《师德故事征文：润物细无声.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《师德故事征文：润物细无声.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 师德故事征文：润物细无声 特征码 cHGKFMEDxafQpOaJAagT * 师德故事征文：润物细无声 在教师的队伍中，总有一群普通的人民教师，在那片属于自己 的一亩三分地里默默无闻地耕耘着、奉献着。他们用美好的青 春为学生编织一个美丽的梦想；用丰富的知识为学生架起一座 座腾飞的桥梁。他们更像日出而作，日落而息的农人，只在乎 庄稼的长势与收成，却从不计较付出的多少。我要讲述的是我 校的刘琴老师。 如果说教师的人格魅力是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱 心是成功教育的原动力。刘琴老师，一位年轻但资历深厚的班 主任，每天很早到校，下班了她仍在教室里辅导学生学习，工 作上勤勤恳恳；同事
2、之间友好相处，互帮互爱；对学生充满了 无私的爱。邱 XX 上学年是我校一（2）班的一名学生，但他却 是一名特殊的学生。跟其他孩子相比，他生活在一个很特殊的 家庭，父亲 60 岁并且身患绝症，母亲是个傻子不会说话。父亲 身体健康时，为了生活总是在外奔波赚钱养家。邱 XX 由于长期 第 2 页 跟母亲生活在一起，虽然已是一个 8 岁的孩子，但是至今他的 说话能力还不及一个两岁的小孩，平时的穿着也是长短不齐， 邋遢得很。刚进学校，由于知道他家庭的特殊性，刘老师并没 有嫌弃这位孩子，而且对他格外关心，积极创造条件，让邱 XX 开口说话，利用休息时间教他说一些最简单的话语甚至要数十 遍，课堂上、教室外处
3、处都留下她的身影，但是她总是不厌其 烦地教他发准每一个字音，总是鼓励他，给他树立信心；平时 对他的生活也是无微不至地关心，将自己孩子的衣服带给他穿， 还发动班上的学生带衣服给他穿；有时还带些吃的东西给他。 利用休息时间教他说一些最简单的话；中午在学校食堂吃饭时， 刘老师总是多给他添饭添菜。在班上，刘老师利用班会、晨会 时间教育班上学生要关心、帮助邱 XX，更不能欺负他。他的父 亲和外公到校接孩子时都很感激刘老师对孩子的关心和爱护。 去年 12 月份，邱 XX 的父亲因为癌症晚期去世了，看到哭成泪 人的孩子，刘老师也忍不住掉下了眼泪，与同轨的老师商量着 怎样帮助邱 XX。快过年了，为了让孩子跟其
4、他孩子一样过一个 开心年，刘老师为他买了新衣、新裤，让这位孩又一次感受到 了老师慈母般的关怀。孩子的脸上重新露出了笑容，感动得说 了声“谢谢” 。听着孩子稚嫩的的表白，那是世界上最动听的声 音，邱 XX 终于能表达完整的意思了，刘老师激动得把他搂在怀 里。在刘老师的关怀和帮助下，邱 XX 同学已经能表达一些简单 的意思，也能和同学们一起玩耍了。 第 3 页 其实，刘老师关心的学生又何止邱 XX 一位呢？我们学校的大部 分学生中午都在学校吃饭，刘老师长期从事低年级教学，由于 学生年龄小，每次中午就餐，她总是热心地给学生分菜、盛汤， 脸上露出慈母般的笑容，让学生感受到在学校吃饭就如同在家 一样，她
5、每次都等学生吃完了，再去吃饭；哪个学生生病了， 她还担当起妈妈的角色，给孩子喂药。对班上每一位学生来说， 她就是一位慈爱的母亲。 自古以来，以身作则、为人师表、严谨治学被作为教师个人品 德的典范。在学生眼中，刘琴老师是一位好老师；在同事的眼 里，她是一位好朋友。她对工作勤勤恳恳，精益求精。一年级 小朋友刚入学，汉语拼音对学生来说是个难题。由于我们是农 村学校，不少家长晚上回去从来不关心孩子的学习，以致于拼 音读不起来。针对这种情况，刘老师总是利用下班时间为这些 孩子补习，直到教会为止。每次下班的时候，走到她的教室门 口，似乎总能听到她诲人不倦的教诲，总能看到她亲切地面容， 总能感受到她对学生特
6、别的关爱。她教学经验丰富，教学手段 灵活，效果显著。她经常找学生谈心，把他们当成自己的孩子， 教育他们，开导他们，走进他们的心灵。我最佩服的是她管理 班级有一套，不管怎么调皮的学生到了他手里都变得听话了， 每次走进她的班级，总能让人感受清爽、整洁，班主任会上总 第 4 页 能得到学校的表扬，不愧是我们学习的榜样，不愧为优秀班主 任。她曾说过这样一句话：“你想教育好学生，首先你得跟他 交朋友” 。她是这样说，也是这样做的。 诸如此类的事在刘老师眼里就是一些平凡的小事，真是说也说 不完。其实在我们塘湾实验学校的校园里，还有许许多多爱岗 敬业的好老师，他们甘为人梯，默默奉献，用自己独特的方式 诠释着教师这个光荣的称号。作为一名平凡的教育工作者，传 承美德，拥抱温暖是我们的理想；挥洒热情，奉献青春是我们 的志向；撒播希望，收获桃李是我们的期盼；爱岗敬业，铸造 师魂是我们永远的目标！不要说我们一无所有，我们拥有同一 片广阔的天空。在同一片蓝天下，我们用爱播撒出希望我 骄傲，我自豪，因为我们是光荣的人民教师！ *