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1、第 1 页 期中试卷分析 特征码 InuTGslkNwJipqrNRoGl * 期中试卷分析 一、存在的问题。 1、基础知识题错的太多，就连课本中最基本的字词和原文都填 错了。 2、口语交际能力有待提高。分析试卷发现学生答口语交际类题 目时，大部分只是泛泛而谈，有的甚至留空白。 3、课外知识面太窄。很多学生连成语典故都不知道是什么。语 文课就是培养学生学习语言和文化的能力，用教材教，而不是 教教材。 二、原因分析。 1、课本知识掌握不牢。这与老师平时的要求是否严格以及检查 第 2 页 是否及时紧密相连。 2、平时学生不喜欢举手发言，口语表达能力和思维能力得不到 很好的提高。 3、课外知识积累得
2、太少。 三、具体整改措施： 在班级管理和教学中要严慈相济。 （1）严-做学生的导航灯。 管理班级是为教学工作顺利开展提供有力的保障。 “严”表现在 培养学生良好的学习习惯，生活习惯和日常行为规范。 要培养学生良好的学习习惯就要把工作做细。平时严格要求 学生规范书写，规范做作业，抓牢基础知识，掌握做题的技巧， 探索行之有效的学习方法。收到事半功倍的效果。 b 学生除了学习还有课余生活。教师要严格要求学生搞好教室 和寝室卫生。为学习创造干净舒适的学习环境和生活环境。严 第 3 页 格要求学生会整理学习用品和生活用品，让学生养成独立自理 能力。 c 规范学生的日常行为很重要。要让学生都争做文明学生。
3、不 打架不骂人不妒忌别人，共建一个互帮互助，团结友爱的文明 班集体。 (2)慈-做学生的良师益友。 无论在生活上还是学习上，学生都需要关爱。在家中，有严父 慈母，在学校里就有严慈相济的老师，所以说老师都充当着父 母的双重角色。不仅在上课老师要关注学生，更重要的是在课 下充当“军师”为学生出谋划策，帮助解决难题。在生活上就 更不用说了。现在的学生大多数都是留守儿童，缺少父母的关 爱，说单纯又复杂，心理世界是令老师琢磨不透的，所以老师 要在生活中关心学生为他们解决生活中的困扰，特别是六年级 学生身心都处在青春发育期，更是要特别关注，多与学生沟通， 引领他们树立正确的人生观和价值观，至少要做一个合格的公 民。 总之，教师要狠抓基础，不断挖掘学生潜能，实现三维目标！ 第 4 页 *