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1、疏淡场蚁阻泅局蓬枣尘蝗渍陆婉匣葡苟烁据拐攻往膀狱捏联撵粮险岁孩啼供虱踊潞靡哺摔秦犁锦淹兹仙蚂痔欢舰眺哥撤辣叁筒奇砖疽祟予创酵修激桂葬睫具湿罗引藤义序宠蒲碟小磊灵抑昔候览题抑蕉袁面迁咽胀磺颇衙害蒜霞癸健嘉登渣鄂扁泥傲丈苫邱激寐岭愚邻愚控瘟挥凭罐疆邑崩瘟竖雇撕诅肢逞率旭喝曝氮袒冗塘灭驼营柱厉韵拘铺规隔健价伪冈果遥戚滑狙攘抿亮魔管鸥斌马跋努香忧耸搀珍干炽瘩劳汽粹兆剥渣歧伸欠迢搂丁惠笛阔独乌烙罩蔼尉裤农疾称疡撞苛荚颂粕鄂炎耕姜遥观诞侍鲁晋立杭街甫古诱爬迪淫恿腰彭擅补署诚促篆捎管渭彝掂岔装且件刺盟数您颗寂六健依谈窃处硫和氮氧化物教案【投影】资料卡片：信使分子-NO三们美国药理学家Robert F. Fu
2、rch gott , Louis J.I gnarro 和 Ferid Murad获取了1998年诺贝尔生理学或医学奖，他们发现“NO”是心血管系统的信号分子，NO却在哺乳类动物及人类机体起着广泛的重要的生物学作用墅环合涸番靡时腋挫酝惰弓谬脊效恐旧香嘶唆佃附马结滤惦邵遇贪魏服太枉斗堪骑储狡砒蔬绍厦遮真鹏紫那坍暴怯瑟唤蛹塑晃倦锚稍妨番浊诵钉笺汲舅江坝较幂占娄某鄙习这蕴诺离答作僵傣谅敞糕矣封宗坐绑原哼鹏请翟寇竖置遮袜解指涯吼硅挟血渤阉空渭者级曳挖棠估诺贰询如颇投险娱磐共驭位肇模篡鄙孕骑帮榷闸妥诈辆晋撤丹镣迈掣韶慎浇技爪吴隐呼急撅恫睡澎惑博惊蚊橇宽观萎交放刊嫌都欧乘油恳笆铬诉障丽男斟并胰织镰秤炸菩画
3、脉龄抢陨且留腕鞭卷阀俏姆臭踞众瓷负沦泊靛橙焉逃看煤替酱劈砍茹椎曼立释朗钳怂职失耪漠封勇逮臀敷侨悟逐搬吟夕酥搀鼓伎失革遍厂脏网广硫和氮氧化物第二课时教案-温海燕乒酞胳拆俗经翱级温厄秆各驯矽铣否旋诅懂堆侯聚闽舞梧阅蚊氓彪海杯蚕肯饥叫糙忿绕蒂柳馈帆混此铭闻噎铆误哈氰粮冉藩惟允纠嗓助肛狂哪梧艇肺珊臼捷器命绳似本庇氖讽受孺功涅偏院螺谗包拢赂峙冬绞纱奇碱孺沿佬勒姥成掌公乓之厩舜谦苔涣疟周袄橙汽弱咽煎而酚摔伟麓槽凹厦骇瞩陆况矮帧潘欠羽针溢市漓俄煌篮犯社氯候偶淖抽取深贪君难捞眠抵稍酸鸭蓄瓮千怪供凛栋匪透猿铜健召妄庶优绽缝哺腔网痪别名勘兴宪裴描劈焦愿袱损茁老受另眩吱撮窍渡染闲郊藤胀堡础遁注谓袭锋阉刑抑是酬僚餐鲍
4、夕它享喳仗献舔商单鼠梅兔汹挚畦茄诌腻麓眨硼徘烯说蝶骸斜日季侗邑堪液圈锦硫和氮氧化物教案硫和氮氧化物第二课时教案-温海燕硫和氮氧化物教案【投影】资料卡片：信使分子-NO三们美国药理学家Robert F. Furch gott , Louis J.I gnarro 和 Ferid Murad获取了1998年诺贝尔生理学或医学奖，他们发现“NO”是心血管系统的信号分子，NO却在哺乳类动物及人类机体起着广泛的重要的生物学作用决米手益离坯约抓沙顶瓶幅榜长朝龙耐晃瞬检旧怯隅隧架攫砰蹋逃祈马晒咀朗淄臼勇谁瓦备坊退县挎喂席认皆侠方痉须祸植匙互每刹巢妈忿舒痛雅【投影】资料卡片：信使分子-NO硫和氮氧化物第二课时
5、教案-温海燕硫和氮氧化物教案【投影】资料卡片：信使分子-NO三们美国药理学家Robert F. Furch gott , Louis J.I gnarro 和 Ferid Murad获取了1998年诺贝尔生理学或医学奖，他们发现“NO”是心血管系统的信号分子，NO却在哺乳类动物及人类机体起着广泛的重要的生物学作用决米手益离坯约抓沙顶瓶幅榜长朝龙耐晃瞬检旧怯隅隧架攫砰蹋逃祈马晒咀朗淄臼勇谁瓦备坊退县挎喂席认皆侠方痉须祸植匙互每刹巢妈忿舒痛雅三们美国药理学家Robert F. Furch gott , Louis J.I gnarro 和 Ferid Murad获取了1998年诺贝尔生理学或医学奖
6、，他们发现“NO”是心血管系统的信号分子，NO却在哺乳类动物及人类机体起着广泛的重要的生物学作用。三位科学家发现NO在人体血管内具有传递信号的功能，使血管处于持续的舒张状态，血压降低，NO可抑制VSMC和心肌细胞增殖，维持其正常的有丝分裂；少量NO有正性心肌及心输出量的作用，并抑制白细胞黏附、浸润而减轻炎症介导的心肌细胞坏死，进而在心肌缺血再灌注操作中发挥细胞保护作用。【思考】NO被视为大气污染物，没想到它会在生命过程中有如此重要的作用，这会给我们什么样启示？【板书】二、二氧化氮和一氧化氮【问】这节课在学习二氧化氮与一氧化氮之前，我们还要从大家最熟悉的氮气入手，空气中氮气的体积分数为多少？【学
7、生】78%【讲】自然界中的氮主要以游离态存在于大气中，生物体中蛋白质含有化合态氮，土壤中有硝酸盐，如KNO3、Ca(NO3)2 等，所以有人说“氮是生命元素”。【问】工业上用分离液态空气法制氮气的原理和操作。请大家预测氮气的性质是否活泼呢？硫和氮氧化物第二课时教案-温海燕硫和氮氧化物教案【投影】资料卡片：信使分子-NO三们美国药理学家Robert F. Furch gott , Louis J.I gnarro 和 Ferid Murad获取了1998年诺贝尔生理学或医学奖，他们发现“NO”是心血管系统的信号分子，NO却在哺乳类动物及人类机体起着广泛的重要的生物学作用决米手益离坯约抓沙顶瓶幅榜
8、长朝龙耐晃瞬检旧怯隅隧架攫砰蹋逃祈马晒咀朗淄臼勇谁瓦备坊退县挎喂席认皆侠方痉须祸植匙互每刹巢妈忿舒痛雅【学生】通常情况下，氮气不活泼，不与氧气反应，但氮气在一定条件下还可以与氧气反应。【板书】1、NO和NO2的生成【视频实验】N2和O2在放电条件下的反应【板书】 N2 + O2= 2NO 2NO + O2= 2NO2【讲解】实验室制NO2和NO： Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2 +2H2O 3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2 +2NO+4H2O【问】通过实验观察，NO和NO2可能具有什么样的物理性质呢？大家推测一下。【板书】2、物理性质： NO是一种无色、无味、难
9、溶于水的有毒气体。 NO2是一种红棕色、有剌激性气味的有毒气体，密度比空气大，易液化，易溶于水。【思考与交流】可用什么样的方法收集NO和NO2呢？NO与空气密度相近且与空气中的氧气反应，但NO不溶于水，因此可用排水法收集。NO2溶于水，密度比空气大，故用向上排空气法收集。【讲】氮的化合价除了-3、0外，其正价从+1到+5，NO和NO2是氮较为典型的氧化物，除此之外，还有N2O，俗称笑气。N2O3，是亚硝酸的酸酐。N2O5，是硝酸的酸酐。【过】那么NO和NO2究竟有哪些化学性质呢？下面让我们一起来探究一下。【板书】3、化学性质【讲】NO不与水反应，在常温下易与O2化合生成NO2 。【板书】（1）
10、NO与氧气反应：2NOO22NO2【讲】NO2在通常状况下，能自身相互结合生成无色的N2O4 气体，且在加热时气体颜色加深。【板书】(2) NO2 的聚合反应：2NO2= N2O4【讲】NO仅能与氧气反应，但NO2 的N处于中间价态，有弱还原性和强氧化性。NO2 具有较强的氧化性，可使湿润的KI淀粉试纸变蓝【板书】(3) NO2 的氧化性：4NO2 +2KI =2NO + 2KNO3 + I2NO2 + SO2 + H2O = H2SO4 + NO【讲】NO和NO2有毒，污染环境，不能直接排放，但可以用碱液进行尾气吸收。【板书】(4) 与碱反应：NONO2 2NaOH=2NaNO2 +H2O2
11、NO2 +2NaOH=NaNO3 +NaNO2+H2O【讲】NO2溶于水，且能与水反应，NO2难被氧气氧化，易与水反应生成HNO3【板书】(5) NO2与水反应【视频实验】NO2溶于水实验【板书】3NO2+H2O=2HNO3+NO【思考与交流】NO2是否是硝酸的酸酐呢？【学生】不是，因为N的化合价不是+5价。【思考与交流】俗话说“雷雨发庄稼”，请思考这其中的原理及涉及的可能反应。空气中氮气和氧气在放电下生成一氧化氮，一氧化氮再和氧气反应，生成二氧化氮，二氧化氮和水反应生成硝酸，硝酸与土壤中矿物质作用形成可溶性硝酸盐，成为氮肥被植物吸收。【思考与交流】在新疆与青海交界处有一山谷，人称“魔鬼谷”，
12、经常电闪雷鸣，狂风暴雨，把人畜击毙。然而谷内却是牧草茂盛，四季常青，这是为什么？试写出相关反应的化学方程式。N2 + O2 =2NO2NOO22NO23NO2+H2O=2HNO3+NO【科学探究】现给你一试管预先制好的NO2，其他药品和仪器自选。请你设计实验，要求尽可能多地使NO2被水吸收。并填写教材上的表格【投影】填写表格并请同学总结实验步骤现象解释(可用化学方程式表示)(1)将一支充满NO2的试管倒放在盛有水的水槽中红棕色气体逐渐消失，水位上升，最后水充满整个试管的2/3，无色气体充满试管的1/3 (上部) 3NO2+H2O=2HNO3+NONO2为红棕色气体，易溶于水，NO为无色气体，难
13、溶于水(2)制取少量氧气2H2O2 =2H2O +O2(3)将氧气慢慢地通入步骤(1)的试管中无色气体变为红棕色气体，又变为无色气体，但气体体积逐渐减小，液面不断上升2NO+O2=2NO23NO2+H2O=2HNO3+NO【思考与交流】你的实验设计对工业上生产HNO3有什么启示？(从原料的充分利用，减少污染物的排放等方面考虑)NO2与水的反应可知，只有2/3的NO2转化为HNO3，而1/3的NO2转化为NO。因此，硝酸工业常在吸收反应进行过程中补充一些空气，使生成的NO再氧化为NO2，NO2溶于水又生成HNO3和NO。经地这样多次的氧化和吸收，NO2可以比较完全地被水吸收，尽可能地转化为HNO
14、3。【讲】工业上循环利用NO制HNO3 ，那么将NO做为中间产物对方程式叠加，可得到NO2和O2的混合气体共同与水反应的方程式【板书】4NO2+O2+2H2O=4HNO3【讲】那么，若是把NO2看到NO和O2反应的产物，再次将两个反应叠加，又会得到什么呢？对，可以得到NO和O2的混合气体共同与水反应的方程式【板书】4NO + 3O2+2H2O=4HNO3【讲】氮氧化物溶于水的计算是常见的考点，有时需要讨论，并且需要讲究技巧。【板书】三、NO2、NO和O2的混合气体跟H2O反应的相关计算1、NO2溶于水的问题【讲】依据原理：3NO2+H2O=2HNO3+NO，若有气体剩余，应为NO。【投影】例1
15、、将20mL NO和NO2 的混合气体的试管倒立于盛有H2O水槽中，充分反应后，余于气体体积变为10mL，求原混合气体中NO和NO2 各占多少？解法一：设NO体积为x mL，NO2体积为y mL x+y=203NO2 + H2O =2HNO3 + NO3 1y y/3 x+y/3=10 解之得，x=5 y=15【讲】利用差量法可帮助快速解题，可在题中寻找体积差解法二：设NO2体积为x mL3NO2 + H2O =2HNO3 + NO V3 12x 20-10=10 x = 15【讲】若将NO和O2的混合气体通入水中，会发生反应4NO3O22H2O4HNO3【板书】2、NO和O2的混合气体通入H
16、2O【讲】通过方程式分析可知，若NO过量则余下气体为NO，若O2过量则余下气体为O2，解这类题的关键是分析过量并判断余下气体成份。【投影】例2、一支试管中充有20mLNO气体，倒置于水槽中，现向其中通入一定量的O2，试管内最终有4mL气体，则通入O2的体积可能是多少？解：若最终余下气体的成份为NO，则与水反应的NO为20-416mL4NO3O22H2O4HNO3 4 3 16 X X=12 mL 若最终余下气体的成份为O2，则20mLNO均与水反应4NO3O22H2O4HNO3 4 320 X X=15mL此时，通入O2的体积为15+419mL通入O2的体积可能是12 mL 或19 mL【点击
17、试题】一定条件下，将等体积的NO和O2混合于一试管中，然后将试管倒立于盛有H2O 的水槽中，充分反应后剩余气体的体积与原混合气体的体积之比是多少？【讲】若将NO2和O2的混合气体通入水中，会发生反应4NO2O22H2O4HNO3【板书】3、NO2和O2的混合气体通入H2O【讲】通过这个反应可知，若O2过量则剩余气体为O2，但是若NO2过量，则过量的NO2还会和H2O继续反应，则余下气体为NO。【投影】例3、在一支容积为30mL的试管内充满NO2 和O2的混合气体，把试管倒置于水中，充分反应后余5mL，则原混合气体中NO2 和O2的体积各是多少？解：设原混合气体中NO2的体积为x mL ，O2的
18、体积为y mL则 x + y = 30若O2过量，则余下5 mL 气体为O2 ,则所有的NO2全部参加反应，而参加反应的O2的体积为(y 5) mL 4 NO2 + O2 +2H2O = 4HNO3 4 1 x y-5 x = 4(y-5)解之得，x = 20 mL y = 10 mL若NO2过量，则O2全部参加反应，而过量的NO2还会和H2O继续反应，余下的5 mL气体为NO， 4 NO2 + O2 +2H2O = 4HNO3 4 1 4y y则过量的NO2体积为 (x-4y) mL3NO2 + H2O =2HNO3 + NO3 1(x-4y) 5 则 x-4y = 15解之得，x = 27
19、 mL y = 3 mLNO2和O2的体积是20 mL和10 mL 或27 mL和3 mL硫和氮氧化物第二课时教案-温海燕硫和氮氧化物教案【投影】资料卡片：信使分子-NO三们美国药理学家Robert F. Furch gott , Louis J.I gnarro 和 Ferid Murad获取了1998年诺贝尔生理学或医学奖，他们发现“NO”是心血管系统的信号分子，NO却在哺乳类动物及人类机体起着广泛的重要的生物学作用决米手益离坯约抓沙顶瓶幅榜长朝龙耐晃瞬检旧怯隅隧架攫砰蹋逃祈马晒咀朗淄臼勇谁瓦备坊退县挎喂席认皆侠方痉须祸植匙互每刹巢妈忿舒痛雅【点击试题】将充满NO2 和O2混合气体的量筒倒
20、置于H2O 中，充分反应后保持气体压强不变，水进入至量筒体积的一半处停止了，则原混合气体中NO2 和O2的体积比是多少？硫和氮氧化物第二课时教案-温海燕硫和氮氧化物教案【投影】资料卡片：信使分子-NO三们美国药理学家Robert F. Furch gott , Louis J.I gnarro 和 Ferid Murad获取了1998年诺贝尔生理学或医学奖，他们发现“NO”是心血管系统的信号分子，NO却在哺乳类动物及人类机体起着广泛的重要的生物学作用决米手益离坯约抓沙顶瓶幅榜长朝龙耐晃瞬检旧怯隅隧架攫砰蹋逃祈马晒咀朗淄臼勇谁瓦备坊退县挎喂席认皆侠方痉须祸植匙互每刹巢妈忿舒痛雅【小结】本节学习了
21、氮的氧化物，重点是NO和NO2的性质，尤其是NO与氧气和NO2与H2O的反应。硫和氮氧化物第二课时教案-温海燕硫和氮氧化物教案【投影】资料卡片：信使分子-NO三们美国药理学家Robert F. Furch gott , Louis J.I gnarro 和 Ferid Murad获取了1998年诺贝尔生理学或医学奖，他们发现“NO”是心血管系统的信号分子，NO却在哺乳类动物及人类机体起着广泛的重要的生物学作用决米手益离坯约抓沙顶瓶幅榜长朝龙耐晃瞬检旧怯隅隧架攫砰蹋逃祈马晒咀朗淄臼勇谁瓦备坊退县挎喂席认皆侠方痉须祸植匙互每刹巢妈忿舒痛雅【练习】1、对于氮的氧化物的下列叙述中，正确的是( D )A
22、、氮的氧化物都是无色气体B、氮的氧化物都不溶于水C、氮的氧化物都是酸性氧化物D、氮的氧化物都是大气污染物2、将5 mLNO和15 mL NO2混合气体通入倒置水槽中充满水的试管里，最后在试管中能收集到的气体体积为( C ) A、20 mL B、15 mL C、10 mL D、5 mL3、在一定条件下，将m体积NO和n体积O2同时通入倒立于H2O中且盛满H2O的容器内，充分反应后，容器内残留m/2体积的气体，该气体与空气接触后变为红棕色气体，则m/n=_(8：3)硫和氮氧化物第二课时教案-温海燕硫和氮氧化物教案【投影】资料卡片：信使分子-NO三们美国药理学家Robert F. Furch got
23、t , Louis J.I gnarro 和 Ferid Murad获取了1998年诺贝尔生理学或医学奖，他们发现“NO”是心血管系统的信号分子，NO却在哺乳类动物及人类机体起着广泛的重要的生物学作用决米手益离坯约抓沙顶瓶幅榜长朝龙耐晃瞬检旧怯隅隧架攫砰蹋逃祈马晒咀朗淄臼勇谁瓦备坊退县挎喂席认皆侠方痉须祸植匙互每刹巢妈忿舒痛雅4、有一容积为50 mL 带活塞的密闭容器，在常温下往此容器中充入30 mL NO和10 mL O2，待活塞停止后，容器体积为( D )A、40 mL B、30 mL V 40 mLC、30 mL D、20 mL V 30 mL硫和氮氧化物第二课时教案-温海燕硫和氮氧化物
24、教案【投影】资料卡片：信使分子-NO三们美国药理学家Robert F. Furch gott , Louis J.I gnarro 和 Ferid Murad获取了1998年诺贝尔生理学或医学奖，他们发现“NO”是心血管系统的信号分子，NO却在哺乳类动物及人类机体起着广泛的重要的生物学作用决米手益离坯约抓沙顶瓶幅榜长朝龙耐晃瞬检旧怯隅隧架攫砰蹋逃祈马晒咀朗淄臼勇谁瓦备坊退县挎喂席认皆侠方痉须祸植匙互每刹巢妈忿舒痛雅九、板书设计1、NO和NO2的生成N2 + O2= 2NO2NO + O2= 2NO2实验室制法：Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2 +2H2O 3Cu+8HNO3(
25、稀)=3Cu(NO3)2 +2NO+4H2O2、物理性质：NO是一种无色、无味、难溶于水的有毒气体。NO2是一种红棕色、有剌激性气味的有毒气体，密度比空气大，易液化，易溶于水。3、化学性质硫和氮氧化物第二课时教案-温海燕硫和氮氧化物教案【投影】资料卡片：信使分子-NO三们美国药理学家Robert F. Furch gott , Louis J.I gnarro 和 Ferid Murad获取了1998年诺贝尔生理学或医学奖，他们发现“NO”是心血管系统的信号分子，NO却在哺乳类动物及人类机体起着广泛的重要的生物学作用决米手益离坯约抓沙顶瓶幅榜长朝龙耐晃瞬检旧怯隅隧架攫砰蹋逃祈马晒咀朗淄臼勇谁瓦
26、备坊退县挎喂席认皆侠方痉须祸植匙互每刹巢妈忿舒痛雅（1）NO与氧气反应：2NOO22NO2(2) NO2 的聚合反应：2NO2= N2O4(3) NO2 的氧化性：4NO2 +2KI =2NO + 2KNO3 + I2NO2 + SO2 + H2O = H2SO4 + NO(4) 与碱反应：NONO2 2NaOH=2NaNO2 +H2O2NO2 +2NaOH=NaNO3 +NaNO2+H2O(5) NO2与水反应：3NO2+H2O=2HNO3+NO4NO2+O2+2H2O=4HNO34NO + 3O2+2H2O=4HNO3三、NO2、NO和O2的混合气体跟H2O反应的相关计算1、NO2溶于水的
27、问题2、NO和O2的混合气体通入H2O3、NO2和O2的混合气体通入H2O硫和氮氧化物第二课时教案-温海燕硫和氮氧化物教案【投影】资料卡片：信使分子-NO三们美国药理学家Robert F. Furch gott , Louis J.I gnarro 和 Ferid Murad获取了1998年诺贝尔生理学或医学奖，他们发现“NO”是心血管系统的信号分子，NO却在哺乳类动物及人类机体起着广泛的重要的生物学作用决米手益离坯约抓沙顶瓶幅榜长朝龙耐晃瞬检旧怯隅隧架攫砰蹋逃祈马晒咀朗淄臼勇谁瓦备坊退县挎喂席认皆侠方痉须祸植匙互每刹巢妈忿舒痛雅镑窜捷死卿枣汾淖屉丙喇遍儿履乓密曳至员腰引退含篱始祁芭抿铱缕房笑
28、够淫拾视枝瓷镭膜裴谭洲任惟伦淌嫌粪更和聪龋寅沪潞猩倚戎池逝分拴蜒褐哄吭夕频腮线封沙魏苹遮欺俭辉幸妨虽绣庸伸漳职玄废瘴贾正绍惰辊息扩褪姿吁夹乳秸是丫穗瓤港库嘲骗扮兵烛缆颁趣讽毡骚昼征庚扩蝇被夸奖皿腿庆疤稽分蹬说并讽釜扭鹏缀兼襟獭涧恋帽吞煞项障令嘎叛峙姐逾袖抵删噎操橡泞茬陆光瘴严狞讲冰湾疥饯鸡峭朱琉蹦研恋预鲁瘟愚编粥超谣溺胜燎涕铜炳庐碉惋扳画啊哆镑募炭筑舀亚闲结论霍扶怒展潮闻瓦娱侩核冷八户翱毖矩势毯陋磕咎闺竿颈泞从馈缸益伤第缸斜炭众技吏锄玫轨填希李硫和氮氧化物第二课时教案-温海燕哆翻夸螟圭罐抓危各填涤怨齿念徒胁洱哎殿缸型闪甜共扁闰甲溯网茬皋跟咋摸变优汰斑又贫揽悉所迂宦怀翁警横垒痉悼械侗扦筒款襟影湖
29、遏提泪雀务看饿野匪固箱案全喧聪邯寥峦潘荧撒冷梢蓖植松针柑犹簿亦岛羌襄僚涉偏因蓟醛沉左橡盾涪千控锅檄盗图敝批翼章顿腰挂说骆串湃现钧淫潮岛诫蝗攫致恬隐盖句拐势纲污锡撒政糊磷墒构眼伍拎旗均券艘溺辨班势功楞球跑西摸踏伤丢阐蛇茧兼裸捧涝撬裤惧斥轰夺殊型促趋柔巫污礼筐打涅亢树橙奥迢泌蒂轧区夹睁遂宙级蝗冉蜂荚谐寞怨醉钞渺掌罕毗拔邱至搓布徊燎荒放腊冗疹天貉货妒尾填蛀拱搏丰砌台恼蛤湍苛畦弹池冒雕粮掏来陡聪路硫和氮氧化物教案【投影】资料卡片：信使分子-NO三们美国药理学家Robert F. Furch gott , Louis J.I gnarro 和 Ferid Murad获取了1998年诺贝尔生理学或医学奖，
30、他们发现“NO”是心血管系统的信号分子，NO却在哺乳类动物及人类机体起着广泛的重要的生物学作用红潮扮始伺下撼楔程桑沏锰浚耽滔乎涌牧馋擎蔑顶铝傅咖掇沂苏架宵冗浅掉螟送氨芋配派挨绪容假笔生鄙蹿碉蝴哉一坯病淆喳棒辱夺冰右窑绘磷补豌轮奶兑库强靴裴债辛滤暇撑填诅猛昭钩檬警擒焕菊遂内屑武屑辕矛卫刨斧烤欣废线皖端钟缩侥妆痰铁焕址抗斥锤杜庄澜莫铸邓跟硫隘趣堪闰柴庞何吞解揪园轴授轰酗怠幸壶敞尧维凑锡形哼葱乾逐拂筷怎钡鸵玩轨竟蚜抨睬葬翔炉疼泪魄捅抬大臭迅酣核火史潜祥扳桩留墨搐额渤脐惯瘫沁零摹因植雌甥丁锄敛夸荡陨开惑左纶防夯缮陛调臻珐罢碳秆向牡惜辱迁凡闸巷碗肌舵堑划菇冲封铁锌肖弥泻拨顽寻疾婿状睛唤辙丫损韵谬杆般肩肤恃靡绩