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1、第 1 页 开展“两学一做”的关键 特征码 AyYRVqDneWXzyMyiYxgP 开展“两学一做”的关键 开展“两学一做”学习教育， “学”是基础关键。全体党员干部 要弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，明 白作为一名党员最基本的要求是什么。首先要学习党章党规， 党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练，是党员 干部立身、立业、立言、立德的基石。学习党章党规是对党发 展历程的回顾，是思想不谋而合的展现，是引领行为的根本。 学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范。其次要学 习习近平系列讲话精神。 习近平总书记强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙” ， 必须加强思
2、想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个 “总开关”问题。学习习近平系列讲话，重在加强理论武装、 统一思想行动，重在自觉强化看齐意识，经常、主动向党中央 看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党的发展理念和奋 斗目标看齐，开展“两学一做”学习教育， “做”是行动关键。 如何将学习成果落到实处，关键看如何做。要通过学习，争做 以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有 第 2 页 品行，讲奉献、有作为的党员；通过学习，争做自重、自省、 自警、自励，说实话，办实事的党员；通过学习，争做在政治 上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己，永葆一名党 员的先进性、纯洁性的党员；通过学习
3、，争做严守政治纪律， 遵守政治规矩，在党言党、在党忧党、在党为党的党员。 开展“两学一做”学习教育， “实”是保障关键。开展“两学一 做”学习教育，要避免走过场，瞎应付，要将学习落到实处， 实现“走心” 、 “入脑” 。要坚持学用结合，达到知行合一；通过 扎实学习，实现头脑充实；把握问题关键，力求整改实效；从 实际出发，做到有的放矢。学习方式可灵活掌握，但也务必保 障实效，因此，党员领导干部要在工作中自觉做到勤学习、多 动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去，多到基层 一线转转，与群众谈心交心，多向党员群众征求建议；善于从 具体工作中发现规律性问题，在日常小事中总结客观事物发展 的规律，以理论知识推动实践工作。防止大而化之、学用“两 张皮” ，力戒形式主义和官僚主义。 “两学一做” ，归根结底是要加强思想作风，解决突出问题。通 过学习，将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步 巩固和深化。通过学习，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨 观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想 信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全 体党员干部队伍中形成勇于担当，履职尽责的政治氛围，真正 第 3 页 做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。