学习习近平在全国教育大会讲话精神心得体会:尊师重教,传承发扬.docx

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1、第 1 页 学习习近平在全国教育大会讲话精神心得体会:尊师 重教,传承发扬 特征码 nRXwBiWasMNuPhttlkUi * 学习习近平在全国教育大会讲话精神心得体会:尊师重教, 传承发扬 “教育是国之大计、党之大计” 。习近平总书记在全国教育大会 上的重要讲话,高度明确了教育的战略定位,其中关于尊师重 教的阐述对教育发展意义深远。 时值 9 月 10 日教师节之际习近平总书记在全国教育大会谈到谈 节日问候时指出应努力提高教师政治地位、社会地位、职业地 位。他强调,长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育 人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大 贡献。教师是人类灵魂的工程

2、师,是人类文明的传承者,承载 着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑 造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚, 努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享 有应有的社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新 的更大的贡献。 “人民教师无上光荣” 。习近平总书记对尊师重教提出更高要 第 2 页 求的同时也希望每位教师都要珍惜这份光荣,执着于教书育人, 有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。 中国古代思想家、教育家孔子把“教”与“政”视为同等重要, 主张实行礼义教化。荀子将君师并称,认为“国将兴,必贵师而 重傅” 。唐代的韩愈说:“举世不师,故道益离” 。

3、宋代的苏轼说: “斯文有传,学者有师” 。由于历代提倡尊师重教、尊师敬长,古 代流传下来这方面的故事许许多多.如,子贡尊师 、 魏照尊 师 、 李世民教子尊师 、 张良拜师 、 陆佃千里求师等等. 这些故事生动形象地记叙了莘莘学子不辞劳苦,虔诚拜师的历程,也 展示了师者德高望重,悉心育人,传道授业的崇高的思想境界。 教育青少年学生尊师重教,懂得“国之将兴,必尊师而重教”的 道理,让学生自觉做到尊敬老师,尊重老师的劳动,接受老师的教 导,服从教职员工的管理。对老师有意见和要求,能善意诚恳地 提出来,不许顶撞老师.让学生明白,师,是特殊的“长” ;师生关 系,是特殊的长幼的关系。从这个角度尊师也是

4、敬长的表现。 教育青少年学生要尊重知识。教育是传播知识、创新知识、 传递文明、培养人才的有组织、有目的的活动,是崇高的社会公 益事业。全社会重视支持教育事业,这是国家文明的重要的标志。 教育青少年学生尊师重教,其目的是教育学生通过尊师更好的学 习知识,学会做人。长大后,在各条战线上成为一名尊师重道的 劳动者和接班人。人之所以称为人,在于人类可以创造文明,而 文明说到底不过是一种积累与传递。每一代长者都把其积累的 第 3 页 经验和知识传给下一代,才有了人类的今天。所以,对于青少年 学生,应该养成谦虚礼貌之类的好品德、好习惯,尊敬老师、尊 重知识、尊重人才,只有这样,才能从长者手里学到知识与本领, 使其继承、发扬。 *

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