1、神经发育障碍诊疗规范2020考试试卷试题及参考答案、单选题（每题2分，共20分）1.ICD-Il中，神经发育障碍不包括以下哪项（）A.智力发育障碍B.发育性言语或语言障碍C.精神分裂症D.注意缺陷多动障碍2 .智力发育障碍的智商通常在（）A. 60以下B. 70以下C. 80以下D. 90以下3 .孤独症谱系障碍的遗传度为（）A. 0.10.3B. 0.40.6C. 0.70.9D.以上都不是4 .注意缺陷多动障碍的遗传度约为（）A. 0.5B. 0.76C. 0.3SD. 0.15 .抽动障碍中，患病率最高的是（）A.短暂性抽动障碍B.慢性运动或发声抽动障碍C.Tourette综合征D.以上
2、都不是6.发育性言语或语言障碍的主要表现不包括（）A.发音障碍B.言语流畅性障碍C.语言表达障碍D.视力障碍7 .发育性学习障碍的诊断要点不包括（）A.学习技能明显低于年龄和智力预期8 .存在阅读、书写或计算困难C.由缺乏教育机会所致D.不是由其他精神或神经病性障碍所致8.发育性运动协调障碍的特征不包括（）A.大运动技能落后B.精细运动技能障碍C.动作笨拙、迟缓或不准确D.语言发育迟缓9.以卜.哪种治疗方法是孤独症谱系障碍的最主要治疗干预方法（）A.教育康复B.药物治疗C.手术治疗D.饮食治疗10.注意缺陷多动障碍的第一线治疗药物不包括（）A.哌甲酯B.托莫西汀C可乐定D.青霉素二、填空题（每
3、题2分，共20分）1 .ICD-Il中，神经发育障碍的分类代码范围是从到O2 .智力发育障碍根据智力缺陷程度可分为、四个等级。3 .孤独症谱系障碍的核心症状包括在和方面的持续性缺陷，以及、的行为模式、兴趣或活动。4 .注意映陷多动障碍的症状包括、和5 .抽动障碍根据抽动特征及病程可分为6 .发育性言语或语言障碍的病因可能与和等因素有关。7 .发育性学习障碍的患病率在不同文化背景下存在差异,一般认为患病率为。8 .发育性运动协调障碍的诊断要点包括运动技能显著低于和预期的水平.9 .神经发育障碍的诊断需要重视,特别是对于12岁及以下的儿童尤为关键。10 .在孤独症谱系障碍的治疗方法中，被循证依据证
4、实有效的教育康复技术方法是以为取向的。三、多选题（每题3分，共30分）1.以下属于神经发行障碍分类的有（）A.智力发育障碍B.发行性言语或语言障碍C.孤独症谱系障碍D.发育性学习障碍E.精神分裂症2.孤独症谱系障碍的病因可能涉及（）A.遗传因素B.环境因素C.免疫因素D.神经递质异常E.营养不良3.注意缺陷多动障碍的诊断标准包括（）A.注意障碍和多动/冲动症状持续6个月以上B.症状出现在两个以上的场合C.症状导致社会功能受损D.排除其他精神障碍所致E.智商低于704.抽动障碍的治疗方法包括（）A.心理治疗B.药物治疗C.物理治疗D.饮食调整E.手术治疗5.发行性言语或语言障碍的类型包括（）A.
5、发育性语音障碍B.发行性言语流畅性障碍C.发育性语言障碍D.发行性语法障碍E.发育性语义障碍6 .发育性学习障碍可能伴发的精神症状有（）A.焦虑B.抑郁C.强迫D.攻击行为E.自杀倾向7 .发行性运动协调障碍的临床特征有（）A.大运动能力差8 .精细运动能力差C.平衡感差D.节奏感差E.语言能力差8 .神经发育障碍的管理措施包括（）A.早期筛杳B.诊断C.干预D.家庭支持E.社会支持9 .孤独症谱系障碍的共病包括（）A.智力发育障碍B.注意缺陷多动障碍C.焦虑障碍D.情绪障碍E.癫痫10.注意缺陷多动障碍的药物治疗原则包括（）A.小剂量起始B.个体化剂量滴定C.定期监测不良反应D.长期治疗E.
6、药物治疗为主四、判断题（每题1分，共10分）1 .神经发行障碍通常起病于儿童或青少年期。（）2 .孤独症谱系障碍患者一定伴有智力发育障碍。（）3 .注意缺陷多动障碍患者智力水平通常正常或接近正常。（）4 .抽动障碍的症状不会随年龄增长而变化。（）5 .发育性言语或语言障碍患者的非言语智商水平通常在正常范围内。（）6 .发育性学习障碍是由中枢神经系统疾病所致。（）7 .发行性运动协调障碍不会影响儿童的学业成就。（）8 .神经发育障碍的诊断只需依据临床特征，无需进行辅助检查。（）9 .孤独症谱系障碍的治疗以药物治疗为主。（）10 .注意缺陷多动障碍的治疗需要医生、父母、老师等多方合作。（）五、简答
7、题（每题5分，共20分）1 .简述智力发育障碍的病因与发病机制。2 .孤独症谱系障碍的临床评估包括哪些方面？3 .注意缺陷多动障碍的非药物治疗方法有哪些？4 .简述发行性运动协调障碍的管理措施。参考答案单选题1. C2. B3. C4. B5. A6. D7. C9. A10. D填空题1 .6A00；6A0Z2 .轻度；中度；重度；极重度3 .社交互动；社交交流；受限的；重复4 .注意障碍；多动；冲动5 .短暂性抽动障碍；慢性运动或发声抽动障碍；Tourette综合征6 .遗传；围生期损害7 .4%7%8 .实际年龄；智力水平9 .鉴别诊断10 .功能多选题1. ABCD2. ABCD4.
8、ABCD5. ABC6. ABCDE7. ABCD8. ABCDE9. ABCDE10. ABCD判断题1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 简答题1 .智力发育障碍的病因与发病机制：从围生期至中枢神经系统发行成熟之前影响其发育的各种因素都可能导致智力发育障碍，遗传因素和环境因素均是重要原因。遗传因素包括单基因遗传疾病、多基因遗传疾病和染色体畸变等；环境因素包括孕产期至发育成熟前的各种有害生物学因素及社会心理因素。2 .孤独症谱系障碍的临床评估包括：躯体和神经系统检查、精神检杳、发育水平及智能评估、孤独症谱系障碍的筛杳与诊断评估、实验室检查、脑电图及脑影像检查、遗传学检查。3 .注意缺陷多动障碍的非药物治疗方法包括：行为治疗、父母培训、特殊教育、家庭心理教育等。4 .发行性运动协调障碍的管理措施包括：早期诊断、早期干预，了解患儿运动障碍以外的其他问题，强调让患儿学会解决问题的技巧，提高患儿的运动计划和运动执行能力，促进自我认同，保护儿童自尊心并提高社会参与性。
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