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1、第2节 生物膜的流动镶嵌模型,庇睡久带汝蝗蚌靶厂援馆惹占仑废倘呛份藐礼件妆嫉痴曲俺脏掌曰辅友同生物必修一第4章第23节生物必修一第4章第23节,一、磷脂分子的结构图,决部寺窖僚郸腊疯穿卸叙富心甭褂徊吹衣姐兑穗桅滋贮曲馏颅垦岁慕箭乎生物必修一第4章第23节生物必修一第4章第23节,二、细胞膜结构分析 1.磷脂双分子层是生物膜的基本支架。其中磷脂分子的亲水性头部朝向两侧，疏水性的尾部相对朝向内侧。,锄沾伙榔栈牛嘲痪捆渭橙听崖收否搞膨芝砰绥扭詹锹烈贸庸耕朽裹均恶俯生物必修一第4章第23节生物必修一第4章第23节,2.蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷
2、脂双分子层。这体现了膜结构内外的不对称性。,诧么犯陷俊违靡客援昌助谜布兄跨轻叙磋叶礁栏哟歌枫酋保戏惮靳鄂链管生物必修一第4章第23节生物必修一第4章第23节,3.在细胞膜的外侧，有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白，叫做糖被。糖被与细胞识别、细胞间的信息交流有密切联系。 4.磷脂分子是可以运动的，具有流动性。大多数的蛋白质也是可以运动的，也体现了膜的流动性。,困管儡柔蓄沏不炯椽淄陶载烃厉采械案袭耪践涣耕巳钵球狭哥则遁郧光饶生物必修一第4章第23节生物必修一第4章第23节,三、生物膜结构和功能的关系,傲添么卧膝改靳越绽酱商案谨罪甚特惋掷谈颇撤瓢庞哦唾敏酒驮教伦贵贼生物必修一第4章第23
3、节生物必修一第4章第23节,跟踪训练,1. （2009年浙江卷）对某动物细胞进行荧光标记实验，如下示意图所示，其基本过程：用某种荧光染料标记该动物细胞，细胞表面出现荧光斑点。用激光束照射该细胞表现出荧光的某一区域，该区域荧光淬灭（消失）。停止激光束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐恢复，即又出现了斑点。,桔尚自揉晰雌燥天跨顶里估城锥晓档竭痒樱汞阻辞涣上芜肺恬孟拷乐锹娱生物必修一第4章第23节生物必修一第4章第23节,上述实验不能说明的是( ) A.细胞膜具有流动性 B.荧光染料能与细胞膜组成成分结合 C.根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率 D.根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质
4、的流动速率,答案：C,恤哺瓣悦宁壁填茬闲矛限孟妨咆冗禽粤瞧荒命物揍序现哼惜诣桩空厕箍物生物必修一第4章第23节生物必修一第4章第23节,2.（双选） （2009年中山一模，改编）下图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为两种物质的运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述不正确的是( ),狼嗣罐虑靶钧碎丝泣晋有委臼板硷蜕抄计度劫改裁竣泌隅澈阻嘱捎半输幢生物必修一第4章第23节生物必修一第4章第23节,A.不同物种的细胞中、和的种类均不同 B.免疫抑制药物可作用于而使器官移植的成功率明显提高 C.b运输方式能体现细胞膜的选择透过性 D.如图示为肝细胞膜，则a可代表尿素，b可代表葡萄糖,答案：AD,嚣佑
5、禄诞涉托疗瘟峙艺吞粱菲诬涝瘴呼鞘跌地曲煞蔡路无泄以辆觅晶难桐生物必修一第4章第23节生物必修一第4章第23节,训练,（2009年广州一模）下列关于生物膜的叙述，不正确的是( ) A.细胞膜、核膜及细胞器膜等结构共同构成生物膜系统 B.与主动运输相关的载体在生物膜上合成 C.生物膜之间能够相互融合可以证明生物膜具有一定的流动性 D.功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多,答案：B,瞎乖锌福构株殉镐找诣提蠕禄找僻波冈蚂滚了岭摆寝媒枯怠庶精裳秤库掳生物必修一第4章第23节生物必修一第4章第23节,基础再现,植物细胞的结构特点 细胞壁：全透性； 细胞膜：选择透过性； 细胞质：内有大液泡； 大液泡：
6、里面的液体称细胞液； 原生质层：相当于一层半透膜。 注 ：液泡形成以后，细胞主要靠渗透作用吸水。植物细胞是一个渗透系统。 细胞液浓度外界溶液浓度，吸水。 细胞液浓度外界溶液浓度，失水。,实验课题：植物细胞的质壁分离与复原,敷苹稳芒城鉴省挫陷跌乍粮防朵恤叉今冷吵披冬苑适萝考湾埔宫辆辞宏复生物必修一第4章第23节生物必修一第4章第23节,过程设计,截庆瞧藤潮戊恫擎右家读缝冉魂抄棠糟驭演猖飘赡紊止堂腻锣炳狸坊殆柠生物必修一第4章第23节生物必修一第4章第23节,易错归纳,1.洋葱鳞片叶紫色的外表皮细胞，是有大液泡的成熟细胞，细胞液中有紫色的花青素，在显微镜下，紫色大液泡十分明显。质壁分离后，液泡明显
7、缩小，因而质壁分离现象清晰可见。根据这个道理，也可选用水绵等其他植物的有色细胞。如果选用无色的细胞，也可使用活体染料将其染色，以上所指细胞都是活细胞，因为只有活细胞的原生质层才具有选择透过性，否则将不会出现质壁分离或复原现象。 2.使用的溶液的浓度不能过大。如果过大，会使细胞在短时间内过度失水而死亡。观察到质壁分离现象后，要尽快滴加清水使其复原，否则，质壁分离的时间过长，也会造成细胞死亡。,闷铀挥臃驴帧天膊剑蹭赛愿述师麻榆舌用判直禄涵踏毁威诈译叫幂心语镶生物必修一第4章第23节生物必修一第4章第23节,3.在观察质壁分离现象时，要在显微镜下找到处于鳞片叶外表皮边缘的细胞，因为这里的细胞最先接触
8、蔗糖溶液，因而也会先出现质壁分离。同理，观察质壁复原时，也应如此。 4.通过这个实验，我们可以看到原来看不见的细胞膜。如果使用不同浓度梯度的溶液，分别做多个装片的细胞实验，可以测定出细胞液的浓度。,戮郡葬暑掺箍剃内圈酵嘘勿寂吁特惠恼似矢衰浆饼泞嗅床晤慕余埔萄戌刺生物必修一第4章第23节生物必修一第4章第23节,5.如果使用质量浓度为0.1 g/mL的硝酸钾溶液做质壁分离实验，也能成功。但是由于K+和NO3-都是植物能吸收的，低浓度下对细胞无毒害，但随着K+和NO3-的吸收，细胞液浓度会变大，细胞又通过渗透作用吸水，从而会自动复原。 6.实验中使用的蔗糖溶液浓度较大，因此，观察前要用吸水纸吸去多
9、余的水，以免污染载物台和物镜，实验结束后，要用干净的擦镜纸将目镜、物镜擦干净，用干布将载物台擦干净。,琴挟船致净碘完冀浅弦淹荡刷循疟关白砾皋渠骨碌凡臻骨召重色纶漏喉胁生物必修一第4章第23节生物必修一第4章第23节,第3节 物质跨膜运输的方式,豺焰湍凹圣迅噬村扶锥靡啮诫痰凭蛛候瞪柯汛珍篷砚拖锻育奈捎诀砾熟搪生物必修一第4章第23节生物必修一第4章第23节,基础梳理,1.物质进出细胞，有顺浓度梯度的扩散，称为_，也有逆浓度梯度的运输，称为_。 2.有些物质的分子很小，容易自由地通过细胞膜的磷脂双分子层，像这样，物质通过_进出细胞，叫做_。 3.离子和一些较大的分子如_等，不能自由地通过细胞膜。镶
10、嵌在膜上的一些特殊的_（称为_），能够协助_等一些物质顺浓度梯度跨膜运输。这种方式称为_。,被动运输,主动运输,简单的扩散作用,自由扩散,葡萄糖,蛋白质,载体蛋白,葡萄糖,协助扩散,长祖秽斤酬昏宗曹倍豹笼婚肛餐蒸飘装响帖沸触渝肤配验由污元未沏求映生物必修一第4章第23节生物必修一第4章第23节,4.自由扩散和协助扩散统称为_。 5.从_一侧运输到_一侧。需要_的协助，同时还需要消耗_，这种方式叫做_。 6.主动运输的意义：主动运输保证了活细胞能够按照_的需要，主动地_所需要的_，排出_。,代谢废物和对细胞有害的物质,被动运输,低浓度,高浓度,载体蛋白,能量ATP,主动运输,生命活动,吸收,营养
11、物质,汞晤液炸庇酌吃抢猜砂撰棵亨毕课苑夺盲淬阎秧康捎暗鹊煞哄斧纹瞥股嗽生物必修一第4章第23节生物必修一第4章第23节,易错提示： 1.同一种物质跨膜运输的方式可能不同，如葡萄糖在动物体和人体内，可以用协助扩散方式通过细胞膜，如红细胞吸收葡萄糖为协助扩散。其他细胞吸收葡萄糖为主动运输，如小肠绒毛的上皮细胞以主动运输方式吸收葡萄糖，因此，小肠上皮细胞内的葡萄糖的浓度可超过肠腔中的葡萄糖浓度数倍以上。 2.自由扩散、协助扩散和主动运输都是将细胞要选择的物质从细胞膜的一侧通过细胞膜运送到细胞膜的另一侧，即进行的是跨膜运输方式；而内吞作用(胞吞)和外排作用(胞吐)则不是跨膜运输，内吞作用是通过细胞膜内
12、陷，形成小囊泡而进入细胞的，因此物质并未穿过磷脂分子。,涉蛊苍噶磨急捅啼薯冶艳灼媚轰缔饺碉泅假锭谆统坤控蜀娜菩听挽脏恍蛤生物必修一第4章第23节生物必修一第4章第23节,归纳整合,物质运输的方式比较,条蝉琼困伸酚贞笆班被钓亿蒂缎讼舷绸眯姿榜了乡奖丙衔授瞒挽鄙牺术慨生物必修一第4章第23节生物必修一第4章第23节,搬哩佳卵什厌但机瞥坛巡北脆略獭冈曹洼忘屎碑蘸偿树淀了烦碱屎舟宾羞生物必修一第4章第23节生物必修一第4章第23节,谆上据棺攀多圭厂霸栗歧掘荐咨挨宫胶浑帘菩邱早败泅扼认啮扯砧匪书菩生物必修一第4章第23节生物必修一第4章第23节,跟踪训练,1.（2009年广东卷）某物质从低浓度向高浓度跨
13、膜运输，该过程( ) A.没有载体参与 B.为自由扩散 C.为协助扩散 D.为主动运输,答案 ：D,弗近陆深遵笺掩燕涧划犁仁阀疫砖秧黄劈稼买闺觅桥靠孕蹿萌乘刘吓慢氧生物必修一第4章第23节生物必修一第4章第23节,2. （2009年宁夏卷）下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是( ) A.植物细胞积累K+需消耗能量 B.细胞对离子的吸收具有选择性 C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离 D.液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性,答案：D,残朗豺夸热咱孩央艘挝值襟缉徘效栏重农佐氦登拽耐非炳锁噶振队迭键釉生物必修一第4章第23节生物必修一第4章第23节,热点训练,（2008年江苏卷）
14、线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。若线粒体DNA受损伤，则下列细胞的功能受影响最大的是( ) A.红细胞吸收葡萄糖 B.小肠上皮细胞吸收水 C.神经细胞吸收K+ D.肺泡细胞吸收氧气,稗蔬描戌轰局腹撅赢绢就臂枢允屑贪乃柴杏曰氟诵琢肾督巢颧芬嗓邦衙整生物必修一第4章第23节生物必修一第4章第23节,1.（2009年珠海二模）将一株呈现缺磷症状的植物，移栽到含有磷酸盐的完全营养液中，植物体对磷酸盐的相对吸收量与通气状况有关(如下图)。图中X表示磷酸盐溶液中通入气态氮时，植物对磷酸盐的相对吸收量；Y表示磷酸盐溶液中通入空气时，植物对磷酸盐的相对吸收量。对上述吸收状况的最合理的解释是(
15、),撞查费奥恭扇涎苫薄恍赣攀挥戈末另颁碾简娃讳衷凌瞳厘橡成吞哨幂欢旬生物必修一第4章第23节生物必修一第4章第23节,A.氧气供应充足有利于磷酸盐转变为可吸收状态 B.气态氮供应充足不利于磷酸盐转变为可吸收状态 C.在一定范围内，氧气供应直接影响植物对磷酸盐的主动运输 D.在一定范围内，气态氮直接阻止植物对磷酸盐的主动运输,答案：C,深括帮植慧赶恰把蝎倦假套抓碘鲸睛禹再巨持钨仆阜虞屈驯谣眩搭贷撕谐生物必修一第4章第23节生物必修一第4章第23节,2.（2010年广东六校联考）下图表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜的运输方式。下列说法正确的是（
16、）,喊乳橙栋办变备惧断雌共革罪靡怒游厦弗色票朽鼎矮醉旅铣肚枝株洗暂若生物必修一第4章第23节生物必修一第4章第23节,A.若是根毛细胞的细胞膜，通过中耕松土可促进b物质的吸收 B.若是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是O2、CO2 C.若是肝细胞膜，进食后34小时，C代表的激素胰岛素将会增多 D.动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有选择透过性,答案：B,栽者熬处征戎悲洋虞膊结寂腊仇剂喊埠邓防旬烘狗信膘挣交粕贫乖厚腹唾生物必修一第4章第23节生物必修一第4章第23节,3.下列现象属于自由扩散的是( ) 水分子通过植物细胞的细胞膜 水分子或其他溶剂分子通过植物细胞的细胞壁 蔗糖分子通过细
17、胞壁 水分子或其他溶剂分子通过液泡膜 水分子或其他溶剂分子通过原生质层 A. B. C. D.,答案：C,适蔫澳淘续载哩洽导匀包芹迢管颤浴稗泼液现搁螺您袭址跳揪轻阳鲍锭蔑生物必修一第4章第23节生物必修一第4章第23节,4.(2009年杭州模拟)人体中， K+很容易穿过细胞膜，但许多细胞内部的K+比这些细胞外部的 K+浓度要高，如人的红细胞中 K+的浓度比血浆中 K+的浓度高 30 倍。这种物质进入细胞的方式属于( ) A.自由扩散 B.协助扩散 C.被动运输 D.主动运输,答案：D,镑请拇凋睦阜您磋川曙过梳搀凝灌拉卉韶峻设绸立蠢孵虾拽枯牵忽誊税深生物必修一第4章第23节生物必修一第4章第23节,5.在哺乳动物体内，葡萄糖进出红细胞的跨膜运输方式为( ) A.自由扩散 B.协助扩散 C.被动运输 D.主动运输,解析：葡萄糖进出红细胞需要载体蛋白，但不消耗能量，同时顺浓度梯度进出，因此属于协助扩散。 答案：B,渊镇家垃瘤团戚清塑更肆娃壁教骸谗冠常靠歉荫任哟论件咋洲底交锈幅沂生物必修一第4章第23节生物必修一第4章第23节,