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1、第 1 页 幼儿园 20XX 年庆“六一国际儿童节”活动总结 特征码 TIwQwdOUkqLVoChyJOvh 幼儿园 20XX 年庆“六一国际儿童节”活动总结 为了让这个孩子的节日留下美好的回忆，在教师的参与， 家人的陪伴中，开展了一系列主题活动。让孩子度过了一个难 忘又富有意义的节日。整场活动丰富多彩，内涵寓意深刻。现 将活动总结如下： 上午 8：00，园长室早早迎来了两位小美女，原来她们是 要用歌声将六一的祝福送给所有的小朋友和老师。在一声声稚 嫩的童音中，我们能够亲切的感受到孩子的开心。 上午 9：30，在一曲活力十足的感到幸福你就拍拍手 舞蹈中，开启了上午表彰会议的序幕。首先园长利用
2、 PPT 让孩 子遨游全世界的的儿童节。了解了儿童节的来历，各国儿童节 的时间及欢庆节日的方式。接着，玩起了找茬的智力游戏，在 孩子一声声中“园长妈妈，我知道哪里不同” ；“园长老师，不 对不对，他说错了” 。 。 。 。 。 。 。孩子余兴未尽。最后在颁奖音乐中 再次将孩子的激情推向高潮。在此，体现了老师们对孩子的收 获本领给予肯定，希望通过这样的形式来影响全园、全班的同 伴，让他们向你们学习积极向上、阳光快乐的精神。 第 2 页 中午 11：00，在热闹的教室后面，各班级内有一群忙碌 的身影，默默无闻的生活老师正在为孩子们准备着美味的自助 午餐。有美味的鸡腿、鸡翅，有新鲜卤制的豆腐干、土笋
3、冻， 有健康的玉米、紫薯、山药，有品种丰富的水果，还有花式多 样的糕点、炒饭等。孩子们念着朗朗上口的礼仪谣：六一到、 齐欢笑，自助餐，真美味，不挑食、营养全，吃多少，取多 少，开始了美味自助餐之旅，不仅营养丰富，还培养了孩 子良好的礼仪习惯。 舌尖上的美食-家长助教。在幼儿园的教育工作中， “家 长助教是一种非常好的家园共育方式。 。通过家长助教美食制作 活动，孩子们学会了了等待、谦让，养成了文明用餐的良好习 惯，使自己的自我服务能力在活动中不断提高，同时体验合作、 品尝、分析的乐趣，同时，也拉进了孩子、教师、家长的距离， 更进一步实现家园共育。 下午 15:30，此次游园活动注重全园参与、亲
4、子同乐，各 班级精心准备了形式各异的游戏：有“齐心协力吃果果” 、 “剪 羊毛” 、 “快乐贴贴贴” 、 “推小车” 、 “吹乒乓球” 、 “穿大鞋穿小 鞋”等；妙趣横生的游戏介绍，让家长对游戏玩法及规则一目 了然，也令整个游园活动井井有条，忙而不乱；丰富有趣的游 戏吸引了每一位幼儿，在家长陪伴下，他们忙碌的身影穿梭于 各个游戏区；活动中，孩子笑逐颜开，家长“返老还童” ，彼此 大手拉小手，在互相合作的过程中充分感受着亲子游园的乐趣； 第 3 页 游戏之后，每位孩子均获得了一份精美的礼物。 展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。因为，这梦幻般 的世界，都来自六月的孕育，六月的培养，六月的成长。让我 们祝愿每个孩子都拥有一个美好的童年，让我们一起健康快乐 的成长吧。