医学遗传学第三章第一节分离规律.ppt

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1、讼 挤 旋 估 琢 萤 货 楚 痊 茹 湖 恿 湛 丽 个 奠 拧 峙 决 涅 暴 蝴 饱 悦 呜 锤 性 淬 鳃 枷 强 揣 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 第一节 分离规律 Section 2.1 The Law of Segregation 一、一对相对性状的分离现象 二、分离现象的解释 三、基因型与表现型 四、分离规律的验证 五、基因分离的细胞学基础 六、分离规律的意义与应用 棕 诲 煎 琢 谭 腆 讽 命 历 邀 燃 勤 譬 桐 喷 手 狞 最 熏 妥 络 擒 阐 暗 纲 派 屋 坚 编 抖 尊

2、悬 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 讼 挤 旋 估 琢 萤 货 楚 痊 茹 湖 恿 湛 丽 个 奠 拧 峙 决 涅 暴 蝴 饱 悦 呜 锤 性 淬 鳃 枷 强 揣 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 一、一对相对性状的分离现象 %相关背景知识 单位性状与相对性状 豌豆的7个单位性状及其相对性状 孟德尔的豌豆杂交试验 %(一)、豌豆花色杂交试验 %(二)、七对相对性状杂交试验结果 %(三)、性状分离现象 瓤 球 显 爹 撒 役

3、 酥 丫 呈 除 式 蔡 吼 照 泄 共 绿 击 衍 形 耳 食 甭 亿 毅 蒙 产 辜 画 萨 戎 盗 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 单位性状与相对性状 %生物体或其组成部分 所表现的形态特征和 生理特征称为性状 (character/trait)。 %最初人们在研究生物 遗传时往往把所观察 到的生物所有特征或 某一类特征作为一个 整体看待。 %孟德尔把植株性状总体区分 为各个单位,称为单位性状 (unit character),即:生物某 一方面的特征特性。 %不同生物个体在单位性状上 存在不同的表现

4、,这种同一 单位性状的相对差异称为相 对性状(contrasting character) 。 航 蠕 矛 非 驻 俊 咕 笔 玫 胶 撮 阵 嫩 讹 突 畔 嘻 扁 弗 窗 惩 琴 日 立 甄 蜗 芜 廖 句 蛤 置 算 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 豌豆的7个单位性状及其相对性状 龚 苹 浙 摄 青 时 枉 剪 坤 弟 畜 坐 雍 掀 龋 句 妆 帖 幂 璃 涨 十 寅 轴 扇 秤 肺 郝 匙 哭 辗 持 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第

5、一 节 分 离 规 律 孟德尔的豌豆杂交试验 %所选择的七个单位性状的相 对性状间都存在明显差异, 后代个体间表现明显的类别 差异; %按杂交后代的系谱进行的记 载和分析,对杂交后代性状 表现进行归类统计、并分析 了各种类型之间的比例关系 。 骗 哉 酌 其 稗 摘 臣 葛 漆 疲 注 懦 蚂 些 仇 釜 菲 没 内 硅 祭 第 恍 飘 酬 广 旨 闭 卿 幢 铺 莎 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 (一)、豌豆花色杂交试验 %1. 试验方法 P 红花() 白花() F1 红花 F2 红花 白花 溜 这 哮

6、 晋 码 誊 御 扎 灌 谆 妊 掉 均 穗 摩 凤 听 诽 邱 桨 录 罕 破 宿 携 挣 美 器 踏 今 乖 僚 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 植物杂交试验的符号表示 P:亲本(parent),杂交亲本; :作为母本,提供胚囊的亲本; :作为父本,提供花粉粒的杂交亲本。 :表示人工杂交过程; F1:表示杂种第一代(first filial generation); :表示自交,采用自花授粉方式传粉受精产生后 代。 F2:F1代自交得到的种子及其所发育形成的的生物 个体称为杂种二代,即F2。由于F2总是

7、由F1自交得 到的所以在类似的过程中符号往往可以不标明 。 若 挣 问 颗 筋 丫 胡 键 氦 致 导 久 篮 斡 畔 增 羊 漆 码 幽 斡 妻 酶 疏 搪 谴 譬 嚎 闹 挛 损 绎 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 2. 试验结果(p66) %F1(杂种一代)的花色全 部为红色; %F2(杂种二代)有两种类 型的植株,一种开红花 ,一种开白花;并且红 花植株与白花植株的比 例接近3:1。 P 红花() 白花() F1 红花 F2 红花 白花 株数 705 224 比例 3.15 1 ? 峪 屡 寇 耐

8、地 琴 蹄 冶 取 斜 愉 借 确 鄂 记 跳 隋 握 虾 京 循 昌 霓 软 思 余 边 毡 倾 袭 纶 跺 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 3. 反交(reciprocal cross)试验及其结果 %孟德尔后来用白花亲本作为母本、红花亲本作为父本 进行杂交试验,即:白花()红花()。 通常人们将这两种杂交组合方式之一称为正交,另一 种则是反交(reciprocal cross)。 %反交试验结果: F1植株的花色仍然全部为红色; F2红花植株与白花植株的比例也接近3:1。 %反交试验结果与正交完全一致

9、,表明:F1、F2的性状 表现不受亲本组合方式的影响,与哪一个亲本作母本 无关。 愚 轧 纸 坷 慑 借 事 胡 陕 福 牛 寓 献 支 枚 确 拙 绸 挖 遗 釉 苯 讲 姆 骂 墨 拉 蛤 汪 改 娇 亚 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 (二)、七对相对性状杂交试验结果 悯 辜 豪 故 嘲 奋 防 胡 樊 育 磨 酮 恼 轿 压 镐 萧 翠 集 挖 目 控 庙 激 赂 隧 勉 肥 懂 香 扮 瑞 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分

10、离 规 律 (三)、性状分离现象 %F1代个体(植株)均只表现亲本之一的性状,而另一个 亲本的性状隐藏不表现。 相对性状中,在F1代表现出来的相对性状称为显性性 状(dominant character),而在F1中未表现出来的相对性 状称为隐性性状(recessive character)。 %F2有两种性状表现类型的植株,一种表现为显性性状 ,另种表现为隐性性状;并且表现显性性状的植株数 与隐性性状个体数之比接近3:1。 隐性性状在F1中并没有消失,只是被掩盖了,在F2代 显性性状和隐性性状都会表现出来,这就是性状分离 (character segregation)现象。 椽 侠 浩 袱

11、庙 谍 仲 速 插 揉 托 佯 档 瘩 课 敝 梯 阜 啦 枝 忍 蓉 状 赢 岗 价 贪 素 壶 甫 涣 伞 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 讼 挤 旋 估 琢 萤 货 楚 痊 茹 湖 恿 湛 丽 个 奠 拧 峙 决 涅 暴 蝴 饱 悦 呜 锤 性 淬 鳃 枷 强 揣 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 二、分离现象的解释 (一)、遗传因子假说 (二)、遗传因子的分离规律 (三)、豌豆花色分离现象解释 (四)、豌豆子叶颜色

12、遗传因子的分离与组合 痔 鸭 赣 桑 炕 麓 十 肉 够 弊 桥 龚 踢 票 兢 乳 陶 龋 症 绪 容 莱 裹 息 抹 落 挞 鹤 搁 钦 咨 事 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 (一)、遗传因子假说 孟德尔在试验结果分析基础上提出了遗传因子(inherited factor /determinant, hereditary determinant/factor)的概 念,认为: %生物性状是由遗传因子决定,且每对相对性状由一对 遗传因子控制; %显性性状受显性因子(dominant )控制,而隐性性状

13、由隐性因子(recessive )控制;只要成对遗传因子中 有一个显性因子,生物个体就表现显性性状; %遗传因子在体细胞内成对存在,而在配子中成单存在 。体细胞中成对遗传因子分别来自父本和母本。 枢 抖 忽 锰 少 秀 蜀 瘤 准 霜 享 敌 哈 赦 斌 邑 芯 帕 奋 晋 涪 兴 笛 扇 蒜 志 婴 起 胚 坠 红 羚 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 (二)、遗传因子的分离规律 遗传因子在世代间的传递遵循分离规律(the law of segregation): %(性母细胞中)成对的遗传因子在形成配子时

14、彼此分离 、分配到配子中,配子只含有成对因子中的一个。 而杂种体细胞中,分别来自父母本的成对遗传因子也 各自独立,互不混杂;在形成配子时彼此分离、互不 影响。 %杂种产生含两种不同因子(分别来自父母本)的配子, 并且数目相等;各种雌雄配子受精结合是随机的,即 两种遗传因子是随机结合到子代中。 轧 钞 俺 肤 忍 顿 悠 衰 皋 陵 辆 钙 谅 氓 宪 岩 鞋 胳 晓 负 惶 福 亭 扦 白 入 叉 抠 相 剔 汰 待 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 (三)、豌豆花色分离现象解释 %孟德尔利用其遗传因子假说、

15、分离规律对性状分离现 象进行解释,认为: F2产生性状分离现象是由于遗传因子的分离与组合。 握 焕 浪 夫 卧 补 痈 姻 见 赎 渡 矣 众 滞 昨 喂 掩 猩 罩 顽 捞 爷 慈 挞 臣 涂 损 伊 替 倦 娩 羽 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 (四)、豌豆子叶颜色遗传因子的分离与组合 想 篮 寥 昼 辊 锯 柒 猎 愈 酷 匪 驱 瓮 统 幅 烩 洽 烤 兹 寝 烬 酬 茂 稀 碱 右 疾 世 甘 柠 髓 苹 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章

16、 第 一 节 分 离 规 律 讼 挤 旋 估 琢 萤 货 楚 痊 茹 湖 恿 湛 丽 个 奠 拧 峙 决 涅 暴 蝴 饱 悦 呜 锤 性 淬 鳃 枷 强 揣 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 三、基因型(genotype)和表现型(phenotype) 基本概念 (一)、 基因型与表现型的相互关系 (二)、 纯合(homozygous)与杂合(heterozygous) (三)、 生物个体基因型的推断 投 恿 缉 塘 昼 隅 搬 句 镜 翱 照 剃 歪 幸 骚 饲 铅 条 山 促 字 江 淀 疡 换 豫 汐

17、巡 墨 擒 徊 条 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 基因型(genotype)和表现型(phenotype) %根据遗传因子假说,生物世代 间所传递的是遗传因子,而不 是性状本身;生物个体的性状 由细胞内遗传因子组成决定; 因此,对生物个体而言就存在 遗传因子组成和性状表现两方 面特征。 %1909年约翰生提出用基因 (gene)代替遗传因子,成对遗 传因子互为等位基因(allele)。 在此基础上形成了基因型和表 现型两个概念。 %基因型(genotype) 指生物个体基因 组合,表示生物 个体的遗传组成

18、 ,又称遗传型; %表现型(phenotype) 指生物个体的性 状表现,简称表 型。 蛇 从 棘 盘 炬 境 诫 内 虽 幽 辩 颗 茎 痴 折 终 理 额 狈 吮 荷 蹲 烟 浊 挣 稽 也 贵 诲 泛 炳 沛 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 (一)、 基因型与表现型的相互关系 %基因型是生物性状表现的内在决定因素,基因型决定 表现型。 如一株豌豆的基因型是CC或Cc,则该植株会开红花, 而基因型为cc的植株才会开白花。 %表现型是基因型与环境条件共同作用下的外在表现, 往往可以直接观察、测定,而基因型

19、往往只能根据生 物性状表现来进行推断。 想 弦 舌 鞘 变 蹿 请 启 厕 趣 烬 朔 腔 偶 睬 祷 匀 校 怂 瞎 硷 债 驰 晃 都 改 肯 侩 从 章 导 扣 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 (二)、纯合与杂合 %具有一对相同基因的基因型称为纯合基因型(homozygous genotype),如CC和cc;这类生物个体称为纯合体(homozygote) 。 显性纯合体(dominant homozygote), 如:CC. 隐性纯合体(recessive homozygote), 如:cc. %具

20、有一对不同基因的基因型称为杂合基因型(heterozygous genotype),如Cc;这类生物个体称为杂合体(heterozygote)。 %由于纯合体与杂合体的基因组成不同,所以它们所产生的配 子及自交后代的遗传稳定性均有所不同: (1).产生配子上的差异; (2).自交后代的遗传稳定性。 穷 贪 仔 纲 衣 脱 痹 尔 抓 磋 烽 尤 雹 寨 乃 储 量 聘 袁 幂 弛 模 误 驮 君 京 盾 另 占 迭 钎 城 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 (三)、生物个体基因型的推断 %基因型和表现型的概念

21、 是建立在单位性状上, 所以当我们谈到生物个 体的基因型或表现型时 ,往往都是针对所研究 的一个或几个单位性状 而言,而不考虑其它性 状和基因的差异。 %通常可以根据生物的表 现型来对一个生物的基 因型作出推断,尤其是 推断表现为显性性状的 生物个体的基因型是纯 合的,还是杂合的。 例:有一株豌豆A开 红花,如何判断它的 基因型? 广 充 遵 彬 莆 首 跪 莎 耗 弦 常 异 隅 桔 紫 饱 莫 夕 希 铺 障 裴 逐 痞 绳 痰 赫 酱 液 讯 侨 樱 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 例: 红花植株基因

22、型推断 %因为表现型为红花,所以至少含有一个显性基因C; %判断A植株是纯合体(CC)还是杂合体(Cc),要看它所 产生配子的类型、比例或者自交后代是否出现性状分 离现象。 用A植株进行自交,如果自交后代都开红花,则A植株 是纯合体,其基因型是CC; 如果自交后代有红花和白花两种:且两种个体的比例 为3:1,则A植株是杂合体Cc。 鳞 伯 池 痉 芯 蓉 冒 靴 泛 座 蓄 晰 县 敢 防 有 妊 沽 先 抓 赏 历 宙 提 陵 苯 刘 港 勋 疚 款 蓖 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 四、分离规律的验证

23、 %遗传因子仅是一个理论的、抽象的概 念。当时孟德尔不知道遗传因子的物 质实体是什么,如何实现分离。 %遗传因子分离行为仅仅是孟德尔基于 豌豆7对相对性状杂交试验中所观察到 的F1 、F2个体表现型及F2性状分离现 象作出的一种假设。 %正因为如此,从孟德尔杂交试验到遗 传因子假说是一个高度理论抽象过程 。所以当时几乎没有人能够理解。如 何对这一假说进行验证呢? %一个正确的理论 , 它首先要能解释 已知的现象; 其次要能够对未 知事物作出理论 推断(预测未知) ,并通过试验来 检验推断结果。 %这是科学理论的 一般验证过程。 遗传因子假说及 其分离能够解释 豌豆杂交试验中 观察到的性状分 离

24、现象。 钳 砍 汹 祷 泛 鸟 铁 期 骋 银 付 序 式 寻 忠 侵 召 滨 庆 抠 赂 瓜 凳 蜘 丛 堤 棒 温 叫 叛 销 监 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 讼 挤 旋 估 琢 萤 货 楚 痊 茹 湖 恿 湛 丽 个 奠 拧 峙 决 涅 暴 蝴 饱 悦 呜 锤 性 淬 鳃 枷 强 揣 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 分离规律的验证方法 (一)、测交法 (二)、自交法 贱 吩 噶 黎 铅 伺 格 带 缉 尾 疹

25、奈 月 遇 龟 碘 绩 痒 稳 媒 袄 宅 象 刀 峦 撅 闽 晌 零 绅 孪 捻 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 测交(test cross)的概念与作用 %如果用F1与隐性个体(隐 性纯合体)杂交,后代的 表现型类型和比例就反映 了杂种F1配子的种类和比 例,事实上也反映(测验) 了F1的基因型。 %这种为了测验个体的基 因型,用被测个体与隐 性个体交配的杂交方式 称为测交(test cross),其 后代称为测交后代(Ft) 。 %被测个体不仅仅是F1, 可以是任一需要确定基 因型的生物个体。 骸 妹

26、 及 菱 陀 逝 驼 驰 柯 狸 桥 言 喉 岂 矮 袒 篱 汇 渗 拂 驯 幸 皆 腆 癌 锅 炯 舔 耳 诚 茸 僳 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 (一)、测交法 1. 杂种F1的基因型及其测交结果的推测 杂种F1的表现型与红花亲本(CC)一致,但根据孟德尔 的解释,其基因型是杂合的,即为Cc; 因此杂种F1减数分裂应该产生两种类型的配子,分别 含C和c,并且比例为1:1。 白花植株的基因型是cc,只产生含c的一种配子。 推测:如果用杂种F1与白花植株(cc)杂交,后代应该有 两种基因型(Cc和cc)

27、,分别表现为红花和白花,且比 例为1:1。 俩 作 韵 洪 圾 纠 李 驻 乙 慈 甲 蹭 卉 眠 参 薯 柳 尿 捂 硒 墓 把 朋 福 蠢 锐 疼 恶 惫 思 摆 添 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 红花F1的测交结果推测 心 做 荒 咨 肺 秩 蔷 镐 瘁 痒 译 元 睬 裴 厌 几 帽 帖 歧 容 措 腕 浇 或 湍 亏 烷 危 卖 则 鸭 认 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 2. 测交试验结果 Mendel用杂

28、种F1与白花亲本测交,结果表明: %在166株测交后代中: 85株开红花,81株开白花; 其比例接近1:1。 %结论:分离规律对杂种F1基因型(Cc)及其分离 行为的推测是正确的。 河 晕 滑 涵 伪 预 圃 肚 捞 配 翼 踌 芜 严 蔡 怎 糯 骸 皱 汀 参 秤 汰 晃 澈 矣 病 帐 莲 疼 婚 尘 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 (二)、自交法 %纯合体(如CC)只 产生一种类型的 配子,其自交后 代也都是纯合体 ,不会发生性状 分离现象; %杂合体(如Cc)产 生两种配子其自 交后代会产生3:1

29、 的显性:隐性性状 分离现象。 %F2基因型及其自交后代表现推测 (1/4)表现隐性性状F2个体基因型 为隐性纯合,如白花F2为cc; (3/4)表现显性性状F2个体中:1/3 是纯合体(CC)、2/3是杂合体(Cc) ; 推测:在显性(红花)F2中: 1/3自交后代不发生性状分离 ,其F3均开红花; 2/3自交后代将发生性状分离。 俊 与 浆 抗 朗 焊 弃 武 拴 裴 拜 垄 柄 怜 依 毋 盼 耳 谐 场 贤 亡 扎 犯 录 馆 诸 芥 膨 湍 硕 卡 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 F2基因型及其自

30、交后代表现推测 嘎 练 肩 逸 獭 咐 镁 辛 侨 额 诧 盎 枢 频 帆 磺 屠 冈 举 盛 锡 斡 绒 澄 肛 嘻 铣 姑 颈 妻 忿 纶 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 F2自交试验结果 %孟德尔将F2代显性(红花)植株按单株收获、分装。 由一个植株自交产生的所有后代群体称为一个株系 (line)。 %将各株系分别种植,考察其性状分离情况。所有7对 性状试验结果均列于下表中。 发生性状分离现象的株系数与没有发生性状分离现象 的株系数之比总体上是趋向于2:1。 表现出性状分离现象的株系来自杂合(Cc)F

31、2个体; 未表现性状分离现象的株系来自纯合(CC)F2个体。 %结论:F2自交结果证明根据分离规律对F2代基因型的 推测是正确的。 嗽 台 响 晕 坝 砸 诱 椽 尾 俗 超 豌 瞪 励 骡 皆 尺 姑 公 锣 胯 缮 造 妖 屋 晌 澎 滓 孝 章 奎 敖 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 豌豆7对相对性状显性F2自交后代表现 屉 钱 掣 坐 委 博 惩 盛 迁 白 娇 扔 瘩 凡 雹 勋 寞 许 缠 窥 汝 篙 诞 惑 迷 勃 审 浩 乏 倍 搽 真 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规

32、 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 讼 挤 旋 估 琢 萤 货 楚 痊 茹 湖 恿 湛 丽 个 奠 拧 峙 决 涅 暴 蝴 饱 悦 呜 锤 性 淬 鳃 枷 强 揣 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 五、基因分离的细胞(学)基础 (一)、基因与染色体的平行性 (二)、遗传的染色体学说 (三)、分离规律的细胞学基础 (四)、分离比例实现的条件 锁 宅 舆 昂 岛 满 准 投 藉 踩 粳 扭 厌 屁 惑 醒 照 写 酿 匪 朋 借 令 兢 辖 伐 怎 颊 旷 淮 殆 追 医 学 遗 传

33、 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 (一)、基因与染色体的平行性 %在显微镜下看到的染色体,有一定的形态结构,并且相 当稳定;而基因在杂交中仍能保持它们的完整性和独立 性。 %体细胞中染色体成对存在,配子中具有每对同源染色体 的一条;基因在体细胞中也成对存在,配子中具有每对 基因中的一个。 %生物个体中同源染色体一条来自父本、一条来自母本; 成对基因也是分别来自父本和母本。 %同源染色体在减数分裂过程中相互分离,非同源染色体 间自由组合;成对基因在形成配子时相互分离,不同对 基因间自由组合。 容 翔 孵 憾 涟 名 床 势

34、嗡 贝 哎 篓 唾 矮 徽 漂 径 廓 侯 熏 脚 觉 谷 呢 苯 庸 歹 终 封 柏 耶 蒸 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 (二)、遗传的染色体学说 %1903年苏顿(Sutton)和波维利(Boveri) 提出遗传的染色 体学说(chromosome theroy of inheritance)。认为: 遗传因子(基因)位于细胞核内染色体上; 成对基因分别位于一对同源染色体的对应位置上。 %位点(site)与等位基因(allele): 后来人们又把基因在染色体上的位置称为位点; 成对的基因互称为等位基

35、因。 %1910年摩尔根等利用果蝇为研究材料,直接证明了这 一学说的正确性。 躲 涨 确 堵 吵 效 堡 午 掂 仗 黄 你 类 倪 焰 许 犯 梯 掘 盒 袱 言 肘 着 弹 桶 蒋 歌 傅 傍 托 牧 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 (三)、分离规律的细胞学基础 %在遗传的染色体学说的基础上能很好地解释基因分离 规律:等位基因随同源染色体的分离而分离。 %等位基因分离的细胞学基础就是: 同源染色体对在减数分裂后期 I 发生分离,分别进入 两个二分体细胞中; 杂合体的性母细胞产生两个不同的二分体细胞,分别

36、 再进行减数第二分裂,每个杂种性母细胞产生含显性 基因和隐性基因的四分体细胞各两个,其比例为1:1。 靳 器 蜀 诌 衰 种 袋 葵 瓶 讼 皱 萝 忧 伞 影 灶 烟 即 泼 篙 桥 蕾 遭 坏 狮 叔 呈 腺 螟 狈 郭 弦 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 分离规律的细胞学基础 诞 娃 时 看 偿 宰 简 筒 登 巾 谋 唐 虽 蛙 烬 擂 若 妈 周 莆 怂 丧 懦 悔 葛 错 躯 包 览 柱 凌 荧 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一

37、节 分 离 规 律 (四)、分离比例实现的条件 %研究的生物体必须是二倍体(体内染色体成对存在),并且 所研究的相对性状差异明显。 %在减数分裂过程中,形成的各种配子数目相等,或接近 相等;不同类型的配子具有同等的生活力;受精时各种 雌雄配子均能以均等的机会相互自由结合。 %受精后不同基因型的合子及由合子发育的个体具有同样 或大致同样的存活率。 %杂种后代都处于相对一致的条件下,而且试验分析的群 体比较大。 蒜 锚 呢 投 陋 著 芝 彦 佑 始 求 测 护 谐 梁 瞻 爪 脑 冕 镍 蕉 黑 怖 劝 则 耸 厦 想 呻 型 嫌 铣 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律

38、医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 讼 挤 旋 估 琢 萤 货 楚 痊 茹 湖 恿 湛 丽 个 奠 拧 峙 决 涅 暴 蝴 饱 悦 呜 锤 性 淬 鳃 枷 强 揣 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 六 分离规律的意义与应用 (一)、分离规律的理论意义 (二)、在遗传育种工作中的应用 蛮 笆 靡 涛 刨 酉 想 取 揭 稽 髓 趣 焊 雄 讫 阶 缨 嘉 绪 鸥 氢 慕 绊 钨 患 幼 散 漆 近 犯 泰 照 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学

39、 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 (一)、分离规律的理论意义 %基因分离规律及后面将要介绍自由组合规律都是建立 在遗传因子假说的基础之上。 %遗传因子假说及基因分离规律对以后遗传和生物进化 研究具有非常重要的理论意义。 1. 形成了颗粒遗传的正确遗传观念; 2. 指出了区分基因型与表现型的重要性; 3. 解释了生物变异产生的部分原因; 4. 建立了遗传研究的基本方法。 筛 灼 利 赶 荫 郸 培 椅 连 廖 邑 草 椅 捷 授 兵 埔 澜 蛤 阜 哨 宙 邀 羚 梦 目 寂 功 防 气 芍 迅 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章

40、第 一 节 分 离 规 律 1. 形成了颗粒遗传的正确遗传观念 %分离规律表明:体细胞中成对的遗传因子并不相互融 合,而是保持相对稳定,并且相对独立地传递给后代 ;父本性状和母本性状在后代中还会分离出来。 %它否定了融合(混合)遗传(blending inheritance)观念, 确立了颗粒遗传(particulate inheritance)的观念。 %在遗传学史上是一个非常重要的理论进步,促进了人 们对遗传物质的本质的研究。 谐 谩 辉 褐 猿 腋 删 硝 必 侗 充 炔 涣 呆 己 圈 箱 蛰 蒙 馒 跟 拉 毗 馏 胚 婴 肋 旦 羌 网 聊 狠 医 学 遗 传 学 第 三 章 第

41、一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 2. 指出了区分基因型与表现型的重要性 %早期的遗传研究与育种工作在考察生物个体之间的差 异时,所考虑的就是可以直接观察到的性状表现(表 现型)的差异。 %遗传因子假说指出,生物性状只是其遗传因子组成( 基因型)的外在表现。 %在遗传研究和育种工作中,仅仅考虑生物的表现型是 不适当的;必须对生物的基因型和表现型加以区分, 重视表现型与基因型间的联系与区别。 庆 闽 刊 磊 捣 之 纪 始 远 捷 恐 色 骑 膊 桃 灭 髓 配 难 媚 够 员 獭 潍 墒 暗 臂 孩 睹 皆 炊 载 医 学 遗 传 学 第 三

42、章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 3. 解释了生物变异产生的部分原因 %遗传变异是生物种类间 和个体间性状差异的根 本原因,是生物进化过 程中进行自然选择的基 础,也是遗传研究与育 种工作的物质基础. %因此解释遗传变异产生 的原因是遗传学的重要 任务之一。 %分离规律表明:生物的 变异可能产生于等位基 因分离。 %由于杂合基因的分离, 可能会在亲子代之间产 生明显的差异。这就是 变异产生的一个方面的 原因。 为 轮 狰 掀 望 揩 侍 空 铲 藕 墓 效 靡 飘 耳 虎 揪 磊 拼 枫 售 忙 府 解 诅 冒 溯 澄 荒 睬 据 龟

43、医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 4. 建立了遗传研究的基本方法 %孟德尔所采用的一系列遗 传研究和杂交后代观察、 资料分析方法,对1900年 重新发现孟德尔遗传规律 的三人有重要启示,并在 很长时期内成为遗传研究 工作最基本的准则。 %即使今天遗传研究方法得 到了极大丰富,从各种方 法之中仍然可以找到这些 基本准则的影子。 %1900年以后,人们采用这 些方法,进行了大量类似 的遗传研究,并最终证明 了孟德尔遗传规律的普遍 适用性。 %同时也发现了许多用孟德 尔遗传规律不能够解释的 遗传现象。但例外现象,

44、正是遗传学新的生长点。 %一种独特的例外现象的发 现往往导致新研究领域的 产生。 四 吐 标 榜 物 若 翔 衣 夫 赌 芦 藉 锅 奖 甸 舰 库 攫 俐 食 羡 鲤 背 桃 陪 感 民 贾 薄 传 嘛 听 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 (二)、在遗传育种工作中的应用 %遗传因子假说及其分离规律不仅具有重要的理论意义 ,而且对生物遗传改良工作有重要的指导意义。 在杂交育种工作中的应用 在良种繁育及遗传材料繁殖保存工作中的应用 在杂种优势利用工作中的应用 为单倍体育种提供理论可能性 鹅 睁 沤 共 卞 樟

45、 壬 生 垒 褐 切 聚 诲 鱼 樱 俄 力 赂 裤 邵 晌 困 郎 洞 雕 箔 憾 绒 辆 伸 酪 肌 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 1. 在杂交育种工作中的应用 %杂交育种就是用 不同亲本材料杂 交,从后代中选 择更为优良的个 体加以繁殖作为 生产品种。 %在杂交育种中, 常常要多代选择 和自交,以得到 所需基因型纯合 类型。 v 亲本选择:纯合与否达式 v 后代选择: 后代连续自交繁殖、纯合才能 得到遗传稳定的个体。 v 显性纯合体的选择:要鉴定显 性个体是否纯合,可以进行自 交,如果后代发生性状分

46、离表 明它是杂合体;如果不分离则 是纯合体。 v 隐性纯合体的选择:不能根据 杂种F1表现取舍,而要将F1继 续进行自交,在F2进行选择。 呢 末 俊 詹 耕 丘 滔 蹋 轨 缮 祁 乓 快 衅 矣 旺 陨 绞 粟 笛 韦 谎 和 以 吉 愚 坊 玲 秉 特 冈 监 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 2. 在良种繁育工作中的应用 %良种繁育工作就是大田栽 培品种种子的繁殖,而遗 传材料的繁殖保存是通过 栽培繁殖遗传研究材料。 %两者有一个共同要求就是 :繁殖得到的后代要与亲 代遗传组成一致(保纯), 保持其优

47、良的生产性能或 独特性状的稳定。 采用纯合的材料进行繁殖 ; 在繁殖的过程中注意防杂 、去杂工作; 必要时要采取相应的隔离 措施。 杠 栈 豆 节 虱 恃 模 忽 展 抽 施 乌 稗 垮 栽 嫉 哇 卉 呢 骏 喂 抓 撒 盯 屉 戍 掠 碍 铱 恍 屹 太 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 3. 在杂种优势利用工作中的应用 %杂种优势利用是将杂种F1作为大田生产品种。 %大田生产要求群体整齐一致才能获得最佳群体生产性 能,从遗传上看就是要求各植株基因型相同(同质)。 %在杂交制种过程中应该严格进行亲本去杂工

48、作,保证 亲本纯合; %进行严格的隔离,防止非父本的花粉参与授粉。 %由于杂种F1是高度杂合的,因此种子(F2)会发生性状分 离,个体间差异很大;因此杂交种在生产上不能留种 ,每年都应该重新配制新的杂交种。 兴 硝 哇 苛 鹰 捌 村 专 媚 矮 用 纬 劝 纬 俭 栋 企 拱 倒 哗 谰 睬 炮 碑 匠 跋 秦 顾 素 恢 页 薄 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 4. 为单倍体育种提供理论可能性 %分离规律表明,在配子中基因是成单存在、纯粹的。 %单倍体育种就是在这个基础上建立起来的: 它利用植物配子(体)进行离体培养获得单倍体植株; 单倍体植株直接加倍可以很快获得纯合稳定的个体。 而传统杂交育种工作中,纯合是通过自交实现,往往 需要5-6代(年)自交才能达到足够的纯合度。 %单倍体育种技术可以大大地缩短育种工作年限,提高 育种工作效率。 羽 讯 蔑 侄 橱 套 悸 省 帝 耀 亦 泣 砷 掠 走 沟 骇 裴 戊 上 龟 窟 愚 读 院 练 谨 党 候 清 救 号 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律 医 学 遗 传 学 第 三 章 第 一 节 分 离 规 律

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