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1、第 1 页 家长座谈会教师发言稿 特征码 qzhHUHItjEybpOExuebN 家长座谈会教师发言稿 看到今到到会的各位家长朋友，我很欣慰，今天到会和家长 朋友，即有头发花白的爷爷奶奶，也有怀里抱着孩子的爸爸妈 妈，看到你们的到来，让我看到了你们对孩子教育的重视，也 看到我们教育的希望，下面我提议，同学们再次把热烈的掌声 送给我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶，再次感谢你们的到来！ 看了一横老师带泪的演讲，使我们的大脑又一次得到了清醒： 情商比智商更重要！一个人只有学会了感恩，才有可能成为对 家庭、对社会有用的人，父母的爱、老师的恩，我们用一辈子 也报不完。教育孩子懂得感恩，是我们做老师的和做父母的
2、共 同的责任，对一个学生而言，早晨到校后，主动在教室学习； 课上认真听讲，积极回答老师的问题，努力完成每一次作业； 不明白的地方，课下及时找同学和老师解决；团结同学尊重老 师；热爱劳动、勤奋进取；吃苦耐劳、勤俭节约等等，这些都 是感恩的表现，大部分同学都能做到这些，但也不否认，同学 第 2 页 们也存在一些不足，主要表现在以下几个方面： 1学习不主动，自觉性较差，以下几个方面值得注意：一是早 晨到校后， 不学习，在校园里乱跑乱闹；二是课上睡觉，不认 真听讲，错过学习的最佳时机；三是课下时间抓不紧，晚上学 习时间太短或根本不学习；四是过分迷恋电视和网络，电视和 网络中的生活都是虚拟的，不现实的，
3、过分迷恋会使我们的情 感难以自拔，影响我们的学习。 （一个学生的故事：和妈妈无法交流，每天在 QQ 上和网友交流， 一天不交流不像少了些东西） 2学生的认识有问题。 学习和运动员进行体育锻炼一样，是你自己的事，你付出了， 流血流汗了，最后得冠军的是你，登上最高领奖台的是你，而 不是你的父母和老师，常听有些同学说，不学哪一科了，不给 哪个老师学了，考试时不给他考好了，这样的同学你糊涂呀， 你不是给老师学也不是给父母学，你是为你自己而学呀。 3学生不能吃苦，总抱怨学习苦，学习累。作业不按时完成， 逃学旷课，去打台球、上网吧，我不否认学习是件苦差事，但 第 3 页 有苦也有甜呀，当你因解不出一道习题
4、，苦苦思索而豁然开朗 时，那份快乐是别人无法想象的；当你通过自己的努力，考试 取得好成绩时，那种丰收后的喜悦又有谁能享受呢；当同学们 都为一个问题而紧锁眉头，你却说出了正确答案，那种骄傲与 自豪不亚于你在同学面前炫耀你玩游戏打了通关呀，所以我们 要学会享受学习的苦与乐，只有吃得苦中苦，方得甜上甜呀。 4学生间相互攀比，不是比学习，而是比吃、比穿、比阔，没 有把心思全部放到学习上，一是每天放学后，总有一些同学在 校门口围着卖东西的，今天你给我买，明天我给你买，不到上 课，不离开卖东西的，这些同学都是拿着父母的血汗钱，挥霍 着自己的青春呀；二是过生日摆阔，互相买礼物赠送，摆生日 宴，有的是叫同学到
5、家过生日，有的是在饭店过生日的，我认 为，生日之风不可长，即使过生日，也应和自己的父母一起过， 因为你的生日是母亲的受难日，母亲十月怀胎生育我们不容易， 生日应变为感恩日，感谢父母对我们的养育之恩，所以生日要 和父母一起过，要帮父母做些家务，而不是把生日变成挥霍日， 前段时间，有群众向我反映，几个同学出去过生日，在饭店喝 洒了，结果有一个同学喝多了，在公路上又蹦又跳，其余几个 同学旁边看着哈哈大笑，这不但有损我们中学生的形象，更有 害我们的身体健康，在这里我要向家长朋友们提一个要求：千 万不要让你的孩子单独到饭店过生日，也许有的家庭条件好一 第 4 页 些，不在乎这几百元钱，但我们在乎孩子的成长呀。 5个别同学情感出现问题，有心病，主要表现在：一是早恋现 象，严得阻碍了个别同学的进步；二是疯玩、打闹的心理，不 认真学习，不遵守纪律、不听老师的教导，课堂上、考场上和 老师顶撞，导致的老师课无法上，场无法监，这样的同学，你 努力的方向错了，学校是我们成长的摇篮，是我们放飞梦想的 地方，为了我们的将来，趁年轻在，应好好学习，天天向上。 以上我所说的这五种情况，都是不懂得感恩的表现，希望每个 同学都要注意，有则改之，无则加勉！