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1、第 1 页 教管中心创先争优实施方案 特征码 dJfWhcZSIzSChYCZbzrF 根据江津区委办关于在全区党的基层组织和党员中开展创 先争优活动的意见 （江津委办发20XX21 号）要求， 按照 中共重庆市江津区委组织部、中共重庆市江津区委教育工作 委员会印发关于在全区教育系统党的基层组织和党员中深 入开展创先争优活动的实施方案的通知 （津委组20XX 50 号）要求，为确保李市教育管理中心辖区内各校（园）支部 创先争优活动健康有序开展，取得实效，特制订中共李市教育 管理中心总支委员会关于深入开展创先争优活动的方案。 一：总体目标 通过开展创先争优活动，辖区内各校（园）支部学习型党组织
2、建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，做到“五个好” ， 群众对党组织政治核心作用和战斗堡垒作用发挥认可度达到 95%以 上；全体党员模范履行党章规定的义务，做到“五带头” ，党员 成为单位工作的骨干，群众对党员先锋模范作用发挥认可度达 到 90%以上。 第 2 页 通过开展创先争优活动，保质保量完成“五个校园”建设，特 色学校建设成效显著，素质教育顺利推进，教育质量稳步提升， 人民对教育满意度高。 二、活动主题及载体 本次活动，江津区教委统一确定了主题和载体。主题是 ：“为 师为范、倾情育人” ；载体是：“培育优良三风 、争创一流 学校” 。以开展“树优良师德师风、做人民满意教师”主题实
3、践 活动为抓手，通过设立党员教师教学示范岗、党员职工服务示 范岗()等发挥党员作用，改善教育系统校风、教风、学风，提 高-教学质量，努力使教育让党放心、让人民满意。各校（园） 党组织要以“做学生贴心人，育社会栋梁材”为主题，以“培 育优良三风 、争当育人标兵”为载体，通过设立党员教师教 学示范岗、党员职工服务示范岗()等发挥党员作用，改善教育 系统校风、教风、学风，提高-教学质量，努力使教育让党放心、 让人民满意。 三、参加活动对象 辖区内所有校（园）党组织、全体共产党员。 第 3 页 四、重点任务 完成二二三工程（二争二创三推进活动） 1、二争是争当优秀共产党员和争创党员示范岗。 争创党员示
4、范岗。各支部通过争创党员示范岗的系列活动的开 展，对每个党员进行考核评议，对工作成绩突出的党员授予党 员示范岗荣誉牌同时作为评选推荐优秀共产党员的条件。 争当优秀共产党员。优秀共产党员的基本条件是，模范履行党 章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高-。认 真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；认真学习科学文 化知识，成为本职工作的行家里手，成为学校工作的骨干；按 照教育部的要求，树立终身学习思想，广泛阅读，把阅读变成 悦读，让阅读成为一种习惯。具体学习要求见创学习型党组织 对党员的要求。二是带头争创佳绩。忠诚党的教育事业，具有 强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、扎实肯干、无私奉献、
5、教 书育人、热爱学生，团结协作意识强，奉献精神强，乐于承担 岗位职责以外的任务，勇于承担急难险重任务，在本职岗位上 做出显著成绩。三是带头服务群众。积极践行全心全意为人民 第 4 页 服务宗旨，努力为师生员工解难事、办实事，自觉维护师生员 工正当权益，用实际行动团结、带动、影响其他教职工为教育 事业而努力工作。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，特 别是中央、市委和区委关于反腐倡廉的各项规定，模范遵守国 家法律法规，模范执行规范办学行为相关规定，按照党章 和教师法的规定认真履行义务，正确方案,范文库欢,迎 您 1 采 集行使权利，充分发挥人民教师的灵魂塑造作用和共产 党员先锋模范作用。五是带头
6、弘扬正气。模范践行社会主义核 心价值体系，发扬社会主义新风尚，牢固树立社会主义荣辱观， 模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德，师德高尚，率先垂 范，以身作则，作风正派，自觉规范从教行为，敢于同不良风 气、违纪违法行为作斗争。党员要书面向党组织提出争创的申 请。 2、二创是创学习型党组织和创“五个好”先进基层党组织。 创学习型党组织的具体要求：1、加强各支部政治业务学习，每 学月组织一次集中学习。2、以党员和学校干部为重点，广泛开 展党员“三个一”读书活动。每个党员一季度读一本好书，半 年写一篇体会，一年参加一次交流研讨和考评。把学习作为党 员队伍建设的主要特征、组织活动的重要内容、提高-战斗力
7、的 重要途径，坚持理论学习与有关政策和业务学习相结合。3、把 第 5 页 学习任务细化到每个支部、每个党小组、每个党员。每个党员 每年订出读书计划、开出阅读书目、记好学习笔记。4、对党员 学习情况要进行记载和公示，把党员学习情况纳入党员民主评 议、年度考核、评先评优。教管中心总支每年将对各校（园） 支部建设学习型组织的情况进行表彰奖励。 创“五个好”基层党组织基本要求：一是领导班子好。领导班 子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策， 依法治校，坚持民主集中制，决策科学民主，有较强的凝聚力 和战斗力；班子成员团结协作，求真务实，模范遵守党风廉政 建设若干规定，无违纪违规行为。二是党
8、员队伍好。党员素质 优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是 工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有 序。四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著，围绕中心、 服务大局实绩突出。五是群众反映好。基层党组织在群众中有 较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。 3、三推进是推进特色学校、五个校园的建设和三项制度” “三 进三同”活动的深入开展。 推进特色学校建设。李市小学、龙吟小学、慈云小学、慈云中 学要在已创项目特色学校基础上深化特色学校的创建工作，其 第 6 页 他学校要根据学校的实际情况，找准自身优势，确立创建目标， 制订推进措施，力争每所校（园）都有
9、区级项目特色学校挂牌。 推进五个校园建设。五个校园的建设是一项长期任务，但各校 要有计划，有目标，有推进举措，要选定自己的推进优势和建 设的重点，完成五个校园建设的目标。 全面推进“三项制度” “三进三同”活动的深入开展。进一步拓 展和深化“组织结对支教、党员济困助学、教师家访送教”的 “三项制度” ，广泛开展以“进田间地头、进居民社区、进学生 家庭，与学生同吃、同住、同学习”为主要内容的“三进三同” 实践锻炼活动。 五、方法:()步骤 紧紧围绕活动主题和载体，按照七个环节，扎实有序推进创先 争优活动。 一是公开承诺。按照区委教育工委安排和学校中心工作，制定 开展创先争优活动的方案，明确创先争优目标、重点任务、时 间进度和具体措施。党员要结合党组织创先争优活动方案，针 第 7 页 对自身实际，提出参加活动的具体打算，明确努力方向和争优 事项。要通过召开承诺会、上墙公示、签订承诺书()等各种方 式，将承诺事项向群众公示，做出承诺，接受监督。 二是积极争创。区委教育工委、各校（园）党组织和党员按照 活动方案和公开承诺，认真组织开展和积极参加争创活动，在 日常工作和生活(http:/