开展群众路线教育实践活动整改“四风”问题体会.docx

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1、第 1 页 开展群众路线教育实践活动整改“四风”问题体会 特征码 pBjAykuSngukNUGdsBhA 开展群众路线教育实践活动整改“四风”问题体会 一、牢记党的宗旨,锤炼思想作风 对照职工群众对党员干部领导的“四风”问题,无论从数量还 是从质量上来看,都体现了对单位整体工作健康发展的积极成 分,都体现了职工群众对各级党员干部的关心和爱护,都体现 了对解决现场实际问题的认可和欢迎。例如根据职工群众提出 的实际问题,在坚持边学边改、立行立改冤死的基础上,先期 已经解决了一定的问题,一系列新服务举措的落实,就是我们 的党员干部把服务的意识转化为实际行动的结果,受到了一线 职工群众的广泛欢迎。实

2、践证明,只有党员干部一心为职工群 众着想,一心为职工群众解决实际困难,一心为职工群众谋福 祉,我们的党员干部就能赢得职工群众的欢迎和支持,就能使 党员干部在各自的岗位上立新功、创佳绩,就能使我们党的事 业永葆勃勃生机。 第 2 页 二、践行“三严三实” ,提升整体素质 习总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提 出的“三严三实”的重要论述,语重心长,寓意深刻,既是对 广大党员干部的告诫,指明了从政之道,做事要领,做人的准 则,又是对新时期党的作风建设的新要求,为加强和改进作风 建设进一步指明了方向,显示了我们党在作风建设上一鼓作气、 一抓到底的决心和恒心。这对我们开展好党的群众路线

3、教育实 践活动,从价值层面对加强党员干部作风建设提出了新的更高 要求,需要我们各级党员干部去用心领会并努力践行。 三、坚持开门搞活动,锻造工作作风 开展教育实践活动,听取群众意见才能取得让职工群众满意的 效果;联系实际才能收到让职工群众肯定的实效;解决问题才 能达到让职工群众认可的目的。 “四风”方面存在的突出问题, 在各个工作的层面有着不尽相同的形式,因此,我们必须要结 合实际,察纳雅言,必须以敢于亮短揭丑的勇气和态度查找问 题、剖析原因、有的放矢、对症下药,凡是能够及早解决的就 尽快解决,使作风有一个大的改观。从我们工作的一点一滴做 起,践行立党为公、执政为民的宗旨,保持全心全意为人民服

4、务加强与群众的血肉联系。 第 3 页 四、坚持开门搞活动,锻造工作作风 想上松一寸,行动上就会散一尺。 “四风”问题之所以顽疾难治, 其思想上的症结就在于一些党员干部对群众缺乏感情、对自己 缺乏要求、对责任缺乏担当。教育实践活动开展之初,中央就 反复强调:工作作风上的问题绝对不是小事,如果不坚决纠正 不良风气,任其发展下去,就会像一座“无形的墙” ,把我们党 和人民群众隔离开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力 量。我们在全党范围下这么大决心,拿出这么多时间和精力, 大力开展教育实践活动,就是为了打掉横亘在党和群众之间的 这个“无形之墙” 。如果作风不改,谈何转变作风,又怎能取信 于民?习近平总书记告诫全党一再提倡持之以恒学习和弘扬焦 裕禄精神,就是为了在深学、细照、笃行的活动过程中,从思 想上引导党员干部正确认识作风建设的极端重要性,把公仆情 怀、求实作风等作为自觉追求,为践行群众路线、扎实搞好活 动打牢思想基础。

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