生间、食堂等场所进行彻底清洁和消毒,保持环境整洁卫生。2 .清理园内及周边的积水,消除蚊虫滋生地,定期喷洒灭蚊药物,降低蚊虫密度。3 .加强通风换气,保持室内空气流通,每天开窗通风不少于3次,每次不少于30分钟。(二)健康监测1 .建立幼儿和教职工健康监测制度,每天早上入园前、下午离园前进行体温测量和健康状况询问,发现异常情况及时报告。2 .保健医生定期对幼儿和教职工进行健康检查,建立健康档案。3 .要求家长密切关注幼儿的身体健康状况,如发现幼儿出
17、现发热、皮疹、关节疼痛等症状,及时带幼儿到医院就诊,并向幼儿园报告。(三)宣传教育1 .利用幼儿园宣传栏、微信群、家长会等形式,向幼儿、教职工和家长宣传基孔肯雅热的防治知识,包括病因、传播途径、症状、预防措施等。2 .开展健康教育课程,教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、不随地吐痰、勤换衣服等。3 .指导教职工和家长正确使用防蚊用品,如蚊帐、蚊香、3区蚊液等,避免被蚊虫叮咬。(四)物资储备后勤保障组负责储备充足的防控物资,包括体温计、口罩、消毒液、洗手液、灭蚊药品、急救药品等,并定期检查物资的数量和质量,及时补充和更新。四、应急响应(一)疫情报告当发现幼儿或教职工出现发热、皮疹、关节疼痛
18、等疑似基孔肯雅热症状时,班主任或相关人员应立即向保健医生报告,保健医生进行初步诊断后,如怀疑为基孔肯雅热病例,应在2小时内上报当地疾病预防控制机构和教育行政部门,并同时向幼儿园领导小组报告。报告内容包括病例的基本信息、发病时间、主要症状、就诊情况等。(二)病例处置1 .对疑似病例,应立即将其隔离在指定的隔离室,避免与其他人员接触,并由保健医生进行进一步观察和护理。2 .及时联系家长,将疑似病例送往定点医院进行诊断和治疗。3 .对确诊病例的密切接触者,如同班幼儿、教职工等,应进行医学观察,观察期为14天。在观察期间,应每天测量体温,观察健康状况,如出现异常情况及时报告和处置。(三)消毒措施1 .
19、对确诊病例和疑似病例居住、活动过的场所,如教室、寝室、活动室、卫生间等,应立即进行彻底的消毒处理,使用含氯消毒剂擦拭物体表面、喷洒空气等,消毒时间不少于30分钟。2 .对病例使用过的物品,如衣物、被褥、玩具等,应进行彻底清洗和消毒,可采用煮沸、暴晒、浸泡等方式。3 .加强对幼儿园公共区域的消毒工作,如楼梯扶手、门把手、水龙头等,每天至少消毒2次。(四)防控措施升级1 .如幼儿园内出现多例基孔肯雅热病例,应根据疫情情况,及时向上级部门申请采取停课措施,并做好停课期间的幼儿学习和生活安排。2 .停课期间,幼儿园应加强对校园的管理,禁止外来人员进入,对园内环境进行全面消毒。3 .教学协调组应组织开展
20、线上教学活动,指导幼儿在家学习和生活,并要求家长做好幼儿的健康监测和防护工作。五、善后处理(一)康复管理对患病痊愈的幼儿和教职工,应在医生的指导下,确认身体完全康复后方可返园。返园后,保健医生应继续对其进行健康监测,确保其身体健康。(二)心理疏导疫情发生后,部分幼儿和教职工可能会出现恐慌、焦虑等心理问题。宣传教育组应及时开展心理疏导工作,通过谈心、心理咨询等方式,帮助他们缓解心理压力,保持良好的心态。(三)总结评估疫情结束后,幼儿园领导小组应组织对本次基孔肯雅热防控工作进行总结评估,分析防控工作中存在的问题和不足,提出改进措施和建议,完善防控应急预案,提高幼儿园的应急处置能力。六、保障措施(一
21、组织保障加强幼儿园基孔肯雅热防控工作领导小组的建设,明确各部门和人员的职责,确保防控工作有人抓、有人管。定期召开防控工作会议,研究解决防控工作中出现的问题。(二)物资保障后勤保障组应建立健全防控物资储备制度,确保防控物资充足、有效。加强对防控物资的管理,合理调配物资,提高物资的使用效率。(三)经费保障幼儿园应设立基孔肯雅热防控工作专项经费,保障防控物资采购、消毒、培训、宣传等工作的顺利开展。(四)培训保障定期组织开展基孔肯雅热防控知识培训L提高教职工的防控意识和应急处置能力。培训内容包括防控知识、应急预案、消毒方法、个人防护等。七、附则(一)预案修订本预案应根据上级部门的要求和幼儿园实际情况
22、及时进行修订和完善。(二)预案实施本预案自发布之日起实施。(三)解释权本预案由幼儿园基孔肯雅热防控工作领导,组负责解释。篇三、2025年卫生院防登革热、基孔肯雅热预案一、总则(一)目的为有效预防、控制登革热和基孔肯雅热在本辖区内的发生与传播,保障人民群众的身体健康和生命安全,维护社会稳定和经济发展,结合本卫生院实际情况,特制定本应急预案。(二)工作原则坚持预防为主、防治结合、依法科学、分级负责、快速反应的工作原则。强化部门协作,动员全社会参与,落实各项防控措施,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗、早处置。(三)适用范围本预案适用于XXX卫生院辖区内登革热和基孔肯雅热疫情的预防、监测、报告、控
23、制和救治等工作。二、组织管理(一)应急指挥小组成立以卫生院院长为组长,副院长为副组长,各科室负责人为成员的登革热、基孔肯雅热防控应急指挥小组。负责统一领导和指挥辖区内的疫情防控工作,制定防控策略和措施,协调解决防控工作中的重大问题。(二)疫情监测与报告小组由防保科人员组成,负责疫情监测、信息收集、报告和分析工作。及时掌握疫情动态,按照规定向上级卫生行政部门和疾病预防控制机构报告疫情信息。(三)医疗救治小组由临床科室骨干医护人员组成,负责登革热和基孔肯雅热病例的诊断、治疗和护理工作。制定救治方案,提高救治水平,确保患者得到及时有效的治疗。(四)消杀灭蚊小组由后勤人员和防保科部分人员组成,负责指导
24、和实施辖区内的环境消杀和灭蚊工作。定期对医院内外环境、公共场所、疫点等进行消杀,清除蚊虫孳生地,降低蚊虫密度。(五)宣传教育小组由办公室和防保科人员组成,负责开展登革热和基孔肯雅热防控知识的宣传教育工作。通过多种渠道向公众普及防治知识,提高群众的自我防护意识和能力。三、责任分工(一)应急指挥小组1 .制定和完善疫情防控应急预案和工作方案,组织实施疫情防控工作。2 .协调各部门之间的工作,确保防控措施的有效落实。3 .组织开展疫情防控培训和演练,提高应急处置能力。4 .及时向上级部门报告疫情防控工作进展情况,接受上级部门的指导和监督。(二)疫情监测与报告小组1 .建立健全疫情监测网络,加强对发热
25、门诊、肠道门诊等重点科室的监测,及时发现疑似病例。2 .负责收集、整理和分析疫情相关信息,按照规定及时向上级部门报告疫情。3 .对疫情报告信息进行审核和反馈,确保报告的准确性和及时o4 .协助上级疾病预防控制机构开展流行病学调查和疫情处置工作。(三)医疗救治小组1 .负责登革热和基孔肯雅热病例的诊断和治疗工作,严格按照诊疗规范进行救治。2 .做好患者的隔离和护理工作,防止医院感染的发生。3 .对重症病例进行会诊和转诊,确保患者得到及时有效的救治。4 .开展医务人员的培训,提高诊疗水平和应急处置能力。(四)消杀灭蚊小组1 .制定环境消杀和灭蚊工作计划,组织实施医院内外环境、公共场所、疫点等的消杀
26、工作。2 .指导社区、学校、企事业单位等开展环境整治和灭蚊工作,清除蚊虫孳生地。3 .定期对蚊虫密度进行监测和评估,根据监测结果调整消杀和灭蚊措施。4 .负责消杀药品和器械的采购、储备和管理。(五)宣传教育小组1 .制定宣传教育计划,通过多种形式开展登革热和基孔肯雅热防控知识的宣传教育工作。2 .制作宣传资料,如宣传海报、折页、视频等,发放到社区、学校、企事业单位等。3 .组织开展健康讲座、咨询活动等,提高公众的自我防护意识和能力。4 .关注舆情动态,及时回应社会关切,消除公众恐慌心理。四、疫情监测与报告(一)监测内容1 .病例监测:加强对发热门诊、肠道门诊等重点科室的监测,对疑似登革热和基孔
27、肯雅热病例进行详细登记和排查。2 .蚊媒监测:定期对医院内外环境、社区、学校等场所的蚊虫密度进行监测,掌握蚊虫的季节消长和分布情况。3 .环境监测:对辖区内的环境卫生状况进行监测,重点关注积水容器、下水道、建筑工地等蚊虫孳生地。(二)监测方法1 .病例监测:通过门诊日志、住院病历等途径收集病例信息,对疑似病例进行实验室检测。2 .蚊媒监测:采用诱蚊灯法、布雷图指数法等方法进行蚊虫密度监测。3 .环境监测:通过现场检查、问卷调查等方式了解环境卫生状况。(三)疫情报告1 .责任报告单位和责任人:本卫生院为责任报告单位,所有医务人员为责任报告人。2 .报告时限和程序:发现疑似病例后,责任报告人应在2
28、小时内填写传染病报告卡,并通过传染病疫情监测信息系统进行报告。同时,电话报告给防保科和应急指挥小组。五、疫情处置(一)病例救治1 .对确诊病例和疑似病例及时进行隔离治疗,按照诊疗规范给予相应的治疗措施。2 .对重症病例及时组织会诊和转诊,确保患者得到有效的救治。(二)疫点处理1 .对疫点进行封锁和消毒,对患者的居住环境、活动场所等进行全面消杀。2 .清除疫点内的蚊虫孳生地,如积水容器、下水道等。3 .对疫点内的居民进行健康宣传和教育,提高自我防护意识。(三)蚊媒控制1 .在疫情发生区域开展大规模的消杀灭蚊工作,降低蚊虫密度。2 .指导社区、学校、企事业单位等开展环境整治和灭蚊工作,定期清理积水
29、容器,疏通下水道。3 .采用生物防治、物理防治等多种方法控制蚊虫孳生。(四)健康教育1 .通过多种渠道向公众宣传登革热和基孔肯雅热的防治知识,提高自我防护意识。2 .教育公众养成良好的卫生习惯,如定期清理积水、使用蚊帐、穿长袖衣物等。3 .提醒公众在疫情流行期间避免前往疫区,如有旅行史出现发热等症状及时就医。六、培训与演练(一)培训定期组织医务人员、防保人员、消杀人员等进行登革热和基孔肯雅热防控知识培训,包括疫情监测、诊断治疗、消杀灭蚊、个人防护等内容,提高防控能力和业务水平。(二)演练每年组织1-2次疫情防控应急演练,模拟疫情发生、报告、处置等环节,检验应急预案的可行性和有效性,发现问题及时
30、整改。七、保障措施(一)物资保障储备足够的消杀药品、器械、防护用品、检测试剂等物资,确保疫情防控工作的需要。定期对物资进行检查和更新,保证物资的质量和有效期。(二)经费保障争取政府和上级部门的经费支持,合理安排疫情防控经费,确保疫情监测、医疗救治、消杀灭蚊、宣传教育等工作的顺利开展。(三)人员保障合理调配医务人员,确保疫情防控期间各岗位人员的充足。加强人员培训和管理,提高人员的应急处置能力和工作积极性。八、附则(一)预案的修订根据疫情防控形势的变化和实际工作需要,及时对本预案进行修订和完善。(二)预案的实施时间本预案自发布之日起实施。篇四、2025年学校基孔肯雅热防控工作预案一、总则(一)编制
31、目的为科学、规范、有效地应对可能出现的基孔肯雅热疫情,最大限度减少疫情对学校师生身体健康和生命安全造成的危害,保障学校正常的教育教学秩序,特制定本预案。(二)编制依据依据中华人民共和国传染病防治法学校卫生工作条例以及国家和地方关于基孔肯雅热防控的相关文件要求,结合本校实际情况编制。本预案适用于XXX学校全体师生员工,以及在学校内开展活动的外来人员。(四)工作原则坚持“预防为主、防治结合、科学应对、快速反应”的原则,建立健全防控体系,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。二、组织机构及责任分工(一)防控工作领导小组组长:校长校长姓名,全面统筹学校基孔肯雅热防控工作,对防控工作负总责。负责审批防控工
32、作预案和重大防控决策,协调学校各部门资源,向上级部门汇报防控工作情况,与卫生健康部门保持密切沟通。副组长:副校长副校长姓名,协助组长开展工作,督促各部门落实防控措施,协调解决防控工作中出现的问题。(二)各部门具体职责1 .校医室:负责基孔肯雅热防控知识的培训与宣传,对师生进行健康监测,建立健康档案。一旦发现疑似病例,及时进行初步诊断和隔离,并协助卫生健康部门开展流行病学调查。储备足够的防控物资,如体温计、口罩、消毒液等,并指导正确使用。2 .教务处:合理调整教学计划,确保在疫情发生时教学工作有序进行。统计因病缺课学生的信息,及时与校医室沟通,配合做好追踪工作。组织教师利用课堂等途径向学生传授防
33、控知识。3 .德育处:组织开展防控主题教育活动,提高学生的防控意识和自我保护能力。加强学生日常管理,督促学生养成良好的卫生习惯。关注学生的心理状态,对出现恐慌情绪的学生进行心理疏导。4 .总务处:负责校园环境的整治与消毒工作,定期清理校园内的积水,消除蚊虫滋生地。保障防控物资的采购、供应和存放,确保物资质量合格。对食堂、宿舍等重点场所的卫生进行监督检查,保证食品安全和住宿环境安全。5 .保卫处:加强校园门禁管理,严格控制外来人员进入校园,对进入校园的人员进行体温检测和信息登记。在疫情发生时,维护校园秩序,配合相关部门做好隔离管控工作。6 .各班主任:每日对学生进行体温检测和健康状况询问,及时发
34、现异常情况并向校医室报告。做好学生的防控知识宣传和教育工作,督促学生按时参加健康监测。与家长保持密切联系,及时反馈学生的健康状况和学校的防控要求。三、防控措施(一)日常防控1 .宣传教育:通过校园广播、宣传栏、微信公众号等多种形式,向师生和家长宣传基孔肯雅热的传播途径、症状表现、预防方法等知识,提高大家的防控意识。每学期至少开展一次防控知识讲座,定期组织防控主题班会。2 .环境整治:每周组织一次校园大扫除,及时清理垃圾和杂物。对校园内的积水容器,如花盆托盘、下水道等进行定期清理和消毒,每周至少检查一次。加强对食堂、宿舍、卫生间等场所的卫生管理,保持通风良好。3 .健康监测:学生每日到校后,由班
35、主任进行体温检测,发现体温异常者及时送校医室进一步检查。教师每日自行测量体温,如有不适及时报告校医室。校医室每周对师生的健康状况进行汇总分析,发现异常情况及时上报。(二)疫情应对1 .疑似病例处置:一旦发现疑似基孔肯雅热病例,校医室立即将其隔离在指定场所,并通知家长和卫生健康部门。对患者所在的班级、宿舍等场所进行彻底消毒,对密切接触者进行健康监测和医学观察。2 .疫情报告:按照相关规定,及时向当地教育行政部门和卫生健康部门报告疫情情况,不得迟报、漏报、瞒报。报告内容包括病例数量、症状表现、处理情况等。3 .停课与复课:根据卫生健康部门的建议,如需停课,学校及时制定停课方案,并通过多种渠道通知师
36、生和家长。复课后,对学生的健康状况进行重点监测,确保疫情不再反弹。四、保障措施(一)物资保障总务处建立防控物资储备清单,定期检查物资数量和质量,确保物资充足有效。根据学校规模和师生人数,储备足够数量的口罩、体温计、消毒液、防护服等物资,并建立物资领用登记制度。(二)经费保障学校设立基孔肯雅热防控专项经费,用于防控物资采购、环境整治、宣传教育、人员培训等方面,保障防控工作的顺利开展。(三)人员保障组建由校医、教师、后勤人员等组成的防控工作队伍,明确各成员的职责和分工。定期对防控人员进行培训,提高其防控能力和应急处置能力。五、监督与评估(一)监督检查防控工作领导小组定期对各部门的防控工作进行监督检
37、查,检查内容包括防控措施的落实情况、物资储备情况、健康监测情况等。对发现的问题及时下达整改通知书,限期整改,并跟踪整改情况。(二)评估总结每学期结束后,对本学期的防控工作进行评估总结,分析存在的问题和不足,提出改进措施和建议。根据评估结果,及时修订和完善本预案,提高防控工作的科学性和有效性。本预案自发布之日起实施,如遇国家或地方有关政策调整,将根据实际情况及时修订。篇五、关于学校防登革热、基孔肯雅热预案一、防控目标1 .最大程度降低登革热、基孔肯雅热在校园内的传播风险,保障全体师生的身体健康与生命安全。2 .建立健全快速反应机制,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,有效控制疫情的扩散与蔓延。3
38、 .提高师生对登革热、基孔肯雅热的防控意识和自我防护能力,形成良好的校园卫生习惯与防控氛围。二、工作原则1 .预防为主:把预防工作作为防控登革热、基孔肯雅热的重点,加强校园环境整治,消除蚊虫孳生地,从源头上遏制疫情的发生。2 .科学防控:依据相关疾病防控的科学知识与技术规范,制定合理有效的防控措施,确保防控工作的科学性与有效性。3 .全员参与:全校师生共同参与防控工作,明确各部门、各人员的职责,形成群防群控的工作格局。4 .快速响应:一旦出现疫情,迅速启动应急预案,及时采取有效的防控措施,最大程度减少疫情对学校教学秩序和师生健康的影响。三、组织管理L成立防控领导小组:由学校校长担任组长,分管副
39、校长担任副组长,成员包括学校各部门负责人、校医、班主任等。领导小组负责统筹协调全校的防控工作,制定防控方案与措施,组织实施疫情应急处置等。2.明确各部门职责后勤部门:负责校园环境整治、卫生清洁、垃圾清运、积水清理等工作,定期组织开展校园消杀活动,确保校园环境整洁卫生,无蚊虫孳生地。教学部门:将登革热、基孔肯雅热防控知识纳入健康教育课程,组织教师开展相关教学活动,提高学生的防控意识和自我防护能力。同时,协助做好学生的晨午检、因病缺勤追踪等工作。学生管理部门:负责组织学生参与校园环境卫生整治活动,加强学生日常行为规范管理,督促学生养成良好的卫生习惯。协助班主任做好学生的健康管理工作,及时了解学生的
40、身体状况。校医室:负责对师生进行健康监测,做好晨午检、因病缺勤追踪登记工作,及时发现疑似病例并报告。对疑似病例进行初步诊断和隔离处理,配合疾控部门做好疫情调查和处置工作。同时,为师生提供防控知识咨询和指导。班主任:负责对本班学生进行晨午检、因病缺勤追踪登记,及时了解学生的身体状况,发现疑似病例及时报告校医室。组织学生开展班级卫生清洁活动,督促学生做好个人卫生防护,向学生宣传登革热、基孔肯雅热防控知识。四、防控措施1 .加强校园环境整治定期清理积水:安排专人定期检查校园内的积水情况,包括花盆托盘、水桶、水槽、废弃容器、轮胎等易积水的地方,及时清理积水,避免蚊虫孳生。对于无法清除的积水,如景观水池
41、等,可投放杀蚊幼虫剂或饲养食蚊鱼,以控制蚊虫繁殖。清理垃圾杂物:及时清运校园内的垃圾,保持校园环境整洁。定期清理绿化带、灌木丛中的杂物,避免垃圾堆积成为蚊虫的藏身之所。修复破损设施:对校园内的下水道、排水管道等设施进行检查和维护,及时修复破损的管道,确保排水畅通,防止积水。2 .开展灭蚊行动定期消杀:在蚊虫繁殖高峰期,定期组织专业人员对校园内的教室、宿舍、食堂、办公室、绿化带、操场等区域进行全面消杀,使用安全有效的杀虫剂,杀灭成蚊和蚊幼虫。设置灭蚊设施:在校园内的公共区域,如走廊、楼梯间、卫生间等,安装灭蚊灯、电蚊拍等灭蚊设施,方便师生随时杀灭蚊虫。3 .加强宣传教育开展健康教育课程:将登革热
42、基孔肯雅热防控知识纳入学校健康教育课程,定期组织学生上课,向学生讲解疾病的传播途径、症状、预防措施等知识,提高学生的防控意识和自我防护能力。举办专题讲座:邀请疾控中心专家或专业医生来校举办登革热、基孔肯雅热防控专题讲座,向师生普及防控知识,解答师生的疑问。利用多种渠道宣传:通过校园广播、宣传栏、电子显示屏、班级群等多种渠道,宣传登革热、基孔肯雅热防控知识,发布防控信息和提示,营造良好的防控氛围。4 .做好健康监测晨午检制度:严格执行晨午检制度,班主任每天早上和中午对学生进行体温检测和身体状况检查,发现学生有发热、头痛、关节痛、皮疹等症状,及时报告校医室,并通知家长带学生就医。因病缺勤追踪:对
43、因病缺勤的学生进行追踪,了解学生的病情和就医情况,如发现学生疑似感染登革热、基孔肯雅热,及时报告学校防控领导小组,并配合疾控部门做好调查和处置工作。教职员工健康监测:要求教职员工每天进行自我健康监测,如有发热、不适等症状,及时就医并报告学校。学校定期对教职员工进行健康检查,确保教职员工的身体健康。5 .加强家校合作宣传防控知识:通过家长群、家长会、致家长一封信等方式,向家长宣传登革热、基孔肯雅热防控知识,提醒家长做好家庭卫生清洁,清理积水,防蚊灭蚊,关注孩子的身体健康。督促学生做好防护:要求家长督促学生做好个人卫生防护,如穿长袖衣服、长裤,使用驱蚊剂等,避免被蚊虫叮咬。及时沟通信息:学校与家长
44、保持密切沟通,及时向家长反馈学生在学校的健康状况,如发现学生疑似感染登革热、基孔肯雅热,及时通知家长带学生就医,并配合学校做好防控工作。五、疫情应急处置1 .疫情报告:一旦发现疑似或确诊登革热、基孔肯雅热病例,校医室应立即向学校防控领导小组报告,同时向当地疾控部门和教育行政部门报告。报告内容包括病例的基本信息、临床表现、诊断情况等。2 .隔离治疗:对疑似或确诊病例,应立即安排专人将其转移至隔离场所,进行隔离治疗。隔离场所应通风良好,配备必要的生活设施和防护用品。同时,通知家长带学生到指定医院进行进一步诊断和治疗。3 .疫情调查:配合疾控部门开展疫情调查,提供病例的相关信息,如活动轨迹、接触人员
45、等。协助疾控部门对病例的密切接触者进行排查和追踪,对密切接触者进行健康监测,观察其是否出现发热、皮疹等症状。4 .强化防控措施:在疫情发生期间,进一步加强校园环境整治和灭蚊行动,增加消杀频次,扩大消杀范围。加强对师生的健康监测,严格执行晨午检制度和因病缺勤追踪制度,及时发现和处理疑似病例。暂停大型集会活动,减少人员聚集。5 .信息发布:学校防控领导小组应及时向师生和家长发布疫情信息,通报疫情的发展情况、防控措施和要求,避免引起恐慌。同时,积极回应师生和家长的关切,解答疑问,做好舆情引导工作。六、物资保障1 .防护物资:储备充足的防护物资,如口罩、手套、防护服、护目镜等,确保在疫情防控和应急处置
46、过程中,工作人员的自身安全得到保障。2 .消杀物资:购置足够的消杀物资,如杀虫剂、杀蚊幼虫剂、消毒水等,满足校园日常消杀和疫情应急处置的需要。3 .医疗物资:校医室应配备必要的医疗物资,如体温计、血压计、听诊器、常用药品等,以便对疑似病例进行初步诊断和治疗。七、监督检查1 .成立监督检查小组:由学校防控领导小组牵头,成立监督检查小组,定期对校园内的防控工作进行检查和督导。2 .检查内容:检查内容包括校园环境整治情况、积水清理情况、灭蚊行动开展情况、宣传教育工作落实情况、健康监测制度执行情况、疫情应急处置准备情况等。3 .反馈与整改:对检查中发现的问题,及时向相关部门和责任人反馈,要求其限期整改
47、监督检查小组应跟踪整改情况,确保问题得到有效解决。对防控工作落实不到位的部门和个人,进行严肃批评,并追究相关责任。八、预案的修订与完善1 .根据疫情的发展变化和防控工作的实际需要,及时对本预案进行修订和完善,确保预案的科学性、有效性和可操作性。2 .定期组织师生对本预案进行学习和培训,使师生熟悉预案的内容和应急处置流程,提高应对疫情的能力。3 .结合实际情况,定期组织开展疫情防控应急演练,检验和提高学校的应急处置能力,发现问题及时进行整改。篇六、2025年医院卫生院基孔肯雅热防控工作方案基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引发、经伊蚊叮咬传播的急性传染病,其流行态势严峻,对公众健康威胁较大。为有效防控基孔肯雅热,切实保障群众生命健康,依据相关法规与技术指南,结合我院实际,特制定本方案。防控目标L显著增强我院对基孔肯雅热的早期察觉、精准诊断及高效治疗能力,确保实现早发现、早报告、早隔离、早治疗。4 .全力强化医院感染控制,杜绝疫情在院内传播扩散。5 .积极配合卫生行政部门及疾控机构,降低疫情社会影响。